四年級語文上冊《表達---世界真奇妙》教案設計大綱
教學目標
1、培養善於觀察、勤于思考的好習慣。
2、學習從媒體及身邊的'生活中獲得信息,並能夠比較清楚地表達出來。
教學重點:培養善於觀察、勤于思考的好習慣。
教學難點:學習從媒體及身邊的生活中獲得信息,並能夠比較清楚地表達出來
教學準備:圖片、教學課件
教學過程
一、自學《世界真奇妙》。
二、看
認真觀察兩幅圖,說一說他們都在幹什麼?
三、讀
讀一讀討論的內容。
四、說
你知道哪些新奇事,給大家講講,你是怎麼知道的?
五、寫
選擇自己身邊發生的一件有趣的事,寫一寫。
要求:
1、時間,即在什麼時候。
3、你發現的是什麼事物。
4、有條理地敘述出來。
六、評讀一讀評價內容
1.根據評價內容自己對照文本思考。
2.落筆書寫。
七、作業
總結本學期你所學到的知道情況。
板書設計:世界真奇妙