《釣魚的啓示》課後練習訓練

推薦人：來源: 閱讀: 3.58W 次大中小

　　《釣魚的啓示》習題【1】

一、寫出下列詞語的近義詞。

抉擇—— 告誡—— 皎潔—— 爭論——

二、比一比，再組成詞語。

辨( ) 釣( ) 捕( ) 鱸( )

辮( ) 鉤( ) 輔( ) 瀘( )

三、根據課文填空，再寫出句子意思。

( )只是個簡單的( )的問題，但是( )起來卻很難，要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣( )的話，就會獲得( )的勇氣和力量。

句子的意思：

四、回答問題。

1.父親爲什麼叫我把釣到的大鱸魚放回湖裏去?

2.“我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的魚”中的“魚”在文中指的是什麼?

3. 34年前的那個夜晚，在我腦海裏留下回憶和啓示的原因是什麼?

4. 總結本課在寫作方面值得學習的地方。

五、寫一件使你受到教育或得到啓示的事。注意把事情中給你教育、啓示的地方寫具體，結尾用一段話總結出事情對你的教育或啓示。

　　《釣魚的啓示》習題【2】

閱讀《釣魚的啓示》課文片段，完成練習。

轉眼三十四年過去了。當年那個jǔ sànɡ()的孩子已是一位著名的建築設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的lǚ tú()中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的yòu huò( )人的“魚”。當我一次次面臨道德jué zé( )的時候，就會想起父親曾ɡào jiè()我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，shí jiàn ( )起來卻很難。

1.根據拼音把文中的音節寫成漢字。

2.寫出下列詞語的近義詞。

面臨( ) 著名( ) 相似( )

旅途( ) 嚴格( ) 誘惑( )

抉擇( ) 告誡( ) 實踐( )

3.給加點的字注音。

轉身似乎難題

轉動似的難民

4.作者從釣魚這件事中得到什麼啓示?

5. 你是怎樣理解“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”這句話的?

6.在結尾的橫線上填寫出最後一句話。

7.這段話的最後一句你是怎樣理解的?請簡單寫一寫。