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《玩出了名堂》讀後感大綱

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《玩出了名堂》課文講荷蘭的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用來看細微的東西。下面小編收集整理了《玩出了名堂》讀後感,歡迎閱讀參考!

《玩出了名堂》讀後感

《玩出了名堂》讀後感1

今天我們學習了語文第十八課《玩出了名堂》。玩耍常常是被大人認爲是浪費時間的行爲,但列文虎克卻玩出了名堂。他喜歡在工作之餘的時間玩鏡片,發明了放大鏡,他想:把兩片放大鏡放在一起,會怎麼樣呢?不得了了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越帶勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡隨意調節,這樣就做成了一架顯微鏡,所以他最早發現微生物,有許多名人都來看他的“玩具”,並從“玩具”裏欣賞另一個“小人國”。

我想我也特別喜歡玩小兵人和積木,但媽媽經常不讓我玩那些玩具,我心裏好憤怒啊!有一次我擺成了高樓,一次擺逆風了祕密通道,還有一次擺成了雙層倉庫,這就是我的名堂。

因此,我要對媽媽說:“我的童年只有一次,請不要打擾我。”

《玩出了名堂》讀後感2

今天,老師又教了我們一片新的課文,題目叫做《玩出了名堂》。在教之前,我不禁想到:玩也能玩出名堂啊?

讀了課文,我才明白,列文虎克玩鏡片時突然想到:把兩片鏡片放在一起會怎麼樣?一試,蚊子的腿看上去像兔子的腿,發現了微生物、發現了“小人國”、發現了一個全新的世界!真沒想到,一個看門、敲大鐘的人還能讓偉人千里迢迢前來拜訪。

這篇課文告訴我們:有了好奇心,再付諸於行動,就會有意想不到的發現。根據這個發現再開動一下腦筋,多想想爲什麼?該怎麼做?說不定就能取得更大的成就。這樣,即使再平凡的人也會變得非常偉大!

《玩出了名堂》讀後感3

玩耍常常被人們誤認爲是浪費時間的行爲。其實許多偉大的`發明就是從玩耍中產生的。

就像荷蘭的列文虎,他在看大門的時候經常玩鏡片。他把厚厚的玻璃的四周磨薄,做成了放大鏡,用來看細微的東西或者讀字小的書籍。

後來列文虎經過仔細琢磨,終有了一個偉大的發明——顯微鏡。顯微鏡可以觀察我們平時看不見的世界,那是“小人國”那裏的“居民”比地球上的居民多得多。

因此我們不管做什麼事情,只要認真地去探索去發現,就會有意想不到的收穫。玩也是一樣,只要你認真去探索去發現,你會知道它不僅會給我們帶來快樂,也會給我們帶來意想不到的驚奇。