《玩出了名堂》閱讀練習

導語：學完一課，應當通過練習來溫習、鞏固學過知識，提高自身語文水平。下面是三年級上冊《玩出了名堂》閱讀練習，歡迎同學們的練習。

①荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片……他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大鏡，用來看細微的東西，或者閱讀字很小的書籍。

②有一次，列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到：把兩片放大鏡放在一起，會怎麼樣呢?他一試，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越帶勁，就把一片放大鏡固定，讓另一片放大鏡可以隨意調節，這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。他用顯微鏡觀察水，看見水裏有許多小生命擠來擠去;觀察牙齒，看見裏面有一種從來沒有見過的小東西。他發現，除了我們平時看到的世界，還有另一個平時看不到的世界。那是一個“小人國”。“小人國”裏的“居民”，比地球上的居民要多得多。

③列文虎克玩放大鏡，玩出了大名堂。他最早發現了微生物，發現了一個全新的世界。

1.列文虎克是怎麼玩的?玩出了哪些“名堂”?

磨鏡片→________→________→________

2.文中加引號的詞語各指什麼?

“小人國”：________________。

“居民”：__________________。

3.文中的引號有什麼作用?

______________________________________________

4.列文虎克用簡單的顯微鏡觀察了什麼?有什麼發現?在文中用“_____”線畫出來。