孔明借箭小學生讀後感

孔明借箭小學生讀後感1

讀了《草船借箭》這騙課文後，我的心久久不能平靜。

這篇課文寫的是諸葛亮很有才幹，周瑜很妒忌，於是設下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，並吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。

讀到“諸葛亮說‘怎麼敢跟都督開玩笑?我願意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。’”的時候，我想：諸葛亮怎麼回事?明知是個圈套，怎麼還答應周瑜呢?當讀到“諸葛亮說‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。不過不能讓都督知道，他要是知道了，我的計劃就完了’”的時候，我想諸葛亮要這些東西幹什麼?當讀到“曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經駛出二十多裏，要追也來不及了。”的時候，我想曹操實在是太多疑了，最後造成看白白送箭給諸葛亮的結果。

讀完這篇課文後，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。我要向他學習。

孔明借箭小學生讀後感2

歷史上最懂天文曉地理，有知識，有膽量計謀，而且又知人心的人是誰?不用猜，肯定是三國時代的諸葛亮！草船借箭就充分說明了這一點。

東漢末年，諸葛亮到周瑜陣下助援，周瑜看他有才能，每個戰術都比自己強，就十分不服氣，想找一機會置他於死地。一次機會來了，他以與曹軍水上，交戰來陷害諸葛亮，命諸葛亮十天只內造十萬只箭，可諸葛亮卻說，三天就可以。周瑜以爲諸葛亮上了他的套，實際上，諸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地裏已計劃出一套借箭方案，只等那一天取箭了。

經魯肅的一手幫助，在第三天早晨，諸葛亮便開始了取箭計劃。他的預料是那麼準確，一步也沒錯。到了天亮後，霧散了，船也回來了。在周瑜面前，有十萬餘箭擺在周瑜眼前，周瑜驚訝極了，連連稱讚諸葛亮，說自己也比不過他，神機妙算，天下第一！

葛亮確實是天下第一，讀後我們都十分認同這個觀點。周瑜是那麼心胸狹窄，爲了自己聰明，千方百計陷害諸葛亮，但幸好沒被他得逞。諸葛亮的品質、精神是值得我們學習的，他是我們學習的榜樣。我們要學他做事認真仔細，多觀察思考，有計劃謀略，不能馬大哈，不細心！

孔明借箭小學生讀後感3

今年暑假，我讀了我國四大名着之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。

在這一回裏，在同周瑜的`鬥智鬥勇中表現出了諸葛亮有膽有識，才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣;又算準了那天有大風，藉助大風勢順水推舟，可以很快把他們送回來;他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀，潛心研究才能得到的。

周瑜很妒忌諸葛亮的才幹。

周瑜就以商議軍事爲由，讓諸葛亮在十天之內趕造十萬支箭。可諸葛亮說只要三天，周瑜不信，就叫魯肅前去探聽。

魯肅見了諸葛亮，諸葛亮就向魯肅借了二十條船、一千多個草把子，並且叫魯肅不要告訴周瑜，魯肅答應了。

到了第三天四更時候，諸葛亮叫魯肅去取箭。諸葛亮把二十條船連起來，船頭朝西、船尾朝東，一字排開。靠近曹軍水寨，擂鼓吶喊。曹操就叫弓手朝江中不久，諸葛亮又叫人把船尾朝西、船頭朝東，逼近曹軍水寨受箭。

天快亮了，諸葛亮叫人把船駛回南岸。曹操知道上了當，可這邊的船順風順水，要追也來不及了。

諸葛亮回到南岸，周瑜也來取箭了。魯肅把借箭的經過告訴周瑜，周瑜自嘆不如。

孔明借箭小學生讀後感4

諸葛亮，一個家喻戶曉的人物。千百年來，他是智慧的化身，而他的故事也不勝枚舉——《孔明借箭》就是他智慧的精華！

文中，有一個名叫“周瑜”的人，處處刁蠻孔明，心胸狹窄。他等待時機，想報復孔明.

一次，周瑜將孔明叫到了大營，想至孔明於死地。於是，他絞盡腦汁生出一計——三日內讓他造出十萬枝箭，並且立軍立狀。這顯然就是個不可能完成的任務，而諸葛亮卻胸有成竹的答應了。

“天呀！十萬枝箭三天完成，這也太不可能了。簡直就是——天方夜譚，怎能完成呀！”我情不自禁地產生了疑問。

而諸葛亮呢？卻不慌不忙，先找魯肅借了二十隻船。而魯肅也同樣被孔明蒙在了“鼓”裏，一時摸不着頭腦。一天、兩天，眼看軍令狀上的日期就要到了。那夜四時，終於，孔明在魯肅的幫助下帶兵起航了。

一出軍營，空中大霧瀰漫。果然，孔明要的就是這天氣。諸葛亮讓軍士將船連成一串，浩浩蕩蕩向曹營駛去。逼近曹營，曹操得知了這個消息，心中疑惑不已。便以爲是吳軍搬了大人馬。小心行事，派弓手前去射箭。

讀到這裏，我不禁爲諸葛亮拍手稱快，爲他的神機妙算而鼓掌。“呵！看來，孔明和曹操也是一對老冤家了。曹操心裏想什麼，諸葛亮都知道。真是“知人心”，“知天文”呀！

話說，曹操派弓手射箭，箭如雨發。“恐怕這時，曹操還矇在鼓裏，在向一個個稻草人射箭呢！”我默默一笑，“啊！不愧是諸葛亮，這樣的妙計都能想出。”

很快，船的一邊射滿了密密麻麻的利箭。孔明有令人將船掉頭，頭東尾西。“這一掉，可是神奇。”我讚歎不已，“掉一頭，不僅可以使船上的箭射的更多，能達到十萬餘枝。而這一掉更使船隊順水而行，直回大營。”“看來，諸葛亮還是一個‘曉地理’的神人呀！”

當然，孔明順利的將箭運回大營。不但不費一工一料還又蒙炸曹軍十萬枝箭！

看完故事，彷彿我的眼前又浮現出了孔明神機妙算。諸葛亮是那樣的機智，他做的一切彷彿都是那樣的神奇。而這神機妙算不是靠空名得來的，只有我們有着諸葛亮勤動腦的可貴精神，一些簡單的小問題是容易解決的。而往往，我們總是覺得事情遙不可及時就不做了。哪像諸葛亮，神機妙算將這十萬枝箭“借”回。

通天文、曉地理、知人心，這位神奇的軍師，這百讀不倦的《孔明借箭》會永遠在人們心中熠熠生輝！