大學活動策劃通用9篇

大學活動策劃 篇1

一、活動的目的

首先爲慶祝女生節，更一步加強我們班男生和女生的交流，其次也給我們班同學一個交流的機會，更多的是去培養他們的團隊意識，感受xx這個大集體的溫暖，也能讓我們過一個愉快的假期。

二、活動對象

xx的所有學生

三、活動時間

XX年3月7日

下午3：00

四、活動地點

新湖公園

五、活動具體內容安排

(1)遊戲階段

本過程將本班同學分爲5個小組(見附錄一)、將要完成5個遊戲(遊戲具體內容見附錄二)

(2)、自由玩耍階段

計算各組遊戲的總時間，然後排出名次，定出各小組領取班費的數目。

第一名、領取50元

第二名、領取40元

第三名、領取35元

第四名、領取25元

第五名、領取20元

最後各小組組長帶領自己小組的成員到公園自由玩耍，玩項目的檔次自己定，錢不夠的就是自己籌了。

(3)回校

各小組的組長應該在規定的時間內，聚集自己的隊員在新湖公園門口集中。清點人數。準備回校…

六、活動評比依據

視其所用總時間多少，完成任務的程度而予相應的玩耍金額;

七、其他事項

1、各組長必須組織好小組成員，保證他們的安全，隨時留意他們的動態。

2、遊戲中一些危險動作工作人員應給予制止。

附錄一

第一組：xx

第二組：xx

第三組：xx

第四組：xx

第五組：xx

工作人員：xx

監督人員：xx

附錄二

遊戲一、電網

工作人員：xx

遊戲規則：

1、全體隊員必須從星河世界穿越時光隧道屏障回到地球。

2、屏障上共有三條逃亡的路線。但是，這個屏障其中的底下兩條路線有一種特殊的感應功能，一旦被用過一次將會自動關閉，永不得再用。

3、屏障最上方的路線爲永久性隧道，可以無限次通過。

4、通過過程中任何人都不能觸碰到屏障，否則，碰到的人(指已經順利回到地

球的)和正在通過的人都會被吸回星河世界，重頭再來。

5、順利到達地球的隊員身體的任何部位不能超過屏障，否則，處於地球的.隊員被吸回星河世界，必須重新穿越隧道。

遊戲二、同心協力——三人四足接力賽

工作人員：xx

遊戲規則：

指揮員發出命令後,,三人站在一橫排,用布繩把相鄰的兩個腿綁住跑到指定的線,在往回跑,傳給自己組員,繼續進行,用時最短那組獲勝.

遊戲三、信息扭曲

工作人員：xx

遊戲規則：

小組成員排成一縱行，目光都往前，在遊戲開始時，工作人員給排在最後的小組成員一個具體事物的名稱，然後由此成員通過某個動作傳達給下一個成員，直到最前面的成員，最後一個成員必須說出這個物體的名稱，計時結束。答錯者在遊戲完成的時間上另加20秒。注：在遊戲過程中各小組成員不得用言語交流，違規一次另加20秒。

遊戲四、解手鍊

工作人員：xx

遊戲規則

1.工作人員讓每組圍着站成一個向心圓

2.工作人員說隊員跟着做：先舉起你的左右手放在胸前，握住身邊那個人的手;現在你們面對一個錯綜複雜的問題，在不鬆開的情況下，想辦法把這張亂網解開

3.告訴大家一點可以解開，答案是使學員之間的手拉手形式變成正常情況下不交叉的方式

4.如果過程中實在解不揩，工作人員可允許隊員決定相鄰兩隻手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉

遊戲五、單詞接力

工作人員：xx

遊戲規則：

1、由每組隊員的組長說一個單詞，然後第二個隊員以第一個隊員說的單詞的最後一個字母說出第二個單詞，一直這樣接下去，直到最後一個隊員說完，算遊戲結束，計入時間。

2、遊戲中隊員之間不能相互合作，違規者每違規在其時間上加10秒。

遊戲時間登記表

遊戲名稱

遊戲開始時間

遊戲結束時間

工作人員簽名

遊戲一

遊戲二

遊戲三

遊戲四

遊戲五

總用時：______　　

大學活動策劃 篇2

主辦：共青團廈門海洋職業技術學院委員會

承辦：廈門海洋職業技術學院學生委員會外聯部

顧問: 林秀芬，杜柯

活動主題：

爲了活躍大學校園氣氛，增強大學生自主獨立創業。本次活動給大學生構建了一個良好的平臺，有利於在校大學生更直接地與商家們進行交流。從學校方面考慮，開辦每期的跳蚤市場可以豐富校園文化氛圍。讓在校生可以更好接觸商品市場這一理念融入實踐中，考察到一定的校園市場。從而爲今後走向社會有更大的幫助，有利於增強大學生自主創新能力。再看社會商家們的入駐宣傳展銷更是一個良好的契機，將社會市場帶入大學校園，將更好更直接的向學生面對面宣傳導購優質商品。通過這一活動便於更好服務同學。

活動目的：

1、豐富同學的課餘生活之餘還加強了校內學生之間以及學生與校外的交流，並希望以此打造出屬於海洋學院的品牌活動。

2、提高傳播學院的知名度和美譽度，打造傳播學院在本校乃至其他高校中的良好形象

3、聯繫社會，增加學生與外界溝通交流，學習社會自主創業的知識和經驗，展望未來。

4、給想自主創業的`同學提供平臺，鍛鍊人才。

5、給支持我們學校開展活動的贊助商提供一個全方位的宣傳平臺 ，以致我們的謝意。

6、吸引更多外界商家進行展位宣傳，收取的費用可以作爲之後校園開展的活動的經費。

活動流程：

1、在進行前期宣傳的同時，召集足夠的跳蚤市場攤位數目。

2、在商家的選擇上，在不影響學院日常秩序的前提下,選擇符合國家相關規定，有利於學生身心健康的產品進入，攤位按照先到先得的原則。

3、每次活動提早兩個小時進行會場佈置，包括攤位的分區，商品的擺放等。

4、每次活動結束後，各個攤主都要收拾好自己區域內的物品，並保持環境的清潔。我學院在現場的工作人員也要做好相關的後勤工作。

5、攤位商家如需招聘學生兼職，費用雙方自行結清。

活動安排：

活動地點：廈門海洋學院翔安校區公寓樓（詳見附圖）

活動時間

宣傳方式：

對本活動進行廣播、海報宣傳

對進駐商家可進行橫幅、廣播，傳單宣傳

經費管理：

2、經費收入由辦公室保管並做好收支記錄。

3、對經費管理如有疑議，可由紀檢部進行審查。

後勤人員安排：

學生會各部門派3人蔘與後勤工作的安排調用。志願者派送若干志願者幫忙維持現場次序。

注意事項：

1、若遇特殊的節日或校內的重大活動，活動的主題和時間要根據具體情況而改變。

2、由於活動場地爲露天，若遇到風雨天氣，則可適當改變舉行時間或移至校小禮堂進行。

3、每次的活動都必須有足夠的負責人員在場，負有維持秩序、覈實身分、解決特發事件的責任。

4、每次活動結束後，都要做相應的評估活動，以此評估參於的攤位是否履行誠實，守信，公平交易的義務。不合格的攤位將被禁止參加之後三次的活動。並適當地收集商家的意見以完善下次的活動。

5、每次活動後都在宣傳欄上張貼活動的相關照片和文章，作爲後續的宣傳活動。

合作部門職責：

技術部：負責活動當天音響的調控

宣傳部：負責活動前後的海報宣傳

海音報：活動後收集活動資料，將活動在海音報報道

大學活動策劃 篇3

一、活動主題：同歡樂，共遊園

二、活動時間

三、活動目的：爲了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業餘文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也爲了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。

四、活動對象：閩北職業技術學院管理系學生

五、主辦單位：閩北職業技術學院管理系學生會

六、活動方法：管理系遊園會以遊園會的形式，每個班級提供2~3個創意遊戲，同學們參與各個班級設計的遊戲，若遊戲通過，可獲得各班的一份小獎品。

七、活動流程：

1、前期準備：A召集各個班級負責人，徵集創意遊戲，並篩選（11月7號之前交齊遊戲項目單）。

C尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。

D準備好借用教室的申請書，交與樓管經老師批准。

E將宣傳部做好的卡片交與各個班級，並由各班班委負責分發。

2、活動準備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。

B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（遊戲道具、場地佈置、獎品準備等），出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

C準備好對遊園會的拍攝與記錄。

3、活動總結：A在活動中發現不足與優點，活動結束後召開會議，對本次活動進總結。

B整理照片，上交系刊。

C贊助商的後期補償計劃。

九、活動預算：

項目

金額

遊戲地圖

遊戲環節費用

總計（200以內）

注：活動結束後各班負責整理教室，清理所有的裝飾，並做好教室的衛生打掃工作。

閩北職業技術學院

管理系學生會

遊園會各部門工作安排：

a負責維護好活動現場的秩序。及時妥善地處理突發事件，如遇事態嚴重時應及時上報。

b協助實踐部，根據所達成的贊助補償協議爲贊助商宣傳。

2.祕書部：

a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。（11月17日前完成）

b將上報的各個班級的遊戲，製作成遊戲項目單。（註明班級，場地，遊戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部）

3.生活部：

a採購活動所需的獎品及道具（11月17日前完成）

b監督各個班級活動結束後場地的衛生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。

b印製800張遊戲卡片以及抽獎箱。（11月17日之前完成，交與文娛部）

4.辦公部:

a負責發送邀請函。（11月19日完成）

b接待當天到場的嘉賓，並安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

6.實踐部：

a負責拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。（11月17日之前完成）

大學學生會組織學校遊園活動策劃書

7.系刊部：

a負責活動當天的.拍照工作。

b後期的報刊製作。

8.文娛部：

a遊園會的整體策劃以及統籌。

b負責好當天的抽獎活動。

c對遊園會進行總結歸納，找出優點與不足。

注：主席團負責監督各個部門的工作進度

遊園會示例遊戲：

1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的爲勝利。

2、踩氣球。一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

3、一個桌子兩頭，分別豎直襬上3個碗，碗裏分別裝1/3的麪粉，分別在靠桌邊的兩個碗裏各放一個乒乓球，然後兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗裏誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。

4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，

挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍着椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎券

6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：有兔子在草地上你會怎麼做？回答者用撲過去的撲的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

10、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

大學活動策劃 篇4

一， 活動名稱：班級包餃子活動

二， 活動目的：豐富同學們的課餘生活，增進同學們之間的感情。

三， 活動口號：今日冬至餃子，明日華水驕子。

四， 活動時間

五， 活動地點：校外餐館。

六， 參與人員：20xx級107班全體成員，特邀小導，部分餐館工作人員。

七， 活動準備：

一，活動地點選取及佈置。

二，嘉賓邀請。

三，活動現場氣氛調動。

四，活動中節目表演。

五，活動前，中，後期宣傳。（宣傳委員負責）

七，總策劃，細節商議。（策劃人，班長及團支書負責）

八， 活動流程：

一 107班班委溝通協商，就活動的細節交換意見；

（1）麪粉，肉，菜。

1，需要多少麪粉

2，爭取同學們的意見想吃什麼肉，和計需要多少肉

3，爭取同學們的`意見想吃什麼菜，和計需要多少菜

（2）開展活動

我們以簡單自己動手爲樂趣，讓同學們全部參與到活動當中，並且避免鋪張浪費。

1，比賽揉麪，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2，比賽擀麪皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4，欣賞，觀察餃子的外形，啓發同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

（3）邀請餐館工作人員品嚐，並希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二 召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踊躍參加。

1，要積極參與，增進同學們之間的感情；

2，體會自己動手，豐衣足食；

3，增加集體意識，團體精神；

4，感受勞動的樂趣，進一步培養同學們的動手能力；

5，同學們再次嘗試製作，比一比與其他同學的速度和質量。

三 與餐館工作人員協商活動時間及所需用具；

1，活動需要兩個小時；

2，半個小時中間要舉行一次小活動；

3，所需用具由校外餐館提供。

四 冬至22號下午6 ：00整活動正式開始，同學們將自己動手包餃子；

1，5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2，6:00活動正式開始。

五，體會自己動手的樂趣；

1，請班長及小導對本次活動作出評價；

2，請班委對這次活動發表意見和看法。

3， 請同學們談談對此次活動的感受和意見。

六，活動結束後派同學打掃衛生，班委留下，其餘同學自願。

九， 主辦單位：20xx級建築環境與設備工程107班。

十， 經費預算：活動場地租賃費及材料準備費用共130元，飲料費用共50元，買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注：如果有其它活動衝突，此活動另作安排，並會及時通知

策劃人：時鵬飛

學號：20xx10711

大學活動策劃 篇5

一、活動背景：滿懷喜悅的莘莘學子揣着絢麗的夢想步入了大學的殿堂。然而隨着生活環境、學習環境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉換等諸多因素的轉變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而會產生諸多的困擾和不適應。雖然新生存在良好適應潛質，但在處理人際關係，自主規劃大學生活，對負性情緒的應對等方面需加強心理教育引導；並且引導新生順利完成中學到大學階段的過渡有着十分重要的實際意義。

二、活動目的：

通過心理拓展訓練宣傳心理健康知識，幫助同學們儘快調整身心，解決他們心理、情緒、行爲及人際關係上的迷茫與困惑；進一步提高同學們的心理健康素質，增強同學們心理自助能力與助人能力；使得同學們樹立良好的健康心態，優化心理品質，增強心理適應和社會生活適應能力；從而引導同學們順利完成中學到大學階段的過渡。

三、活動主題：我自信、我快樂、我成長、我適應。

四、活動性質：發展性、教育性、開放性、自主性。

五、活動領導者：班級、繫心理輔導老師。

六、活動參與對象：教育系，學前教育一班，全體成員。

七、活動具體時間：20xx、12、15（週三）下午18：00—20：00

八、活動地點：1411（本班教室）

九、活動時間：95分鐘

十、道具準備：秒錶十個（手機、手錶也可，各班自備）、紙製錘棒4根、隊旗4張、A4紙4張張、筆4支、彩筆4支、

十一、活動流程：

（一）暖身活動：緩解隊員之間的陌生感，使他們興奮、緊張起來（5分鐘）

【大樹與松鼠】：隊員列隊站好後，以“1、2、3”報數。三人一組，二人扮大樹，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，站在圓圈中間；沒成對的隊員是流浪松鼠或者孤樹。

領導者喊“松鼠”（這時沒成對的隊員是流浪松鼠），大樹不動，松鼠必須離開原來的大樹，重新選擇大樹，產生的新流浪松鼠表演節目。

領導者喊“大樹”（這時沒成對的隊員是孤樹），松鼠不動，大樹必須離開原先的同伴與其他孤樹重新組合成新大樹，並圈住松鼠，落單的人應表演節目。

（二）活動：我自信 我快樂 我成長

1、我們共有一個家：分組並建設小組文化（20分鐘）

Ⅰ、分組：以1-4報數，將每個團隊分爲4個組，每組人數相等。（2分鐘）

【相識】：給每組隊員5分鐘的時間，讓大家熟悉彼此的名字。

【棒打薄情郎】：每組站成一個圈，選一個執棒者站在圈中間，他面對的人開始喊出一個成員的姓名，執棒者馬上跑到那個被叫者面前，該人必須再喊出另一個成員的名字（不能重複）。如果叫不出來，就受當頭一棒，然後由他執棒。如果執棒的人站錯了位置，則受另名同學當頭一棒，並由他執棒。（如，本來對面同學叫的是李某，可執棒者卻站在了張某的面前。這個時候，執棒者應受李某的當頭一棒，並由李某繼續執棒）依次類推，直到大家熟悉相互的姓名爲止。（訓練工具：每隊紙質棍4根）

Ⅱ、建設組文化：每組選一名組長。確定組長後，領導者召集組長瀆職一下工作任務（10分鐘）

【起隊名、寫隊歌】：小組成員羣策羣力爲自己隊起隊名、寫隊歌。

【設計隊旗】：設計簡單的隊旗，並畫在發給的彩旗上。隊員在隊旗上簽名留念。（訓練工具， 彩筆4支、彩旗4面）

【相見歡】：全體隊員設計造型舉隊旗合影留念。

2、幽默與愉快：幫助隊員在團隊中找到愉快感，釋放和排解心理壓力。（5分鐘）

【同心圓】領導者將隊員排成兩個同心圓，隨着領導者的口令同心圓轉動，口令一停，面對面的兩人握手，並大聲喊“你好”，領導者喊“貓”（或者其他動物），這時隊員面對面做貓或其他動物的鬼臉或者動作。

3、分享感悟：通過分享，幫助隊員學習解決問題的`技能，體驗到成功的喜悅，增強自信心，提高適應社會生活能力。（10分鐘）

隊員圍成一圈，領導者引導隊員做體驗分享：在訓練中碰到了哪些困難，自己是怎樣解決的，有什麼感受；在比賽項目中失敗的小組，分析失敗的原因；自己或小組的目的是否達到，沒有達到的原因是什麼？分享結束後，領導者進行總結提升。

【信任坐】隊員站立圍成一圈，兩腳靠攏並齊，把自己的腳尖頂在前面隊友的腳後跟部，從領導者的口令，緩緩坐在身後隊員的大腿上，坐下後，領導者讓隊員做一些動作，如：把右手（或左手）搭在前面隊友的肩上，右手（或左手）向上舉，象花開放般等等。

7、全家福留影，團體成員互留聯繫方式。（5分鐘）

十二、所有隊員集合做總結講話

十三、訓練注意事項：

1、 組織者在訓練前領取訓練工具。訓練結束後，組織者需檢查訓練工具。

2、 組織者在每項訓練項目開始前，要召集小組長安排訓練內容和說明注意事項。

3、 訓練結束後，組織者佈置家庭作業，收齊後，進行批閱，對需要進行個體輔導的同學應開展個體輔導。

4、 組織者由心理委員擔任，

5、 由於活動道具有限，隊員需愛護他道具，每組比賽完成後都需交給下一組的組長。

十四、經費預算：

筆、彩筆各4支12元。 隊旗 ： 2元 * 40張 = 80元。

A4紙 ：0、1 *40張 =4元。

十五、其他未盡事宜，有不詳之處另作補充。

磨練意志，陶冶情操，完善人格，熔鍊團隊。

　　學前教育一班

　　策劃書：王**

　　20xx、12、 12

大學活動策劃 篇6

一、活動主題：

伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚

二、活動目的及意義：

如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,爲經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。

本次“大合唱比賽”本着公平公正自願的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲，倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下，爲我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

三、主辦單位：

浙江經貿職業學院

四、活動形式：歌曲演唱

1、各班級公開抽籤，選擇上場的先後順序。（除特例如重複歌曲可另行調節）

2、比賽正式開始，各個班級按抽籤順序上臺表演，評委打分。

3、主持人宣佈下一個比賽班級

4、每三個班表演結束後，主持人宣佈這三個班級的'最後得分。

5、所有的班表演結束後，評委老師進行分數總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。

6、主持人宣佈比賽結束。

五、活動時間：

XX年10月27日

六、活動地點：

院體育館

七、活動對象：

全院師生

八、賽程設計：

1、海選階段：

在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系裏報名。比賽“採取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。

海選時間：***

海選地點：***

2、複賽階段：

初賽將有報名的一半班級進入複賽，複賽也是採用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當場選出，然後從未選中的12個班級中復活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。

複賽時間：***

複賽地點：***

3、決賽階段：

決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）複賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風貌獎。

決賽時間：***

決賽地點：***

九、評分標準及獎勵辦法

比賽採取10分制。去掉一個最高分和一個最低分後，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

1．服裝整齊,統一(1分)

2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創意、新穎(1分)

3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

4.指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)

5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）

7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象；（3分）

8.聲情並茂，強弱對比得當,有特色(2分)

十．活動前期

(一)會前工作：

1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，並策劃分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節目徵集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）

3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出後會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作

4、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作爲晚會的主持人。

5、確定禮儀隊隊員。

6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。

7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

8、*月*日進行彩排。

(二)晚會流程

1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意後勤工作臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀衆

2.全院學生有序入場，請校領導、老師入座

3、音樂達到高潮，點燃現場火爆激情，由事先藝術團準備好的節目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣佈開始，介紹領導、老師、嘉賓。

4、節目欣賞：開場舞

5、領導發言，並宣佈晚會開始

6、節目欣賞（各個班級）

7、主持人宣佈晚會結束

8、有序離場

9、由各個班級代表負責整理場地。

十一、經費預算

橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、綵帶及裝飾物品、節目單製作、證書獎盃鮮花

十二、注意事項

1.注意活動的安全問題

2.會場秩序

3.節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節目銜接緊湊

4.後期宣傳，準備後期宣傳材料（照片文稿）

5.活動前後期接待員做好接待工作

6.請晚會開始後，注意會場秩序，不起鬨，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。

7.注意維持場地的清潔

8.活躍現場氣氛，注意互動活動

9.注意照相工作等

10.音響話筒事先準備好，避免現場出現問題

11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

12.領導發言時要保持會場安靜

大學活動策劃 篇7

一、活動主題：

we are shinning girls！

二、活動介紹：

春暖花開時，魅力四射日，爲了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我係女生風采，幫助女生們走成長，成才，成功之路，讓女生的魅力在四月的春風裏隨夢想一起放飛，特舉辦本屆女生節！

三、活動對象：

文法系師生

四、主辦單位：

文法系女生部

五、活動時間：

3月22號——3月23號、 3月26日—3月29日

六、活動流程

（一）宣傳工作

1、海報和展板宣傳：根據情況製作海報（分別陳列在十六棟下面的宣傳欄和信息欄裏進行宣傳）由系宣傳部協助完成此項工作；

2、廣播宣傳：在金玉之聲廣播臺播放有關女生節的宣傳語早中晚各一次。

3、宣傳時間：3月13、14、15 號

（二）準備階段：

（1）各個班級宣傳女生節 。主要內容有：宣傳女生心情日誌的徵集：去教室宣傳女生節時，可向班級徵集3份日誌 （要求：主題健康向上，字數在800字左右，由班長征集，在指定的時候交到值班室。）

（2）借兩天多媒體教室，聯繫心理導師。

（3）準備相機。

（三）具體活動方案：

1、幸運色

（ 1）活動時間：3月22日早上。

（ 2）活動內容：在女生節第三天在15棟宿舍下給當天穿着幸運色的女生送一份禮品（禮品待定）。當天由09級女生部一名成員抽籤決定幸運色。（準備階段：提前買康乃馨）

2、女生心情日記

（1）活動時間地點：3月23號，宿舍樓15棟下面

（2）活動流程

準備階段：去教室宣傳女生節時可向班級徵集3份日誌

要求：主題健康向上 字數在800字左右 由班長征集 在 的時候交到值班室

3、拔河比賽

（1）活動時間及地點：3月26號 燈光球場

（2）活動內容：文法系09級全體學生，以班級爲單位每班組一隊，每隊15名隊員其中男生2人女生13人。（需要文衛部的協助裁判記錄 體育系借繩子 準備籤紙）

活動形式：比賽分初賽和決賽兩階段。

活動流程：

1、幕式：中午12點燈光籃球場

2、初 賽：燈光籃球場 規則：初賽分專業進行，按淘汰制每個專業決出第一名進入最後總決賽。（先由各班負責人抽籤選擇對手）通過淘汰制產生前兩名，然後由前兩名在進行比賽爭奪唯一的出線權，最後獲勝者進入下一輪總決賽。

3、總決賽： 最後獲勝的兩個班級進行最後的決賽。

4、 獎狀設置：獲勝的班級將由女生部頒發的榮譽證書及每人獲贈的一份禮物。

5、 活動的'組織：

（1）女生部負責整個活動

（2）自律部負責組織本次活動的紀律

（3）宣傳部負責賽事的宣傳（包括通訊及海報）希望通過所有工作人員的共同努力，本次活動能夠取得圓滿成功。

4、展女生靚麗風采

（1）活動目的：展現女生青春活動

（2）活動具體事項：徵收照片。要求：大頭貼，照片均可。分爲：可愛型，帥氣型，氣質型，活潑型等。照片可以是集體照或個人照。

（3）活動時間：3月27號——3月28號

5、女性心理健康講座——讓我們更健康更活力

（1） 活動時間：3月29號晚上7：00－9：00

（2） 活動地點：多媒體教室

(3) 準備階段：通知各班班長一個班級準備 個人員。聯繫宣傳部要求一塊板子（給聽講座的同學簽名之用）

內容：請專業老師演示講解心理及其女生生理等各方面健康小知識，引導各位女生做一個身心健康的陽光女孩。

七、 工作總結

準備階段：借多媒體教室 各個部門派 個人員參加

製作PPT各項活動最後的總結。

八、 活動意義

踏入新時代，中國女性在成長過程中，一方面接受傳統的教育，一方面吸收世界潮流資訊，可以說是站立在傳統與潮流的交叉點上，對於兩者如何平衡，女生或多或少感到矛盾，本屆女生節從瞭解女性的內心衝突出發，着眼於重溫女學生成長的軌跡，從最初的夢想到期待美好的明天，舉辦各種實用的活動，力求與女生有心靈上的互應。

大學活動策劃 篇8

一、活動主題：AII Tegether 回憶

二、活動時間：院遠動會後，具體時間待定

三、活動地點：臨時待定

四、活動負責人：張媛媛、王孝歡

五、參賽人員：**級初教中文*班全體同學及輔導員

六、活動背景：

告別了系迎新晚會，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學院遠動會後，每個人都被激情與疲倦交替地衝撞着內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動，久久不能停下，迎新晚會和院遠動會結束後，是“AII Together”的一個縮影，相聚在蚌埠學院，每個人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束後，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時需要“AII Together”作爲我們前進的動力，我們需要歡樂去回憶歡樂背後的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最後滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。

七、活動目的：

1、增進同學間友誼。

2、放鬆心情愉快度過大學生活。

3、培養團結合作的激情與動力。

4、鍛鍊同學交際與寫作的.能力。

5、溝通心靈的交流。

八、活動流程：

1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受，談談心中的理想。

2、穿插互動節目(小品 、唱歌等)，調動班會的活動氣氛。

3、記錄班會內容。

4、整理班會材料，記錄成冊。

5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活。

九、班會內容：

1、等老師同學入場後，主持人宣佈班會開始。

2、各項活動準備就緒：

①朗讀作品。

②輔導員總結。

③班委會補充說明（看情況而定）。

十、人員參與分配：

①學習委員負責班會和記錄。

②組織委員負責文章排序。

③文藝委員負責節目彩排。

④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印，並製作成影集。

⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。

⑥體育委員負責管理秩序。

十一、活動預算：

1、照片打印：15元。

2、影集製作：30元

十二、注意事項：

1、通過舉行班會，留下永恆回憶。

2、同學們對工作與學習充滿激情。

3、放鬆心情，充滿希望。

4、增進團結合作。

　　**級初教中文*班班委會

大學活動策劃 篇9

一、活動背景：

現階段，全球變熱已經成爲世界各國關注的焦點，作爲新世紀的大學生，我們更應以身作則，爲改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。所以，我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活

二、活動目的：

宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園————地球，並在活動中發揚志願精神。

三、活動主題：

“志願添蔭護家園”。

四、活動時間：

20xx年3月12日。

五、活動地點：

xx農業大學理科樓前空地。

六、活動開展：

與各學院青年志願者協會合作，向各學院徵集志願者參加植樹節的`植樹活動。

七、部分分工：

1、祕書處：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節。

2、實踐部：負責樹苗的購買，維持現場秩序。

3、網絡部：負責拍攝活動場景。

4、報社：組織一次關於“植樹造林，保護環境”的專題報道。

5、劇社：幫助實踐部維持現場秩序。

6、宣傳部：製作二塊關於溫室效應危害的宣傳板報。

7、外聯部：負責拉取樹苗開支的贊助。

8、策劃部：在活動當天參加維護秩序。

八、經費預算：

樹苗150支，預計單價10元每支。

總計：1500元。

九、留意題目。

由於是全校性活動，必須特別留意安全題目。