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高中文言文的閱讀訓練試題

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高中文言文閱讀訓練(1)

高中文言文的閱讀訓練試題

金人迫弁①仕劉豫,且怵之曰:“此南歸之漸。”弁曰:“豫乃國賊,吾嘗恨不食其肉,又忍北面臣之,吾有死耳。”金人怒,絕其餼遺以困之。弁固拒驛門,忍飢待盡,誓不爲屈。金人亦感動,致禮如初。久之,復欲易其官,弁曰:“自古兵交,使在其間,言可從從之,不可從則囚之、殺之,何必易其官?吾官受之本朝,有死而已,誓不易以辱吾君也。”且移書耶律紹文等曰:“上國之威命朝以至,則使人夕以死,夕以至則朝以死。”又以書訣後使洪皓曰:“殺行人非細事,吾曹遭之,命也,要當捨生以全義爾。”乃具酒食,召被掠士夫飲,半酣,語之曰:“吾已得近郊某寺地,一旦畢命報國,諸公幸瘞②我其處,題其上曰:‘有宋通問副使朱公之墓’,於我幸矣。”衆皆泣下,莫能仰視。弁談笑自若,曰:“此臣子之常,諸君何悲也?”金人知其終不可屈,遂不復強。《宋史?朱弁傳》

注:①弁:朱弁(1085~1144),字少章,今江西婺源人,朱熹族叔祖。建炎中,以通問副使赴金,爲金拘留。紹興初,金人逼仕僞齊,誓死不屈,被留十六年始得歸。②瘞:深埋入地。

1.下列句子中加點的詞語的意義,與現代漢語相同的一項是

A.又忍北面臣之 B.金人亦感動

C.則使人夕以死 D.殺行人非細事

2.對下列句子中加點詞的解釋,正確的一項是

A.金人迫弁仕劉豫仕:學習 B.吾嘗恨不食其肉恨:遺憾

C,金人亦感動,致禮如初致:表達 D.於我幸矣幸:寵幸

3.分別比較下列兩組句子中加點的詞的用法,判斷正確的一項是

①絕其餼遺以困之 ②誓不易以辱吾君也

③久之,復欲易其官 ④吾曹遭之,命也

A.兩個“以”字相同,兩個“之”字不同。 B.兩個“以”字不同,兩個“之”字相同。

C.兩個“以”字相同,兩個“之”字也相同。 D.兩個“以”字不同,兩個“之”字也不同。

4.下列各個句子在文中的意思,不正確的一項是

A.此南歸之漸——這樣你纔有希望南歸 B.復欲易其官——又想交換其他的官員

C.有死而已——只有一死罷了 D.又以書訣後使洪皓——又寫信給後使洪皓訣別

5.以下句子分別編爲四組,能夠表現朱弁寧死不屈精神的一組是

①固拒驛門,忍飢待盡 ②復欲易其官 ③誓不易以辱吾君也 ④要當捨生以全義矣乃具酒食,召被掠士夫飲

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

6.下列敘述不符合原文意思的一項是

A.朱弁不肯與劉豫合作,不甘做劉豫手下的官員,主要原因是認爲他們兩人志不同,道不合,不足與謀。

B,朱弁忠貞愛國,面對敵人或“困之”或“易其官”這些軟硬兼施之舉,絲毫沒有屈服動搖。

C.朱弁早已把生死置之度外,他具酒食,召被掠士夫飲,坦然交代身後事,進一步表明了他愛國的心志。

D.朱弁謝絕了衆人的勸告,沒有放棄死的念頭,談笑自若,反而不明白諸君悲痛什麼。

參考答案

1.B(B,思想感情受影響而激動,引起同情或嚮慕A.古義:面北C.古義:指出使之人,代“我”今義:令人,讓人D.古義:使者)

2.C(A.做……官員B.痛恨D.滿意)

3.A(以:來,連詞,表目的關係;之:音節助詞/殺掉使者這件事,代詞)

4.B;5.C;

6.D(衆人沒勸告他不要死,只是爲他的精神感動及爲他惋惜)

參考譯文:

金方逼迫朱弁做叛臣劉豫的官員,並且騙他說:“這樣你纔有希望南歸。”朱弁說:“劉豫是我們的國賊,我曾經恨不能吃他的肉,又怎能做他的臣下?我只有死。”金人很生氣,斷絕了他的飲食來折磨他。朱弁堅守着驛門,忍受着飢餓等死,誓不屈服。金人也受了感動,對待他禮貌如初。後採時間長了,又想讓他當官,朱弁說:“自古交兵,使者在他們中間,使者的話可以聽從的就聽從,不可以聽從的就囚禁使者、殺掉使者,何必讓他做官呢?我的官職是本朝任命的,現在只有死了,絕不會失節做金官來使我們國君受辱。”並且寫信給耶律紹文等人說:“您國封我官的命令早晨來到,那麼我就晚上死,晚上來到就早晨死。”又寫信給後使洪皓訣別說:“殺掉使者不是小事,我們如果趕上,是命中註定的,我們應當捨生來全義。”於是就準備了酒菜,召集被扣留的士大夫喝酒,酒飲半酣,朱弁告訴他們說:“我已經看好近郊的一個墓地,一旦我犧牲報國,諸位請把我埋在那個地方,在上面寫上‘有宋通問副使朱公之墓’,我就很滿意了。”衆人都流下了眼淚,不能擡起頭來。朱弁談笑自如,說:“這是做臣子的常情,諸位悲痛什麼呢?”金人知道他終不可屈,於是也就不再強迫他了。

高中文言文閱讀訓練(2)

趙壹字元叔,漢陽西縣人也。體貌魁偉,身長九尺,美須豪眉,望之甚偉。而恃才倨傲,爲鄉黨所擯,乃作《解擯》……

光和元年,舉郡上計到京師①。是時司徒袁逢受計,計吏數百人皆拜伏庭中,莫敢仰視,壹獨長揖而已。逢望而異之,令左右往讓之,曰:“下郡計吏而揖三公,何也?”對曰:“昔酈食其長揖漢王②,何遽怪哉?”逢則斂衽下堂,執其手,廷置上坐,因問西方事,大悅,顧謂坐中曰:“此人漢陽趙元叔也,朝臣莫有過之者,吾請爲諸君分坐。”坐者皆屬觀。既出,往造河南尹羊陟,不得見。壹以公卿中非陟無足以託名者,乃日往到門,陟自強許通,尚臥未起,壹徑入上堂,遂前臨之,曰:“竊伏西州,承高風舊矣,乃今方遇而忽然③,奈何命也?”因舉聲哭,門下驚,皆奔入滿側。陟知其非常人,乃起,延入語,大奇之。謂曰:“子出矣。”陟明旦大從車騎奉謁造壹。時諸計吏多盛飾車馬帷幕,而壹獨柴車草屏,露宿其旁,廷陟前坐於車下,左右莫不嘆愕。陟返與言談,至薰夕④,極歡而去,執其手曰:“良璞不剖,必有泣血以相明者矣!”陟乃與袁逢共稱薦之。名動京師,士大夫想望其風采。

……

州郡爭致禮命,十闢公府,並不就,終於家。……

(選自《後漢書·趙壹列傳》)

[注]①郡上計:向朝廷報告一郡稅收會計的官員,也叫上計吏。②酈食其:秦漢之際的策士,後歸漢王劉邦。他拜見劉邦,只作揖,不跪拜,劉邦知其不是平常的人,把他請到上座。③忽然:指死亡。④薰:通“曛”,黃昏。

1.下列句中加點詞的解釋錯誤的一項是( )

A.逢望而異之,令左右往讓之讓:責備。

B.是時司徒袁逢受計受:接受。

C.壹徑入上堂,遂前臨之臨:俯視。

D.坐者皆屬觀屬:通“矚”,注視。

2.下列加點的虛詞,意義和用法相同的一組是( )

A.下郡計吏而揖三公,何也?徐公何能及君也?

B.而恃才倨傲,爲鄉黨所擯,乃作《解擯》而陋者乃以斧斤考擊而求之

C.逢則斂衽下堂而大小毛角,則無別羊焉

D.壹獨長揖而已豈獨伶人也哉?

3.下列各句都表現趙壹倨傲特異的品性行爲的一項是( )

①爲鄉黨所擯,乃作《解擯》 ②壹獨長揖而已 ③既出,往造河南尹羊陟 ④壹徑入上堂,遂前臨之……因舉聲哭⑤壹獨柴車草屏

A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤

4.對文章內容的理解,正確的一項是( )

A.本文記敘了趙壹的幾件事,表現出他的倨傲不馴、玩世不恭的性格和無所作爲的結果。

B.本文通過對趙壹的倨傲特異的品性行爲的描述,表現他既要借權勢顯揚名聲,又不甘心屈顏仕途的特有氣質。

C.本文通過對趙壹恃才倨傲的描述,反襯袁逢、羊陟不計私嫌,愛才薦才的高尚品格。

D.本文記敘了趙壹的幾件事,表現他故作倨傲,是爲了巧借權勢顯揚名聲,目的不在於做官。

5.把文言文閱讀中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)而恃才倨傲,爲鄉黨所擯。

譯文:___________________________________

(2)計吏數百人皆拜伏庭中,莫敢仰視。

譯文:___________________________________

(3)壹以公卿中非陟無足以託名者,乃日往到門。

譯文:___________________________________

參考答案

1.B(B項的“受”是“受理”的意思)

2.D(A項的兩個“何”,分別譯爲“爲什麼”、“怎麼”,前者作謂語,後者作狀語B項的兩個“乃”,分別譯爲“於是”、“卻”C項的兩個“則”,分別譯爲“於是”,“卻”D項的兩個“獨”,都作“只有”“單單”講)

3.D(第①句和③句所敘內容都是一般行爲,沒有反映出他倨傲特異的性格特徵)

4.B(A項“玩世不恭”不當,這不是他的性格特徵C項“反襯袁逢、羊

陟不計私嫌、愛才薦才的高尚品格”不當,寫袁逢、羊陟是爲了襯托趙壹D項中“故作倨傲“不當,這是他固有的性格特徵,不是裝出來的)

5.(1)爲人自恃有才而傲慢,遭到鄉里人的排斥。

(2)幾百個主計吏都叩頭伏在庭院中,沒有誰敢向上看一眼。

(3)趙壹認爲公卿中除羊陟外都不足以借勢顯揚名聲,就每日到羊陟門上求見

((1)需要翻譯出被動句式(2)需要翻譯出否定句式來)

參考譯文:

趙壹字元叔,是漢陽郡西縣人。體態魁梧,身高丸尺,鬍鬚羌,眉毛濃,看上去非常高大俊美。爲人自恃有才而傲慢,遭到鄉里人的排斥,於是寫了(解擯)一文。……

漢武帝光和元年,趙壹被薦舉爲郡上計官員來到京城。這時司徒受理上計吏事務,幾百個主計吏都叩頭伏在庭院中,沒有誰敢向上看一眼,只有趙壹拱手作揖而不叩拜。袁逢見此頗感詫異,就讓身邊官吏去責問他,說:“地方郡裏來的上計吏對三公行揖禮,這是爲什麼?”趙壹答道:“從前邱食其拜見漢王劉邦,只作揖,現在我對三公作揖,爲什麼競感到奇怪呢?”袁逢就恭敬地提起衣襟掖在衣帶間走下堂來,拉着趙壹的手,請他坐在上座,於是向他詢問西縣的事情,袁逢非常高興,回頭對在座的考績官員說:“這位是漢陽人趙元叔,朝中大臣沒有超過他的,我請求在諸位中爲他設一個座位。”滿座官員都注意看他。趙壹從袁逢那裏出來後,就去拜訪河南尹羊陟,沒有能夠見到。趙壹認爲公卿中除羊陟外都不足以借勢顯揚名聲,就每日到羊陟門上求見,羊陟勉強允許通報接見,但他還沒有起牀,趙壹徑直來到上堂,就走到他跟前俯視他說:“我遠居西州,仰慕您高尚品格已很久了,直到今日才得相見,而您卻死去了,命運的安排有什麼辦法呢?”便放聲大哭,羊陟門下的人聞聲大驚,都跑進來在旁邊站滿了。羊陟知道他不是一般人,於是起牀,請趙壹談話,對他的才華深感驚奇。告訴他說:“你就要出人頭地了。”羊陟第二天早晨帶領許多車騎隨從到趙壹的'住處通名拜訪。當時各郡的上計大多把車馬帷幕裝飾得很闊氣,而只有趙壹是破柴車,稻草屏,自己露宿車旁。他請羊陟一同坐在車下,左右的人沒有不慨嘆驚愕的。羊陟就與趙壹交談起來,一直談到黃昏,盡歡而去。羊陟拉着趙壹的手說:“含有美玉的石頭,如果不剖開,必定會有像卞和那樣哭出血淚來辯明它的事情!”羊陟就和袁逢一起舉薦趙壹,趙壹的名聲震動了京城,士大夫們都仰慕他的風采。

州郡都爭相給趙壹送去封官的冊命,朝廷三公府徵召十次,他都沒有就任,最後死在家鄉。……

高中文言文閱讀訓練(3)

玠①大更敝政,遴選守宰,築招賢之館於府之左,供張一如帥所居,下令曰:“集衆思廣忠益,諸葛孔明所以用蜀也。欲有謀以告我者,近則徑詣公府,遠則自言於郡,所在以禮遣之,高爵重賞,朝廷不吝以報功,豪傑之士趨期立事,今其時矣。”士之至者,玠不厭禮接,鹹得其歡心,言有可用,隨其才而任之,苟不可用,亦厚遺謝之。

播州冉氏兄弟進、璞,有文武才,隱居蠻中,前後閫帥辟召,堅不肯起。聞玠賢,相謂曰:“是可與語矣。”遂詣府上,玠素聞冉氏兄弟,刺入即出見之,與分庭抗禮,賓館之奉。冉安之若素有,居數月,無所言。玠將謝之,乃爲設宴,玠親主之。酒酣,坐客方紛紛競言所長,進兄弟飲食而已。玠以微言挑之,卒默然。玠曰:“是觀我待士之禮何如耳。”明日,更別館以處之,且日使人窺其所爲。兄弟終日不言,惟對踞,以堊畫地爲山川城池之形,起則漫②去。如是又旬日,請見玠,屏人曰:“某兄弟辱明公禮遇,思有少裨益,非敢同衆人也,爲今日西蜀之計,其在徙合州城乎?”玠不覺躍起,執其手曰:“此玠志也,但未得其所耳。”曰:“蜀口形勝之地莫若釣魚山,請徙諸此,若任得其人,積粟以守之,賢於十萬師遠矣,巴蜀不足守也。”玠大喜曰:“玠固疑先生非淺士,先生之謀,玠不敢掠以歸己。”遂不謀於衆,密以某謀聞於朝,請不次官之。昭以王進爲承事郎,璞爲承務郎。徙城之事,悉以任之……

卒築青居、大獲、釣魚、雲頂凡十餘城,皆因山爲壘,棋佈星分,爲諸郡治所,屯兵聚糧爲必守計。又移金③戎於大獲,以護蜀口;移沔戎於青居;興戎先駐合州舊城,移守釣魚,共備內水④。移利戎於雲頂,以備外水。於是如臂使指,氣勢聯絡。又屬嘉定(知府)開屯田於成都,蜀以富實。

[注]①玠,南宋淳佑時曾任四川安撫制置使。②漫,抹掉。③金,金州;後文“沔”、“興”、“利”即沔州、興州、利州。④內水,蜀人以涪江爲內水,以岷江爲外水。

1.對下列句子中加點的詞語的解釋意義,不正確的一項是( )

A.供張一如帥所居。供張:指陳設之物

B.所在以禮遣之。遣:送

C.請不次官之。不次:不差的

D.又移金戎於大獲。戎:軍隊、軍事力量

2.下列句子中加點的部分與現代漢語通常使用的意義不相同的一項是( )

A.朝廷不吝以報功。B.進兄弟飲食而已。

C.玠以微言挑之,卒默然。D.於是如臂使指,氣勢聯絡。

3.對下列語句意思的理解,不正確的一項是( )

A.豪傑之士趨期立事,今其時矣。(豪傑之士隨時世而動建立功業,現在正是時機。)

B.刺入即出見之。(餘玠見到名貼請冉氏兄弟進底邸並馬上出來會見他們。)

C.此玠志也,但未得其所耳。(這正是我的意志,只是沒有得到合適的人選。)

D.皆因山爲壘,棋佈星分。(都依山勢修築堡寨,如棋子、星星一樣錯落分佈。)

4.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是( )

A.在朝廷的支持下,餘玠鎮守蜀中廣開言路、重用人才,除弊興良,收到顯着成效。

B.在餘玠賢德感召下,冉氏兄弟毅然出山,慎思之後,提出在西蜀合理佈防的策略。

C.“是觀我待士之禮何如耳。”這是餘玠的內心獨白,他的耐心是出於對人才的尊重。

D.冉氏兄弟認爲巴蜀之地不值得戍防,餘玠甚以爲然,於是將軍隊移至釣魚山一帶。

參考答案

1.C(不次,不必拘泥於等級)

2.A(報功,酬報有功的人)

3.C(“但未得其所耳”,意思是“只是沒有想到合適的地方。)

4.D(“冉氏史弟認爲巴蜀之地不值得戍防”,是對“巴蜀不足守也”的誤解,“不足守”是不難防守的意思。)

參考譯文:

餘玠大力改革弊政,遴選郡守縣宰,在自己的帥府旁修築招賢館,陳設完全同主帥的住所一樣,下令:“集衆思廣忠益,是諸葛孔明用來治理蜀地的辦法。有策謀想告訴我的人,在近處就徑直來公府,在遠處可自行到所在的郡府(去談),官府要以禮相送。朝廷(也會)不吝惜以高爵重賞酬報的。豪傑之士隨時世而動要求建立功業,現在正是時機。”士人來到後,餘玠不厭其煩以禮接待。(來者)都得到餘玠的真誠歡迎,所獻策謀可採納的,(餘玠)按獻策人的才能予以任用,如果不能採用,也贈厚禮對其表示感謝。

播州冉進、冉璞兄弟倆,有文才武略,隱居在少數民族區域,前後經幾任外任的將帥徵召,堅決不肯就職。他們聽說餘玠賢明,相互商量:“這樣,可以與他談談。”於是前往帥府。餘玠素聞冉氏兄弟(之名),看到名片請冉氏兄弟進府邸並立即會見他們,施以平等的禮節,(給予)在賓館(休憩)的待遇。冉氏兄弟以平常的心態接受;過了數月,也沒有談什麼(建議)。餘玠準備向他們問候請教,於是爲他們設宴。餘玠親自主持宴會。酒喝到暢快的時候,在座的來客紛紛爭着講自己策謀的高明,而冉氏兄弟只是飲酒用餐而已。餘玠以含蓄的話語引導他們,最終(他們)還是默默無言。餘玠(心裏)說:“他們不過是在看我將怎樣禮待有識之士罷了。”第二天,讓(二人)換住另一處賓館,並派人天天在暗中觀察他們的作爲。(派去的人發現)冉氏兄弟終日不講話,只是面對面蹲着,用白堊土在地上畫些山川城池的圖形,起身後就塗抹掉。這樣,又過了十日,(二人)請求會見餘玠。(見面後)讓其他人退出,才說:“我們兄弟愧對明公的禮遇,所思謀的建議(對您)只有微小的幫助,所以不敢同衆人所言相比。作爲今日(固守)西蜀之計,恐怕是在於遷移合州城(防務)吧?”餘玠(聽罷)不覺一躍而起,拉住二人的手說:“這正合我的心意,只是我沒有想到合適的地方。”(冉氏兄弟)說:“蜀中關隘,地勢優越的莫過於釣魚山,將合州城遷移至此,如用人得當,積貯糧食守住釣魚山,(那就)遠勝過十萬軍隊,巴蜀便不難防守了。”餘玠大喜說:“我始終相信先生非淺薄之士,先生的策謀,我不敢掠爲己有。”於是不再與衆人商議,祕密將這個計劃向朝廷報告,並請求不要拘泥等級授予他們兄弟官職。(朝廷)昭封冉璡爲承事郎,冉璞爲承務郎。遷城之事,全委任他們(督辦)……

最終建成青居、大獲、釣魚、雲頂共十餘座城池,都依山勢構築營壘,星羅棋佈,作爲各州郡治所,屯兵聚糧制定堅守的方案。又轉移金州的軍隊到大獲,以守護蜀中關隘;轉移沔州的軍隊到青居城;興州的能軍隊暫駐合州舊城,後移守釣魚城,共同防備內水一帶(的敵擾)。轉移利州軍隊到雲頂城,以防備外水一帶(的敵擾)。在這種佈防下,(調度兵力)如以臂控制使喚手指(一樣自如),(各成兵力的)氣勢聯通。餘玠又指令嘉定(知府)在成都闢地屯墾,蜀中因此殷實富足。