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高中語文文言文閱讀訓練

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閱讀下面的文言文,完成4-7題。

高中語文文言文閱讀訓練

李豐,字安國,故衛尉李義子也。黃初中,以父任召隨軍。始爲白衣時,年十七八,在鄴下名爲清白,識別人物,海內翕然,莫不注意。後隨軍在許昌,聲稱日隆。其父不願其然,遂令閉門,敕使斷客。初,明帝在東宮,豐在文學中。及即尊位,得吳降人,問:“江東聞中國名士爲誰?”降人云:“聞有李安國者。”是時豐爲黃門郎,明帝問左右安國所在,左右以豐對。帝曰:“豐名乃被於吳越邪?”後轉騎都尉、給事中。帝崩後,爲永寧太僕,以名過其實,能用少也。

正始中,遷侍中尚書僕射。豐在臺省,常多託疾,時臺製,疾滿百日當解祿。豐疾未滿數十日,輒暫起,已復臥,如是數歲。初,豐子韜以選尚公主,豐雖外辭之,內不甚憚也。豐弟翼及偉,仕數歲間,並歷郡守,豐嘗於人中顯誡二弟。及司馬宣王久病,偉爲二千石,荒於酒,亂新平、扶風二郡而豐不召,衆人以爲恃寵。

曹爽專政,豐依違二公間,無有適莫,故於時有謗書曰:“曹爽之勢熱如湯,太傅父子冷如漿,李豐兄弟如遊光。”其意以爲豐雖外示清淨,而內圖事,有似於遊光也。及宣王奏誅爽,住車闕下,與豐相聞,豐怖,遽氣索,足委地不能起。

至嘉平四年宣王終後,中書令缺,大將軍諮問朝臣:“誰可補者?”或指向豐。豐雖知此非顯選,而自以連婚國家,思附至尊,因伏不辭,遂奏用之。豐爲中書二歲,帝比每獨召與語,不知所說。景王知其議己,請豐,豐不以實告,乃殺之。其事祕。

豐前後仕歷二朝,不以家計爲意,仰俸廩而已。韜雖尚公主,豐常約敕不得有所侵取,時得賜錢帛,輒以外施親族;及得賜宮人,多與子弟,而豐皆以與諸外甥。及死後,有司籍其家,家無餘積。

(節選自《三國志》裴松之注引《魏略》)

1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的`一項是( )(3分)

A.其父不願其然 然:這樣

B.及即尊位 及:等到

C.時臺製,疾滿百日當解祿 制:節制

D.豐嘗於人中顯誡二弟 誡:警告

2.下列句子中,全都表現李豐爲官不貪財的一組是( )(3分)

①在鄴下名爲清白 ②外示清淨,而內圖事

③不以家計爲意,仰俸廩而已 ④豐常約敕不得有所侵取

⑤得賜宮人,多與子弟,而豐皆以與諸外甥 ⑥有司籍其家,家無餘積

A.①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥

3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分)

A.李豐年輕時善於品評人物,影響很大,而父親讓他閉門謝客,其名聲只是在魏國得到傳播。

B.當司馬宣王長期生病時,李偉官居二千石,因喝酒誤事,造成新平、扶風二郡混亂,哥哥李豐卻放任不管。

C.曹爽專權的時候,李豐在曹與司馬宣王之間兩面討巧,不明確表態,因而遭到世人的譏諷。

D.李豐擔任中書令兩年以後,近來常常受到皇帝單獨召見,招致景王猜忌,因不肯透露實情,結果被殺。

4.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)明帝問左右安國所在,左右以豐對。(3分)

(2)豐子韜以選尚公主,豐雖外辭之,內不甚憚也。(4分)

(3)中書令缺,大將軍諮問朝臣:“誰可補者?” (3分)

【答案】

1.C

2.D

3.A

4.(1)魏明帝問左右臣子“安國”在哪裏,左右臣子用“李豐”來回答。

(2)李豐的兒子李韜被選中娶公主爲妻,李豐雖然表面上推辭,而內心不怎麼害怕。

(3)中書令一職空缺,大將軍徵詢朝臣意見:“合適補任的人爲誰?”