《閱微草堂筆記》文言文練習答案及翻譯

下面是小編整理的《閱微草堂筆記》文言文練習答案及翻譯，一起來看看！

閱讀下文，完成第17-22題。(17分)

劉羽衝，佚其名，滄州人。先高祖厚齋公多與唱和。性孤僻，好講古制，實迂闊不可行。嘗倩①董天士作畫，倩厚齋公題。內《秋林讀書》一幅雲：兀坐秋樹根，塊然無與伍。不知讀何書，但見鬚眉古。只愁手所持，或是井田譜②。蓋規之也。

偶得古兵書，伏讀經年，自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉兵與之角，全隊潰覆，幾爲所擒。又得古水利書，伏讀經年，自謂可使千里成沃壤。繪圖列說於州官。州官亦好事，使試於一村。溝洫③甫成，水大至，順渠灌入，人幾爲魚。

由是抑鬱不自得，恆獨步庭階，搖首自語曰：古人豈欺我哉！如是日千百遍，惟此六字。不久，發病死。後風清月白之夕，每見其魂在墓前松柏下，搖首獨步。側耳聽之，所誦仍此六字也。或笑之，則欻④隱。次日伺之，復然。泥古者愚，何愚乃至是歟!

阿文勤公嘗教昀曰：滿腹皆書能害事，腹中竟無一卷書，亦能害事。國弈不廢舊譜，而不執舊譜；國醫不泥古方，而不離古方。故曰：神而明之，存乎其人⑤。又曰：能與人規矩，不能使人巧⑥。 (選自紀昀《閱微草堂筆記》)

[注]①倩：請。②井田譜：據說西周時曾實行過井田制。後世有些士大夫爲了解決現實土地問題，企圖恢復井田制，畫出圖譜，這是復古的愚蠢行爲。③洫：田間的水道。④欻(xu)：忽然。⑤神而明之，存乎其人：語出《周易》。意思是，具有最高的智慧而能洞察事物，這樣的修養和才能只能存在於某些人的身上。⑥能與人規矩，不能使人巧：語出(孟子》。意思是說，木工能把製作的準則傳授給別人，但不一定能使別人技巧高超，那是需要自己尋求的。

17、(4分)寫出下列加點詞在句中的意思。

(1)蓋規之也 ( ) (3)會有土寇( )

(2)自謂可將十萬( ) (4)溝洫甫成( )

18、(2分)對下列句子中加點詞的用法和意義，理解正確的一項是( )

(1)塊然無與伍 (2)次日伺之，復然

(3)幾爲所擒 (4)人幾爲魚

A、(1)(2)相同， (3)(4)相同 B、(1)(2)不同，(3)(4)不同

C、(1)(2)不同， (3)(4)相同 D、(1)(2)相同，(3)(4)不同

19、(6分)用現代漢語翻譯下列句子。

(1)泥古者愚，何愚乃至是歟?

譯文：

(2)國弈不廢舊譜，而不執舊譜。

譯文：

20、(1分)從厚齋公的《秋林讀書》題詩中，我們可以看出劉羽衝的性格特徵是

(用文中詞句回答)

21、(1分)請用一個成語概括劉羽衝治兵和治水最終均告失敗的原因：□□□□。

22、(3分)國弈不廢舊譜，而不執舊譜；國醫不泥古方，而不離古方，在如何對待古人留下的文化遺產問題上，這句話能給我們怎樣的啓示?請談談你的認識。

[參考答案]

17、(1)大約，大概i (1)率領，帶領； (3)恰逢，適逢，正好，正趕上； (4)才，剛剛

18、D((1)形容此詞尾，的.樣子；(2)代詞，這樣；(3)爲所表示枝動；(4)動詞，成爲)

19、(1)拘泥於佔籍的人愚蠢，怎麼竟然會愚蠢到這個地步呢!

(2)剛刪國手不會廢棄古代流傳下來的棋譜，但是也不會偏執於舊譜。

20、性孤僻，好講古制(答迂闊不可行不得分)

21、紙上談兵(或食古不化、墨守成規)

22、對古人留下的文化遺產，應該辯證地看待。不應將它看得毫無用處，也不能爲它束縛。正確的態度是，既要繼承它，又要發展它。(意近即可)

[參考譯文]

劉羽衝，他的正名到現在已沒人記得了，是滄洲人。我家先太祖父厚齋公當年經常與他詩詞唱和。他的性格孤僻，喜歡講究古制，但實際上都是迂腐而行不通的那些理論。他曾經請董天士替他畫畫，讓厚齋公在畫上題詩，其中有一幅秋林讀書圖，題的詩是：兀坐秋樹根，塊然無與伍，不知讀何書，但見鬚眉古。只愁手所持，或是井田譜。這是厚齋公用詩句給予他的規勸。

他偶然得過一部古兵書，伏案熟讀，自己感覺可以統領十萬軍兵衝鋒陷陣了。正巧當時鄉里出現土匪，劉羽衝就自己訓練鄉兵與土匪們打仗，然而全隊潰敗，自己也差點被土匪捉去；又偶然得到一部古代水利書，伏案熟讀數年，自己認爲可以有能力使千里荒地成爲肥沃之地，繪畫了地圖去州官那裏遊說進言，州官也是個好事者，就讓他用一個村落來嘗試改造，水渠剛造好，洪水來了，順着水渠灌進來，全村的人幾乎全被淹死變成了魚。

於是他從此抑鬱不樂，總是獨自在庭階前散步，一邊走一邊搖着頭自言自語說：（古人怎麼可能會欺騙我呢！）就這樣每天喃喃自語千百遍，就是說這六個字。不久劉羽衝就抑鬱而死了。後來每逢風清月白的夜晚，經常會有人看到他的魂魄在墓前的松柏樹下，一邊搖頭一邊漫步，側耳細聽，鬼魂說的仍然是這六個字。有時候聽到的人笑他，鬼魂就會馬上隱沒，第二天再去那裏看，還是看到鬼魂那樣獨步着喃喃自語。拘泥於古籍的人都有點呆氣，但怎麼會呆到這個地步呢？

何文勤大人曾經教導我說：滿腹都是經書會對事情的判斷造成危害，但是一本書也不看，也會對事情的判斷造成危害。下棋的大國手不會廢棄古代流傳下來的棋譜，但是不會很執着於舊譜；高明的醫生不會拘泥於古代流傳下來的藥方，但是經驗裏也不會偏離古方。所以說：能夠把什麼事做得出神入化，主要是看做事的人罷了。又說：能夠教會人做任何事的規範步驟，但不可能讓人變得靈巧。