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《張耳陳餘列傳》文言文閱讀訓練

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張耳陳餘列傳主要記述了他們從以敬慕爲刎頸之交到反目成仇的史實,不虛美,不隱惡,採用先楊後抑的手法,使得善、惡俱張,功過分明。《張耳陳餘列傳》文言文相關閱讀訓練,一起來學習下吧。

《張耳陳餘列傳》文言文閱讀訓練

閱讀下文,完成第1-4題。(12分)

張耳、陳餘,皆魏名士。秦滅魏,懸金購兩人。兩人變姓名,俱之陳①,爲裏監門②以自食。吏嘗以過笞③陳餘,餘怒欲起,張耳躡④之,使受笞。吏去,耳乃引餘之桑下,數之曰:姑吾與公言何若,今見小辱,而欲死一吏乎!勾踐石室,淮陰⑤胯下,皆忍小恥,以就大業也。陳餘淺躁,不及張耳遠甚,所以一成一敗。

【註釋】①陳:陳國。 ②爲裏監門:做守衛里門的職務。③笞:鞭打。④躡:踩。⑤:淮陰:韓信,西漢開國功臣。

小題1:解釋下列加點的詞。(4分)

(1)耳乃引餘之桑下( ) (2)不及張耳遠甚( )

小題2:對文中劃線句的意思理解的正確的一項是_________。(3分) A.如今受到一點小小的屈辱,卻想把一個小吏弄死嗎?

B.如今看見一點小小的屈辱,卻想死在一個小吏手裏嗎?

C.如今看到一點小小的屈辱,卻想把一個小吏弄死嗎?

D.如今受到一點小小的屈辱,卻想死在一個小吏手裏嗎?

小題3:從文中看,陳餘、張耳之所以一成一敗是因爲陳餘性格_________________,而張耳卻能做到__________________。(用原文語句回答)(3分)

小題4:與文中提到的勾踐和韓信兩個歷史人物無關的一個成語是____________。(2分) A.多多益善B.臥薪嚐膽C.望梅止渴D.胯下之辱

參考答案:

小題1:(1)拉 (2)比得上

小題2:D

小題3:淺躁忍小恥

小題4:C

小題1:

試題分析:小題1的引字,在《塞翁失馬》的引弦而戰中出現,課下注釋爲拉。小題2中的及注意古今異義。做此類小題,一般掌握好課內文言文詞語解釋;注意區分古今異義詞的古義和今義。

小題2:

試題解析:這個句子的翻譯要注意見的'解釋,見在此處的意思爲受到、遭到;死的意思爲死亡,聯繫下文發現不是殺死小吏,而是被小吏殺死,所以ABC項都不合適,應選B.

小題3:

試題分析:因爲帶有引號,就應該選用原文的內容回答。找到答題區域,文章最後發表的議論告訴了我們二人成敗的原因:陳餘淺躁,張耳忍小恥。此類題主要是仔細分析原文即可。

小題4:

試題分析:望梅止渴這個成語與三國時期的曹操有關,因此選C。