小學語文五年級上冊:貓同步練習題

一、看拼音寫詞語。

Zāo yāng zhú jiàn táo qì jìn zhí rèn píng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、分辨帶點字的讀音。

的確( )(de dí dì)

暖和( )(hē hè huo huò)

玩耍( )(suǎ shuǎ yào )

折磨( )(zhé shé zé )

三、給句中加點的詞語換上意思相近的詞。

1、說它老實( )吧，它的確( )有時候很乖。

2、它若是( )不高興，無論誰說多少好話……

3、它們逐漸( )開闢新的'遊戲場所。

四、把句子補充完整。

1、小貓什麼都怕，可是

2、今天的勞動任務很重，可是

3、上午的自習課，雖然老師沒有來，可是

五、根據課文內容填空。

“古怪”的意思是________________，課文的第_____段着重寫了貓性格的古怪，是用_________________的方法寫的。課文的第2段寫____________________。這段話是圍繞“________________________”這句話寫的，這句話可作爲該段的段落大意。課文反映了作者對貓的______________之情。

六、用“摘錄法”概括下面這段話的主要意思。

你別看小草那樣柔弱，可它們永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過後，突如其來地來了一場暴雨。風雨過後，我趕緊去看那些小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，儘管臉上還帶着晶瑩的淚珠!它們好像驕傲地說：“你看，我們是多麼頑強啊!”是啊，小草沒有鮮花那樣嬌豔，沒有白楊那樣挺拔，可是它們的生命力多麼頑強啊!

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