關於航天飛機的語文內容

大家好，我的名字叫航天飛機。我有一雙三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，可好看了！我的飛行速度很快，我可以從東海之濱到帕米爾高原，飛機要飛行四個多小時，我只需要飛行七分鐘就到了，我的本領可大了，我能繞着地球轉圈圈，只要衛......

導語：航天飛機是什麼樣的?你見過嗎?你瞭解嗎?下面是蘇教版三年級《航天飛機》教案，歡迎參考。教學目標：1、學會本課生字，理解有生字組成詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能讀出問句和感嘆句的語氣。3、瞭解航天飛......

可重複使用、往返於地球表面和近地軌道之間運送人員和有效載荷的航天器。一般由火箭助推器、軌道器和外貯箱三部分組成。火箭助推器，用於推動航天飛機垂直起飛和飛出大氣層進入飛行軌道；軌道器，是航天飛機的主體，在有效載......

教學目標：1、通過二、三段的學習，瞭解航天飛機的特點和作用。2、能應用讀懂兒童科普文章的閱讀方法閱讀課文，初步培養學生愛科學的興趣。3、有感情地朗讀銀色飛機和航天飛機的對話。教學準備：課件、知識盒教學過程：一、復......

《航天飛機》教後反思1這是一篇童話色彩的說明文，在教學時我就抓住以下幾個方面進行教學的:首先，讓學生讀文章，從語言文字中去感悟航天飛機外形大、飛得高、飛得快、本領大的特點，大部分學生都能找到相關文字，並能正確領會......

一、板書課題，質疑師：2003年10月15日，我國第一艘載人飛船神舟5號載着航天英雄楊利偉成功地升入太空並返回地面。這是我國航天事業的一大突破。(出示神五神六飛天時的壯觀場面及宇航員的英姿)今天我們來了解另一位太空驕......

《航天飛機》教學設計教學目標：1、通過朗讀來理解課文一、二、三自然段。2、利用現代化教學手段，激發學生興趣，幫助瞭解航天飛機的特點和作用。3、激發學生從小熱愛科學、樹立遠大理想。教學重、難點：1、重點理解二、三自......

航天飛機手抄報圖片一航天飛機手抄報圖片二航天飛機手抄報圖片三航天飛機手抄報資料：一、航天飛機簡介航天飛機（SpaceShuttle，正式名稱爲太空梭或太空穿梭機）是可重複使用的、往返於太空和地面之間的航天器。航天飛機並不......

一、學習第一段1、（學生閉上眼睛，聽聲音，想象畫面）播放飛機飛行的聲音老師描述：蔚藍的天空，有一架銀白色的飛機在自由自在的飛行。他一會兒俯衝，一會兒爬升，一會兒翻筋斗。2、指名說，你剛纔看到了什麼？3、假如你的小手現在是一......

一、教材解讀《航天飛機》是一篇科學童話，文章從普通飛機的視角，用學生較易接受與喜愛的擬人化的手法介紹了航天飛機的基本特點和相關知識。這篇課文對航天飛機知識的介紹雖然不是很多，而且較爲淺顯，但主要的是調動了學生......

大家好！我是航天飛機，我能飛出大氣層去訪問空間醫院或人造衛星，厲害吧！因爲我有尖尖的腦袋，方方的尾巴，兩側張着三角翼，雄壯威武。而且我每小時能飛行2萬多千米呢。這不，我的機艙裏有幾十位嚴重的心臟病患者，我要把他們送到空......

導語：下面是蘇教版三年級上冊《航天飛機》隨堂練習，歡迎同學們過來做一做，祝大家學習進步哦!1.這是一篇什麼樣的文章?寫了什麼?_____________________________________2.解釋下面的詞語：無影無蹤：________________________......

隨着一聲呼嘯，一個龐然大物騰空而起。只見它有一對三角形的翅膀，一個尖尖的腦袋，一條方方的機尾，一個龐大而又粗壯的機身，那麼龐大的一個東西轉眼間就飛得無影無蹤了。大家一定都很困惑吧，哈！其實那就是我——航天飛機！我的本......

大家好！我叫航天飛機，我長着三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，我是個龐然大物，有25個成年人那麼高！我的速度和飛的高度是普通飛機的好幾十倍。我每小時能飛5000多公里，而普通飛機每小時只能飛500到800公里。我能飛離地球幾......

教學目標：1、通過二、三段的學習，瞭解航天飛機的特點和作用。2、能應用讀懂兒童科普文章的閱讀方法閱讀課文，初步培養學生愛科學的興趣。3、有感情地朗讀銀色飛機和航天飛機的對話。教學準備：課件、知識盒教學過程：一、復......

《航天飛機》課後反思第一篇《航天飛機》這篇課文以一個故事的形式，通過智慧老人與飛機的對話，介紹了航天飛機的外形、特點及本領，並且巧妙地借智慧老人之口說明了一個道理:即任何一個人總有自己的長處和特點，互相是不可......

用一句話介紹一下自己!生介紹。檢查上課要用的東西。師生問好今天嗎繼續學習航天飛機!先來看看詞語你會不會讀，老師出示一個，你們讀一個，用你們喜歡的方式開火車讀。出示：爬升俯衝龐然大物自由自在翻筋斗~你們讀正確了，我......

這次的學校人人試教教研活動中，我上的是《航天飛機》，根據單元的學習要點：第一要求學生掌握課文所介紹的知識點；第二是懂得課文是怎樣用生動的語言把這科學知識介紹清楚的；第三便是聯繫生活實際。在這課的教學中，我設計了這......

教學目標：1、理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能讀出問句和感嘆句的語氣。3、指導收集有關航天飛機的資料，以《航天飛機的自述》寫一段話，介紹航飛機的有關知識。4、憑藉對課文語言文字的朗讀感......

《航天飛機》課文原文一架飛機在天空自由自在地飛着。他一會兒俯衝，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，覺得很得意。突然一聲呼嘯，一個龐然大物騰空而起。只見他三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，轉眼間便飛得無影無蹤了。飛機想：“......

這是一篇科學小品文。它以擬人化的手法，寫出航天飛機的特點，展現了現代科學技術在航天事業上的新成果，從而激發學生從小學科學、愛科學的志趣。全文共4個自然段。其中第二、三自然段寫了航天飛機的特點和作用，是全文的重......

一、教材解讀《航天飛機》是一篇科學童話，文章從普通飛機的視角，用學生較易接受與喜愛的擬人化的手法介紹了航天飛機的基本特點和相關知識。這篇課文對航天飛機知識的介紹雖然不是很多，而且較爲淺顯，但主要的是調動了學生......

教學目標1.學會本課的15個生字，能據詞讀準多音字"髒、着"，理解39個新詞語的意思，能寫出"擔憂""驚喜"的近義詞。2.能照樣子用"爲……而……"仿寫句子。3.能有感情地朗讀銀色飛機和航天飛機的對話。4.能用讀懂兒童科普文章......

科學技術日新月異，歷史的巨輪前進到了上個世紀八十年代，人類終於造出了航天飛機。下面是小編分享的蘇教版語文三年級《航天飛機》教案，歡迎大家參考!教學目標：1、學會本課生字，理解有生字組成詞語。2、能正確、流利、有感......

Hi；大家好！我是航天飛機。我有三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾。我飛得可高了，普通飛機能飛二萬米高，我卻能飛幾十萬米高。我飛得可快了，從東海之濱到帕米爾高原，普通飛機要飛行四個多小時，我只要飛行7分鐘。我的本領可大......