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![邯鄲速寫]()
邯鄲是一座古老的城市，在二千多年以前，邯鄲是趙國的古都，歷史悠久。邯鄲很特別，遺址多，成語多。邯鄲有許多千年遺址已倒塌了，您一不小心就會踩到歷史上。武靈叢臺亭是邯鄲最有名的遺址，凡到邯鄲不去叢臺亭，就像到了北京不遊頤......
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![人物速寫最新]()
說起屠樂馳，無人不知，不僅因爲他是隔壁班主任的兒子，還因爲他是有名的“小女人”。他和我一般高，小小的眼睛笑起來眯成一條縫，說起話來很娘娘腔，那笑的聲音簡直跟女生沒有兩樣。記得有一次，他在教室裏無所事事地亂翻時，無意得......
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![瞬間速寫九年級滿分作文]()
以下是爲大家整理的九年級滿分作文大全：瞬間速寫的文章，希望大家能夠喜歡！更多初中作文資源請搜索初中作文頻道與你分享！黑板瞬間有那麼的一刻，我發現你是那麼的一塵不染。我低下頭去看那寫滿文字的書本，只有寧靜。驀地，我聽......
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![思維速寫]()
就像掉落到一個無盡的深淵，不知何時能到底——或是到死。死不可怕，可怕的是等待死亡的過程，明知自己會死卻又無能爲力的過程。無論是白天，是黑夜，都是在驚恐中度過的，也許是怕着陸的一瞬間沒有準備。這種感覺只有在惶恐的睡......
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![人物速寫提綱]()
驕陽似火，沒有一絲風，空氣好像凝固了似的，讓人心煩意亂。“下課了，大解放咯！”剛下課，老師還沒走，一個聲音便伴隨鈴聲喊了起來。“誰喊的？”班幹部王晶叫了起來。大夥的目光一起投向那搞笑大師萬哲的身上。萬哲見情況不妙，連忙......
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![人物速寫一年級作文450字]()
鏡頭一“叮零零……”上課了，今天課堂上老師真怪！她居然輕聲細語地對大家說：“誰認爲自己笨就站起來。”教師裏鴉雀無聲。突然一個人“刷”地站起來了，大家定睛一看，居然是曹曼。怎麼會是她，大家納悶了，要知道我們班最聰明的......
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![鄂教版語文三年級上冊《羅馬速寫》教學教案]()
《羅馬速寫》的學習中，同學們需要有感情地朗讀課文，瞭解課文內容，知道課文是從哪幾個方面來介紹羅馬的，感受羅馬城豐富的文化內涵，激發學生了解世界優秀文化的熱情。教學目標：1、學會12個字，認識9個字。2、能用查字典，聯繫生......
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![人物速寫示例]()
鏡頭一下課了，幾個同學正在埋頭寫作業，只見咱們班的搞笑大王（名字我就不說了）一搖一擺地走了過來，一邊走一邊唱着：“網上的胡亞芳一回頭，嚇死路邊的一頭牛；網上的胡亞芳二回頭，長江之水倒着流，網上的胡亞芳三回頭，哈雷慧星撞地球......
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![15歲速寫高一作文]()
15歲，一個色彩斑斕的歲月，當一口氣吹滅15根生日蠟燭的時候，這幅美妙的奇異的畫卷也就徐徐展開了。15歲的我們懂得了美與醜，懂得了欣賞自己。更有細心者在書包中端上一塊小鏡子，時時檢查自己的裝扮。15歲的女孩如一首清新的......
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![人物速寫大綱]()
湖北省武漢白玉山小學六年級彭娟鏡頭一下課了，幾個同學正在埋頭寫作業，只見咱們班的搞笑大王（名字我就不說了）一搖一擺地走了過來，一邊走一邊唱着：“網上的胡亞芳一回頭，嚇死路邊的一頭牛；網上的胡亞芳二回頭，長江之水倒着流，網......
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![人物速寫開頭]()
夏楊體重達60多斤，比我們老師還重。每到夏天，夏楊都會剃上一個光頭，這是怕天熱會不停流汗的緣故。那光光的腦袋和少林寺的和尚一個樣，所以大夥管他叫“大胖和尚”。談起這個“大胖和尚”腦袋直搖的肯定是體育老師了。每次......
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![線描畫人物速寫幼兒園中班教案設計]()
目標：1、能用簡單的線條，表現人物的各種動態。2、懂得簡單速寫的方法，體驗速寫的快樂。準備：幼兒作畫工具人手一份（記號筆、卡紙）師作畫工具一份過程：一、師現場作畫（添畫），逐步出示。1、師畫圓，引導幼兒：你們看，這是什麼？（逐步引導，......
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![速寫表弟]()
閒來無事，抽出一張速寫紙開始畫畫。嗯，稀稀疏疏的頭髮，粉嘟嘟的，又嫩又白，讓人忍不住想捏兩下。水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有櫻桃小嘴，再畫個身子……好啦！完成了！咦？怎麼越看越像表弟呢？不過說起我這表弟，趣事可是一籮筐。......
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![人物速寫參考]()
鏡頭一“叮零零……”上課了，今天課堂上老師真怪！她居然輕聲細語地對大家說：“誰認爲自己笨就站起來。”教師裏鴉雀無聲。突然一個人“刷”地站起來了，大家定睛一看，居然是曹曼。怎麼會是她，大家納悶了，要知道我們班最聰明的......
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![三年級上冊《羅馬速寫》教學設計（鄂教版）]()
教學要求：1、學會要求掌握的生字，瞭解它們的意義和用法。認識墟、傭、塌、廊4個字。2、學習要求掌握的詞語，瞭解它們的意義和用法，並學會運用。3、學習副詞凡是恐怕的用法，能仿照課文中的例句造句，並注意在具體的語言環境中......
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![飯桌上的一家三口速寫六年級作文]()
“開飯啦！”隨着老媽的一聲令下，我以百米衝刺的速度往餐桌奔去！“還是我先，好香啊！”我喘了幾口粗氣，聞了聞菜，不住地讚歎着。隨後老爸也趕了過來，坐定，拿起筷子就夾了一大把菜往嘴裏塞！“哎哎哎，慢點兒，真是餓死鬼投胎！”老媽諷刺......
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![人物速寫範例]()
湖北省武漢武鋼十一小六年級一班許鸝鸝驕陽似火，沒有一絲風，空氣好像凝固了似的，讓人心煩意亂。“下課了，大解放咯！”剛下課，老師還沒走，一個聲音便伴隨鈴聲喊了起來。“誰喊的？”班幹部王晶叫了起來。大夥的目光一起投向那搞......
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![人教版二年級語文下冊《動物速寫》教學反思模板]()
二年級語文同課異構確定的題目是《動物速寫》，這對於二年級孩子來說是一個挑戰，因爲孩子掌握的詞彙量少，積累的好詞好句也有限，我想對於我來說也更是一個挑戰，對於教學設計，滕芳和我討論了一番，給了我很多建議，爲了能讓課更加......
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![鄂教版三年級語文上冊羅馬速寫教案]()
【學習目標】學會10個生字，認識6個字。能用查字典、聯繫上下文等方法理解詞句的意思。積累文中的好詞佳句。有感情的朗讀課文，瞭解課文內容，知道課文是從哪及格方面來介紹羅馬城豐富的文化內涵，激發學生了解世界優秀文化......
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![人物速寫]()
他，一米五七的個子，窄窄的兩肩上，頂着一個方方正正的大腦袋。他立着的時候，衣冠不整，衣領像是“強項令”一樣，總也不肯落下，高昂着。而他的衣服總是嬉弄着一副“不團結的面孔”，拉鍊總不肯合二爲一。而他本人在凌亂不堪的包裹......
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![人物速寫八年級作文]()
他，一米五七的個子，窄窄的兩肩上，頂着一個方方正正的大腦袋。他立着的時候，衣冠不整，衣領像是“強項令”一樣，總也不肯落下，高昂着。而他的衣服總是嬉弄着一副“不團結的面孔”，拉鍊總不肯合二爲一。而他本人在凌亂不堪的包裹......
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![速寫的造句]()
速寫拼音【注音】：suxie速寫解釋【意思】：（１）繪畫的一種方法，一邊觀察對象一邊用簡單線條把它的主要特點迅速地畫出來。（２）一種文體，扼要描寫事物的情況，及時地向讀者報道。速寫造句：1、那就像在世上最偉大的畫家身後觀看他進行一......
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![人物速寫的初二作文範文]()
他，一米五七的個子，窄窄的兩肩上，頂着一個方方正正的大腦袋。他立着的時候，衣冠不整，衣領像是“強項令”一樣，總也不肯落下，高昂着。而他的衣服總是嬉弄着一副“不團結的面孔”，拉鍊總不肯合二爲一。而他本人在凌亂不堪的包裹......
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![同學形象速寫六年級作文600字]()
我們6（2）班是個有趣的大家庭，這個家庭的成員啊可真是五花八門，各具特色，不信。你瞧：“小男人”——王高旭小男人？哈哈，不用說你也知道他的形象了吧。王高旭天生一副文弱書生的摸樣，雖然名字是有個高，可是是個小個子，白白的臉蛋，他......
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![先生速寫]()
矮矮的，極爲誇張的大身材，好像不怎麼搭配，確實在融洽的很。用他自己的話來說，這是他天生的教數學的身材。下重上輕，斷然是龍捲風來了，也未必能捲走這小而精髓的“濃縮產品”，這是絕對符合科學定律的。手指扶一下眼鏡邊框，然後......
