關於齒孔的語文內容

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-1116:35:40文件大小：1.21MB課件格式：ppt1840年，英國首次正式發行郵票。最早的郵票跟現在的不一樣。每枚郵票的四周沒有齒孔，許多枚郵票連在一起，使用的時候，得用小刀裁開。......

方便靈巧的郵票齒孔現在的郵票四周都排列着整齊的小齒孔，出售或使用時，一枚枚撕下來，十分方便。但這種齒孔的發明卻是很偶然的。世界上第一批郵票於1840年在英國誕生以後的十多年裏，郵票的四周是沒有齒孔的.，每一枚都得用......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-2116:25:13文件大小：1.01MB課件格式：ppt《郵票齒孔的故事》這篇課文講述的是一個由發明家阿切爾身邊的偶然小事引發的發明故事。這篇課文告訴我們的，不僅僅是帶齒孔郵票的發明經過，......

語文《郵票齒孔的故事》教學反思4篇作爲一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的語文《郵票齒孔的故事》教學反思，......

一、看拼音寫詞語xiǎodāoqiúzhùrénɡránshǐyònɡzhěnɡqízhènɡshìérqiěfānɡbiàn二、按課文內容填空。1.()年的`一天，()看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔，郵票便很容易、很整齊地撕開了，......

《郵票齒孔的故事》教學設計【一】【教學目標】1、會認13個生字，會寫6個字。2、初讀課文，整體感知文章大意。【教學重點難點】識字：指導學生利用識字板用自己喜歡的方式自主識字。難字敦裁。寫字：重點引導學生觀察發現，抓......

教學目標1.會認13個生字，會寫7個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，從帶齒孔郵票的發明過程中受到啓發。3.懂得生活中要留心觀察，樂於發現，善於探究。教學重點、難點引導學生通過重點詞句的感悟，懂得發明並不神祕，並不是......

人教版二年級下冊語文郵票齒孔的故事同步練習題一、填一填erershishi__iú__iěr__zh__y_d_p__爾而使式求且仍整英刀票二、寫一寫減一減：分——()=刀(小刀)你——()=爾()球——()=求()試——()=式()姐——()=且()漂—......

記得那還是二年級下學期的一節語文課，是我從教十幾年來最難忘的一節課，是我感到最快樂的一節課，也是我感受最深的一節課。那節課學習的課文是《郵票齒孔的故事》，當我和學生們一起學完這篇課文，在要結束課文時，我說道：“學了......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-1014:40:41文件大小：1009.50KB課件格式：ppt1848年的一天，有個叫亨利·阿切爾的英國人路過街邊的一個郵筒時，發現有個人正對着一大張郵票發愁。原來，那時人們買來的郵票是幾十枚連成一......

作爲一名人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的《郵票齒孔的故事》二年級下冊語文教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對......

身爲一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的二年級語文《郵票齒孔的故事》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。......

作爲一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的語文《郵票齒孔的故事》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要......

〖學習目標〗1、會認“齒”等13個生字。2、正確流利有感情的朗讀課文。瞭解郵票齒孔的來歷。〖重點難點〗認讀生字是本課重點，正確流利的朗讀課文是本課難點。〖教法學法〗教師引導，學生自主學習。〖教學準備〗生字卡片......

【說教材】《郵票齒孔的故事》屬精讀課文。這組課文主要是以愛科學爲主題的，是圍繞動手和動腦來選編的，目的是通過一些發明、創造等的小故事，啓發學生養成動手動腦的好習慣。《郵票齒孔的故事》是一個發明帶齒孔的郵票的......

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的二年級語文《郵票齒孔的故事》教學設計，僅供參考，大家一......

學習資源1、郵票2、教師推薦相關的資料：（1）郵票的相關知識：郵票是一個國家的名片，集郵是對郵票的收集和研究。人們在收集郵票的過程中獲得怡神的樂趣和美的感受，在研究郵票中豐富對郵票知識的瞭解。郵票在方寸之中展示了人......

《郵票齒孔的故事》教學反思一本課教學我們的定位是閱讀中體驗正確使用動詞，學習正確表達，把閱讀與說話訓練相結合，讀讀，說說，循序漸進，不斷深入，使之形成健康蓬勃的言語生命狀態，使學生學以致用，讀出水平，讀出成效，讓學生展示出......

郵票上的齒孔一、教學目標：1、正確、流利的朗讀課文，瞭解課文內容。2、培養學生善於思考，勇於實踐，敢於創新的品質。二、教學準備老師準備:1.各種類型的郵票以及黑旋風郵票、大龍郵票、連着的郵票2、印有郵票的紙張、大頭......

通過練習做題，我們可以清楚認識到自己在哪些知識點的理解上還存在盲區，哪些知識點回憶不起來。下面是小編爲大家收集的課後同步練習題，希望對大家的學習提高有所幫助!1.填空(郵票)()()()()一枚一塊一隻一片一把(別針)()(......

這是一個發明帶齒孔的郵票的故事，一個由發明家阿切爾身邊的偶然小事引發的發明故事。阿切爾在一個偶然的機會，看見一個人用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔，那郵票便很容易、很整齊地被撕開。“阿切爾被那個人的舉動吸引......

14.郵票齒孔的故事......

教學目標：1、會認13個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，從帶齒孔郵票的發明過程中受到啓發。體會栽花種草的價值，認識到爲別人創造幸福，自己從中也能得到快樂。3、懂得生活中要留心觀察，樂於發現，善於探究。......

《郵票上的齒孔》講的是法國發明家阿切爾由身邊的偶然小事發明郵票打孔機的.故事。通過這個故事告訴孩子們，只要做生活中的有心人，留意身邊事，多動腦筋，思考研究，每個人都有發明創造的機會。教學目標：1、會認14個生字，會書寫......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編幫大家整理的二年級語文《郵票齒孔的故事》教學設計，希望能夠幫助到大家。......