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“動物學校”閱讀練習題

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閱讀下文回答1-3題。

“動物學校”閱讀練習題

很久很久以前,動物們決定創辦一所學校以應付日益變化的世界的需要。在這所學校裏,教授一組由跑、跳、爬、游泳、飛行等科目組成的活動課程。爲了便於管理,所有的動物學習所有的科目。

第一批學員有鴨子、兔子、松鼠、鷹以及泥鰍。

鴨子在游泳這門課上表現相當突出,甚至比他的老師還要好,可飛行課只能勉強及格,而對於跑則感到非常吃力。由於跑得慢,他不得不每天放學後仍留在學校裏,放棄心愛的游泳以騰出時間練習跑步。他不停地練呀練呀,腳掌都磨破了,終於獲得了勉強及格的成績。而它的游泳科目,由於長期得不到練習,期末時只獲得了中等成績。學校對中等成績是能夠接受的。所以除鴨子本人以外沒有人在乎這一點。

兔子在剛一開學時是班裏跑得最快的,由於在游泳科目中有太多的作業要做,結果精神都快崩潰了。

松鼠的成績一向是班裏最出色的,但他對於飛行感到非常沮喪,因爲他的老師只許他從地面上起飛,而不允許從樹頂上起飛。由於他非常喜歡跳躍,並花了很多時間致力於發明一種跳躍的遊戲,結果期末時爬行只得了一個C,跑只得了一個D。

鷹由於活潑愛動受到老師們嚴格管制,在爬行課上的一次測驗中,他戰勝了所有的同學,第一個到達了樹的頂端,但他用的是自己的方式而不是老師所教的.那種方式,因此他並沒有得到老師的表揚。

學期結束公佈成績,普普通通的泥鰍同學,由於游泳還馬馬虎虎,跑、跳、爬成績一般,也能飛一點,因此他的成績是班裏最好的。畢業典禮那天,他作爲全體學員的惟一代表在大會上發了言。

生活在草原上的許多鼠類動物沒有在這所學校裏學習,因爲這所學校的管理者拒絕在課程內增加挖掘這一科目。爲了子女將來着想,他們把孩子送到一個商販那裏學習,之後又聯合了其他鼠類創辦了一所私立學校,據說這所學校辦得相當相當成功。

1、文章選擇鴨子、兔子、松鼠、鷹以及泥鰍作爲“動物”學校的“學員”,有什麼代表性?

2、把最後一段文字去掉可以嗎?爲什麼?

3、動物學校的第一批學員成績不佳,其原因是什麼?請作簡要分析。

參考答案

1、鴨子、免子、松鼠、鷹各有所長,泥鰍則四平八穩,無所作爲。

2、去掉了就沒有對比,文章所要表現的主旨突出不夠。

3、(例)關鍵是教學未能因材施教,未能充分發揮各自的特長。(答案不唯一)