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初一語文閱讀理解

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上學的路上,有一條必經的小河。那年初春的一個早晨,當我匆匆忙忙趕往學校時,河上的冰還沒融化,我三步並作兩步衝上冰面。剛剛走到河中央,“撲哧”一聲,一處冰面塌落了,我的兩條腿踏進了冷徹骨髓的河水裏。

初一語文閱讀理解

我穿着溼透的棉褲坐在教室裏,全身彷彿都麻木了。我沉默地挺着,臉和脣變成了青紫色。中午回到家,母親很驚訝,卻什麼也沒問,只是讓我圍着被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和。她蹲在火爐前爲我烘烤棉褲。爐火灼灼,不時爆出些響聲來,而母親卻始終一言不發。當母親把烘乾的棉褲交給我時,眼圈有些紅腫。

日子一天天過去,高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨,清早上學來到那條河邊。突然我發覺有什麼人早在暴漲的河水裏砌了一些大石頭。那石頭一塊塊穩穩地立在水裏,石面高出水面數釐米,遠遠看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時候,心裏淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家,我無意中看到母親手上纏着白紗布,血透出來,溼了一片,驚問她爲什麼受傷,母親淡淡地答道:“不小心碰的。”站在一邊的妹妹搶着告訴我:“媽媽的手是搬石頭砸傷的。”“媽搬石頭幹什麼?”我不解地追問。“搬石頭搭橋呀!”那瞬間,我的心轟響着,久久說不出話來。

那年九月,我踏過“母親橋”去遠方上大學。獨在異鄉,仍是母親用無言的關注幫我度過每一次的'疲憊和寂寞。漸漸地,我知道,是母親用青春搭起我的生命之橋,用希望和奉獻搭起我的通向成功和幸福之橋。如今,河上的“母親橋”已經爲風雨侵蝕殘損,而在我的心靈中,“母親橋”卻永遠踏不斷。

 12.第二段中母親爲什麼“很驚訝,卻什麼也沒問”?

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  13.第三段中“我”產生“莫名的感激”之情的原因是什麼?

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  14.聯繫原文回答:“母親橋”是一座什麼樣的橋?

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  15.文末加點的“踏不斷”有什麼深層含意?表達了作者怎樣的思想感情?

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  16.讀了本文之後,結合自己的經歷,說說你還想到了哪些“橋”。

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12.“驚訝”的是“我”會凍得如此厲害,“不問”是知道了原因,且心疼兒子,怕自己忍不住哭。

提示:此題要結合具體語境來認真分析。

13.對那些爲別人搭橋,爲別人提供方便的人心裏充滿了感激。(意近即可)

14.是“母親”用青春搭起“我”的生命之橋,用希望和奉獻搭起“我”的通向成功和幸福之橋。(意對即可)

提示:此題要抓住文中的關鍵句,如議論抒情句、點旨句、哲理句等作答。

15.表現了“母親”對“我”的深遠影響,令我終生難忘。表達了對“母親”的感激之情。

16.答案不唯一:如心靈橋、民心橋、希望橋、師生橋、信息橋等。

提示:合乎想象,有現實意義即可。