關於範式的閱讀理解

的文言文，完成小題。

（一）

範式，字巨卿，與汝南元伯爲友。二人並遊太學，後告歸鄉里。式謂元伯日：“後二年當還，

將過拜尊親，見孺子焉。”乃共克①期日。後期方至，元伯具以白母，請設饌以候之。母曰：“二年之別，千里結言，爾何敢信之審②邪?”曰：“巨卿信士，必不乖違③。”母曰：“若然，當爲爾醞酒。”至其日，果到。升堂拜飲，盡歡而別。

(二)

天寶中，有書生旅次宋州。時李勉少年貧苦，與書生同店，而不旬日，書生疾作，遂至不救。臨絕語勉日：“某家住洪州，將於北都求官，而於此得疾而死，其命也。”因出囊金百兩遺勉，曰：“汝爲我畢死事，餘金奉之。”勉許爲辦事，餘金乃密置於墓中而同葬焉。後數年，勉尉開封。書生兄弟齎④洪州牒⑤來，累路尋生行止。至宋州，知李爲主喪事，專詣開封，詰金之所。勉請假至墓所，出金付焉。

[注]①克：約定。 ②審：確實。 ③乖違：做事不合情理。 ④齎(ji)：攜帶。⑤ 牒：文書。

【小題1】下列句子中劃線的詞解釋錯誤的一項是(3分)A．二人並遊太學(一起)B．元伯具以白母(明白): C．因出囊金百兩遺勉(給予)D．勉許爲辦事(答應)) 【小題2】下列句子中劃線的詞意思相同的兩項是(4分)A．乃共剋期日乃不知有漢，無論魏晉B．請設饌以候之屬予作文以記之C．而於此得疾而死鳴之而不能通其意D．餘金乃密置於墓中而同葬焉於是賓客無不變色離席. N) j/ T c* X# J% H【小題3】用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

①母曰：“若然，當爲爾醞酒。”

②而不旬日，書生疾作，遂至不救。

【小題4】範式和李勉在品行上的共同特點是什麼？請結合文意，作簡要分析。(4分)

答案

【小題1】B

【小題1】B D

【小題1】①範式的母親說：“如果果真如此，我自當爲你們釀酒。”

②然而不到十天，書生生了大病，到了無法救治的地步

【小題1】重情重義（材料略）

解析【小題1】此題考查學生對文言實詞的理解能力，結合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。B白：告訴。

【小題1】本題考查理解加點詞語的意思的能力。B項中的“以”爲“來”的意思，D項中的“於”的`意思爲“在”。

【小題1】本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關鍵字。

【小題1】本題考查分析人物形象的能力。結合文章對人物的描寫來分析概括即可。