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《大風》閱讀理解

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大風

《大風》閱讀理解

莫言

我家後面有一條彎彎曲曲的膠河、沿着高高的河堤向東北方向走七裏左右路,就到了一片方圓數千畝的荒草甸子。每年夏天,爺爺都擊那兒割草,我爺爺的鐮刀磨得快,割草技術 高,割下來的草乾淨,不拖泥帶水。

最早跟爺爺去荒草甸子剖草,是剛過了七歲生日不久的一天。堤頂是一條灰白的小路, 路的兩邊長滿野草,行人的腳壓適迫得它們很瑟縮,但依然是生氣勃勃的。爺爺的步子輕悄悄的,走得不緊不慢,聽不到腳步聲。田野裏絲線流蘇般的玉米纓兒,刀劍般的玉米葉兒,剛秀出的高粱穗兒,很結實的穀子尾巴,都在霧中時隱時現。河堤上的綠草葉兒上掛着亮晶晶的露水珠兒,微微顫抖着,對我打着招呼。

田野里根寂靜,爺爺漫不經心地哼起歌子來:

一匹馬踏破了鐵甲連環

一杆槍殺敗了天下好漢

一碗酒消解了三代的冤情

一文錢難住了蓋世的英雄……

坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行着爺爺悲壯蒼涼的歌聲。聽着歌聲,我感到陡然間長大了不少,童年似乎就消逝在這條灰白的鑲着野草的河堤上。[來*&源^:中教~網@]

他帶着我善找老茅草,老茅草含水少,幹得陡,牲口也愛吃。爺爺提着一把大鐮刀,我

捉着一柄小鐮刀,在一片茅草前蹲下來。“看我怎麼割。”爺爺示範給我看。他並不認真教我,比畫了幾下幹就低頭割他的`草去了。他割草的姿勢很美,動作富有節奏。我試着割了幾下,很累,厭煩了,扔下鐮刀,追鳥捉螞蚱去了。

不知何時,無上佈滿了大塊的黑雲。

我幫着爺爺把草裝上車,小車像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲,剛走出裏把路,黑雲就把太陽完全遮住了。天地之間沒有了界限,我竟然感到一種莫名的恐懼。回頭看爺爺,爺爺的臉木木的,一點表情也沒有。

河堤下的莊稼葉子忽然動了起來,但沒有聲音。河裏也有平滑的波浪涌起,同樣沒有聲音。很高很遠的地方似乎傳來了世上沒有的聲音,天地之間變成紫色,還有撲鼻的乾草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。

在我們的前方,出現了一個黑色的,頂天立地的圓柱,圓柱飛速旋轉着,向我們逼過來,緊接着傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲。

“爺爺,那是什麼?”

“風。”

爺爺淡波地說,“使勁拉車吧,孩子。”說着,他彎下了腰。[中國#&教育出*版~@網]

我們鑽進了風裏,聽不到什麼聲音,只感到有兩個大巴掌在使勁扇着耳門子,鼓膜嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵,一齊倒伏下去。[來源:*中國教育出^版網@&#]

爺爺雙手攥着車把,脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風把車上半乾不溼的茅草揪出來,揚起來,小車城哆嗦。爺爺的雙腿開始顫抖了,汗水從他背上流下來。

夕陽不動聲色地露出來,河裏通紅通紅,像流動着冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺侏一尊青銅塑像一樣保持着用力的姿勢。

我高呼着:“爺爺,風過去了。”

他慢慢地放下車子,費勁地直趕腰,我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。

風把我們車上的草全捲走了,不、還有一棵草夾在車粱的榫縫裏.我把那棵草舉着給爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色。

“爺爺,就剩下一棵草了。”我有點懊喪地說.

“天黑了,走吧。”爺爺說着,彎腰推起了小車。

我舉着那棵草,跟着爺爺走了一會兒,就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。

1.莫言說:“我是一個講故事的人”。請用簡潔的語言分點概括本文的主要故事情節。(3分)

2.根據要求回答問題。(4分)

(1)“坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行着爺爺悲壯蒼涼的歌聲” 甸中,“爬行”一詞表達上有什麼作用?(2分)

(2)品味“我們鑽進了風裏”一句中“鑽”的妙處。(2分):

3.閱讀下面三段文字,結合全文說說爺爺是個怎樣的人。(4分)

(1)“爺爺,那是什麼?”

“風。”

爺爺淡淡地說,“使勁拉車吧,孩子。”說着,他彎下腰。

(2)爺爺雙手攥着車把,脊背繃得像一張弓,他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。

(3)“爺爺,就剩下一棵草了。”我有點懊喪地說。

“天黑了,走吧。”爺爺說着,彎腰推起了小車。

4.文中畫線段描寫了大風降臨前的情形,請簡要賞析。(3分)

5.小說中“我”這個人物形象有哪些作用?(4分)