張英《聰訓齋語》閱讀題練習

圃翁①曰：人生必厚重沉靜，而後爲載福之器。王謝子弟席豐履厚，田廬僕役無一不具，且爲人所敬禮，無有輕忽之者。視寒畯之士，終年授讀，遠離家室，脣燥吻枯，僅博束脩數金，仰事俯育鹹取諸此；應試則徒步而往，風雨泥淖，一步三嘆；凡此情形，皆汝輩所習見。仕宦子弟則乘輿驅肥，即僮僕亦無徒行者，豈非福耶？古人云：“予之齒者去其角，與之翼者兩其足。”天地造物必無兩全，汝輩既享席豐履厚之福，又思事事周全，揆諸天道，豈不誠難？惟有敦厚謙謹，慎言守禮，不可與寒士同一感慨欷歔，放言高論，怨天尤人，庶不爲造物鬼神所呵責也。

古稱仕宦之家，如再實之木，其根必傷，旨哉斯言，可爲深鑑。世家子弟，其修行立名之難，較寒士百倍。何以故？人之當面待之者，萬不能如寒士之古道：小有失檢，誰肯面斥其非？微有驕盈，誰肯深規其過？幼而驕慣，爲親戚之所優容；長而習成，爲朋友之所諒恕。至於利交而諂，相誘以爲非；勢交而諛，相倚而作慝②者，又無論矣。人之背後稱之者，萬不能如寒士之直道：或偶譽其才品，而慮人笑其逢迎；或心賞其文章，而疑人鄙其勢利。故富貴子弟，人之當面待之也恆恕，而背後責之也恆深，如此則何由知其過失，而顯其名譽乎？

故世家子弟，其謹飭如寒士，其儉素如寒士，其謙沖小心如寒士，其讀書勤苦如寒士，其樂聞規勸如寒士，如此則自視亦已足矣；而不知人之稱之者，尚不能如寒士。必也謹飭倍於寒士，儉素倍於寒士，謙沖小心倍於寒士，讀書勤苦倍於寒士，樂聞規勸倍於寒士；然後人之視之也，僅得與寒士等。今人稍稍能謹飭儉素，謙下勤苦，人不見稱，則曰：世道不古，世家子弟難做。此未深明於人情物理之故者也。

我願汝曹常以席豐履盛爲可危可慮、難處難全之地。人有非之責之者，遇之不以禮者，則平心和氣，思所處之時勢，彼之施於我者，應該如此，原非過當；即我所行十分全是，無一毫非理，彼尚在可恕，況我豈能全是乎？

（選自清·張英《聰訓齋語》）

註釋：①圃翁：作者自稱。②慝（tè）：奸邪，邪惡。

4、對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）。（3分）

A．僅博束脩數金 博：獲得

B．揆諸天道，豈不誠難 揆：衡量

C．古稱仕宦之家，如再實之木 實：果實

D．微有驕盈，誰肯深規其過 微：稍微

5．下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）。（3分）

A．凡此情形，皆汝輩所習見 又間令吳廣之次所旁叢祠中

B．且爲人所敬禮，無有輕忽之者 吾妻之美我者，私我也。

C．應試則徒步而往，風雨泥淖 吾嘗跤而望矣，不如登高之博見也

D．故富貴子弟，人之當面待之也恆恕， 以其求思之深而無不在也

6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的.一項是（ ）。（3分）

A．作者認爲東晉世家王導謝安的子弟，因爲做人厚重沉靜，即便憑藉祖上豐厚的遺產享受豪華的生活也受到了別人的尊重。

B．作者認爲天地之間的事沒有十全十美的，世家子弟既想享受榮華富貴的物質生活，又想慮事周到全面，這實在很難達到。

C．世家子弟身份特殊，很少有人願意面斥其非、直言勸諫，所以在形象的建立上要付出比一般人更多的心力。

D．作者希望子弟們與人相處要寬大爲懷，多有容讓。即使自己做事正確，遇到別人苛求責備時也要平心和氣。

7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）故富貴子弟，人之當面待之也恆恕，而背後責之也恆深，如此，則何由知其過失而顯其名譽乎？（5分）

譯文：

（2）今人稍稍能謹飭儉素，謙下勤苦，人不見稱，則曰：世道不古，世家子弟難做。此未深明於人情物理之故者也。（5分）

譯文：