人教版語文五年級上冊《釣魚的啓示》讀後感怎麼寫？

《釣魚的啓示》讀後感　　

我讀過《釣魚的啓示》這篇文章，讓我領悟了“道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻難。”這句話的真正含義。　　

這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因爲沒有到開放的時間，父親吩咐我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當我面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實踐的勇氣和力量。　　

的確，正如作者說的一樣讓我們判斷道德的是與非很容易，可是真正實讓我們實際起來又有多少人能做到呢？作者就可以做到，在父親的嚴格的教育下作者就做到了這一點，這也是作者後來成爲著名的建築師的一個重要原因，這也是作者對父親從小嚴格教育他的最好回報。　　

我也有過類似關於道德抉擇的經歷。一次，我在校園裏散步，突然，我感覺腳下好像踩着什麼，我擡起腳一看，啊！原來是100元錢，我又四周看了看，沒人，我便眼疾手快地把100元的紙鈔放進了口袋。可是走了一會，我總感覺心神不寧，這時，腦中也響起了老師和父母曾告誡我的話：“別人的西不能拿。”於是，我便把100元錢交給了老師。　　

這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長，也許會遇到比這張百元紙鈔還要誘惑人的`“紙鈔”，因此，我要用道德的標準來約束自己，終身做個正直的人。

今天,我們學完了《釣魚的啓示》這一課.文章寫得很生動,讓我非常喜歡讀.

文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚,捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚.父親讓作者把這條鱸魚給放了,作者不肯放,但最後還是把這條大魚給放了.三四十年過去了,作者覺得當時父親說的是對的.

作者在三四十年後又對父親的選擇有所啓發：道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難.一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量.

通過學習這篇文章讓我明白了父親雖然對作者很嚴格,但是父親做的是對的.道德這兩個字寫起來簡單,但是做起來難度非常大.如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量,作者得到的啓示也深深地印在了我的心裏.