《山的呼喚》閱讀理解訓練答案誰有？急求

1.如何理解第③段中：“我一直是個愛做夢的孩子，我就在那兒醞釀着、堆積着、製造着我最初的、童稚的夢”的含義?(4分)

2.文中⑤～⑨段，作者重點描繪了玉山的白天和夜晚兩種不同的景象。試用簡潔的語言分別概括這兩種景象的特徵。(4分)

⑴白天的玉山：

⑵夜晚的玉山：

3.聯繫全文看，作者童年登家鄉的山和後來登玉山，其目的有什麼不同?(4分)

4.文章的首段和尾段在文中有何作用?(4分)

5.作者筆下的山神奇而美麗，令人嚮往。你曾登臨過哪些山?試用形象的文字描述一、兩處風景，突出山的特點及你登山的.感受。(6分)

　　參考答案：

1.(4分)對未來充滿憧憬，富於幻想，進行文學創作，寫出自己對山的那份感覺。(意思對即可)

2.(4分)(1)光影變幻、迷離神奇，如夢如幻;(2)鳥兒唱和，清幽朦朧，威嚴肅穆;

3.(4分)童年登山是遊玩松林，編織夢想;後來登玉山是欣賞美景，感受自然魅力，尋找和體驗對山的感覺，實現自己的心願。(意思對即可)

4.(4分)照應標題，引起正文。首尾呼應。

5.(6分)(略)

1、認真閱讀第③④兩段，結合語境並聯系文段內容，理解下面句中加點詞語的含義。(3分)

①我一直是個愛做夢的孩子，我就在那兒製造着，醞釀着，堆積着我最初的、童稚的夢。

②我總覺得自己要攀一座山。而我也總覺得自己在攀一座山。

2、文中第⑦至⑨段，作者重點描繪了玉山白天和夜晚兩種不同的景象。試用簡潔的語言分別概括這兩種景象的特徵。

①白天的玉山：

②晚的玉山：

3、聯繫全文看，作者童年登家鄉的山和後來攀登玉山，其目的有什麼不同?

4、本文描寫景物濃墨重彩，形象生動。請結合你的閱讀經驗，任選一個角度，簡要分析其寫法上的特點。

5、試概括本文的主旨。

　　答案：

1、①對未來充滿憧憬，富於幻想;進行文學創作、寫出自己對“山”的那份“感覺”，②不懈地追求自己所確立的奮鬥目標(3分。①題2分，②題1分)

2、①光影變幻，迷離神奇，如夢如幻②山簌唱和，清幽朦朧，威嚴肅穆(2分，各1分)

3、童年登家鄉的山是遊玩松林，編織夢想(2分)後來登玉山是欣賞美景，感受自然魅力，尋找和體驗對“山”的感受，實現自己的心願(2分)

4、示例：①繪形、繪聲與繪色相結合，既突出了山上景物的特點，又體現出個人登“山”的切身體會與感受，形象生動，趣味無窮(舉例略)②綜合運用比喻、擬人、排比等修辭手法，既概括出了所見景物的總體特徵，也生動形象地描繪了各種景物的突出特點，凸現出“高山”以及大自然的巨大魅力(舉例略)(4分，舉例1分，分析2分。若從其他角度如調用多種感覺器官，先總後分，變換人稱等方面舉例分析且正確、通順亦可)

5、通過對兩座山中自然美景的敘寫和描繪，渲染出“山‘的巨大魅力，表達了作者對“山”以及大自然的讚美，熱愛與嚮往之情，同時也含蓄地表達了作者不懈追求人生目標的決心(或積極向上的人生態度)(3分，答出其中兩個方面的內容即可得滿分)