（必備）實用的小學二年級作文8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學二年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

一個星期天的下午，我正坐在椅子上吃餅乾，掉了很多餅乾碎屑。過了一會兒，我忽然發現地上出現了一隻螞蟻，就仔細地觀察起來。

只見它先試着搬了一下，可是搬不動，然後它再搬搬看。不知道試了多少回，它連一次都沒成功。這時，我想“它幹嘛要試呀，直接去叫同伴就好了啊。”後來我終於弄明白了，原來螞蟻是一種堅持到底的動物，接着我就又仔細地觀察起來。令我驚訝的是，它原地不動了，好像是在喊其他同伴過來幫忙。過了幾分鐘後，居然真的來了一大羣螞蟻。這時，我在心裏誇它“太厲害了”！

我從那刻開始就打心裏喜歡上了看螞蟻。然後，只見那一羣黑黑的`螞蟻一下子分成好多組。我想，他們大概是想分組搬餅乾碎屑吧。我覺得螞蟻真聰明。果然不出我所料，幾隻螞蟻一起擡走了一小塊餅乾碎片，慢慢地搬走了。過了一會兒，地上所有的餅乾碎屑都被螞蟻們班光了。我想他們肯定是把食物搬到洞裏作爲過冬時期的糧食了。

這真是一次有趣的觀察。

小學二年級作文 篇2

夜，已深了，天空中高掛着一輪金黃的圓月。我躺在牀上，擺弄着我心愛洋娃娃。不知不覺中，我抱着洋娃娃酣然地進入了夢鄉。

我坐着“洋娃娃號”飛機飛向一個神祕的地方。一按動電扭，耳邊只有呼呼的.風聲，眼前只有蔚藍的天際、潔白的雲朵，我這才感覺飛機已向高空飛去。

不一會兒，飛機落地了。我和洋娃娃號到了那神祕的地方，洋娃娃立刻變成了我心愛的娃娃。洋娃娃告訴我，這裏是夢境迷宮。我邊望着夢境迷宮，一邊往裏走，看見了許多好的美夢：奇奇已成了科學家，正研究恐龍爲什麼滅絕；西西成了全國聞名的歌星，正在舞臺上展示自己；菲菲成了導遊，爲旅客介紹了100多個國家的景點……

我走着走着，來到了一個小鎮裏，我馬上變成了一位高貴的闊太太：身穿金錢織出的裙子，手提珍珠串成的包，在大街上走動。忽然，一羣人從我面前衝過來，把我像值錢的珍寶一樣爭奪起來……

“唉呀！”我大叫一聲，睜開眼睛一看，原來是一場夢。

小學二年級作文 篇3

我，長着一張瓜子臉，單眼皮，總愛梳一個馬尾辮，別人都說我長得像爸爸，尤其是一雙眼睛，跟爸爸長得一模一樣。別看我們的眼睛小，但特別有神喲！

我的'性格很內向，總是不愛跟別人說話，但是跟好朋友或其他熟人在一起就有很多話說。但作爲班長的我，對工作負責，對同學們很嚴厲。有一次做眼保健操時任老師不在教室裏，很多同學都在玩，不做眼保健操，還不停地講話。我狠狠地把那些同學訓了一番。以後做眼保健操的時候紀律就好了一些。

我愛運動，最喜歡的運動是騎自行車。從一年級開始爸爸就教我騎自行車。我還喜歡跳舞，我已經學了四五年了，到現在我還沒有放棄。這些運動讓我的身體很棒。

我很怕癢，媽媽每次幫我洗脖子的時候我就覺得很癢，搞提我有點怕洗澡了。但媽媽教育我說：“一個人要講究衛生，乾淨了纔不會生病。”我覺得媽媽說得很對，從此我又變得愛洗澡了。

我以後一定會努力改正自己許許多多的缺點，讓更多的優點在我的身上閃光。

小學二年級作文 篇4

在一個風很大的下午，有三個小朋友放學回家，大風吹起了他們的頭髮，連走路都很困難。

這時，他們突然發現路邊的.一棵小樹被風吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停搖擺的小樹好像在給他們說：“快來救救我！快來救救我！”小朋友們很擔心，他們決定冒着風險拯救小樹。他們分工合作，兩個小朋友找來木棍兒用繩子綁在小樹的樹幹上，來支撐小樹，不讓小樹再被吹倒。另外一名小朋友做了一個“愛護樹木”的牌子，提醒所有的人都來保護小樹。一會兒，他們就完工了。

小朋友們看着精神抖擻的小樹，開心地笑了，然後高高興興的回家了。

小學二年級作文 篇5

我是個小集郵迷，現在已經珍藏着好幾本精美的郵冊。

我的郵票一小部分是從信封上剪下來，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來，再放在水中讓郵票與信封紙脫離，再把郵票放在太陽下曬乾，然後夾在郵冊裏；當然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。

集郵是我的一大樂趣。因爲從集郵中我增加了很多知識，就拿內蒙古自治區成立60週年的郵票來說吧，從郵票中我知道了內蒙古自治區是1947年成立的，蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤；他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強，因爲植物的生命力是那麼旺盛；一張張風景郵票，讓我更加熱愛偉大的'祖國，因爲這些壯麗河山講述着祖國光輝的歷史；一張張動物郵票，讓我感到了人人平等，因爲動物也是弱小生命……

沒事的時候，我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊，共同分享集郵的快樂。

小學二年級作文 篇6

XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級的小學生了，她非常喜歡陪伴她四年學習的鉛筆盒，鉛筆盒裏的議論作文。於是，文具們漸漸地驕傲起來了，直到有一天，他們終於發生了激烈的爭論。鉛筆說：“我是最有用的，你們瞧，主人都用我來寫字；橡皮說：”你別吹牛，你寫錯了字，都是我幫你擦乾淨的”。鉛筆刀說：你們兩算什麼？鉛筆弟弟，你別忘了，都是我幫你的筆削尖的！”尺子說：“你們能量長度嗎？一羣自不量力的傢伙！”他們不停地吵，最後還是鋼筆提醒了爭吵的.文具們。鋼筆說：“兄弟們，別吵了，鉛筆盒生氣了！”鉛筆盒故意震動了幾下，竟自己從桌子上摔了下來。於是，大家都受傷了，鉛筆盒及筆盒裏的文具都不能用了。沒過多久，小紅又買了個新的鉛筆盒，這時老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久，因爲他們明白：朋友之間要和睦相處，團結友愛，只有這樣，才能更好地爲主人服務，讓主人掌握更多的知識。

小學二年級作文 篇7

冬天過去了，春天來了，小燕子回家了。燕子媽媽要出去找食，她叮嚀孩子們：“你們不要淘氣，要乖乖的。”可燕子媽媽剛走，小燕子就打起來了。一隻小燕子不小心掉下去了，其它的小燕子很着急，可它們卻沒有一點辦法。

小燕子掉到一塊石頭上，正巧這時來了一隻飢餓的小花貓，當它看到小燕子就說：“我的命真好!在我最餓的時候來了一隻小燕子。”小燕子害怕的大叫:“嘰嘰救救我呀！”

這聲音傳到正在玩遊戲的小云耳裏，於是她跑去，看到她的'小貓要吃掉小燕子,趕忙從地上拿起一根木棍，朝小貓打去，一邊打一邊說:“小貓趕快回去!”小貓嚇得一眨眼的功夫就跑掉了。

小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家，小云爲小燕子包紮好傷口，然後她叫爸爸拿來梯子把小燕子放到窩裏。這時小燕子的媽媽回來了，嘰嘰喳喳地叫起來，像對他們說謝謝。

小學二年級作文 篇8

星期六，我們去了鏡湖科技館。我們先去看了球幕電影，電影講了樹的一生。樹的生長離不開水，它的水分是由樹根傳輸給樹幹，再由樹幹傳給樹葉。如果沒有樹，地球上的很多生命都無法生存下去。

所以我們要愛護樹木。接着我們去看了4D電影——《天地神獸》，本來一個普通的.人被壞人用邪惡力量變成了“附體”，爲了打敗壞人，天露和麒麟用他們最強的力量，團結起來征服了惡勢力。我們還去了機器人館，讓機器人給我畫像。最後去了兒童樂園，在球池中我玩得很愉快。

今天遊科技館真開心！