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【精選】走進六年級作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的走進六年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】走進六年級作文六篇

走進六年級作文 篇1

“百步之內,必有芳草。”常聽人說商溪是一個文化底蘊深厚的古鎮,今天我懷着愉快的心情來到商溪,商溪的山水險惡之勢,我想同往日是不同的,一旦在平原上住慣了的人,到這裏來,不知道要生出怎樣的情感來。

車從官莊向上駛,不到一分鐘,兩旁的山就變得險峻起來,在這幾十裏的山中,尤其以商溪小學那裏的山最爲險峻。

我仔細地欣賞路上的美景,生怕錯過了每一個景點。

起初這裏的山綿延不斷,此起彼伏,水雖然湍急但不險,公路兩旁田野里長着爭妍鬥豔的花朵。你看,那邊幾朵紅色的花,你擠我,我擠你,比美呢!這朵花好神氣,那邊淡黃色的小花就不同了,它們低頭彎腰,用草葉兒遮着臉蛋,像害羞的小姑娘似的,羞答答的。

不一會兒,我便到了商溪街上。車子慢慢地行駛在水泥路上,一會兒山就若有若無了。這兒的樓房鱗次櫛比,尤其以“廣興超市”和“商溪大藥房”兩幢商業樓最具代表性,每逢趕集,人山人海,小販的吆喝聲,人們討價還價聲,像是一曲悠美動聽的樂曲,又若是一曲喧囂、獷野的歌聲,令人心曠神怡。

“金仙陽,銀渡水,有錢難買商溪水。”現在雖然不用掏錢來買商溪水了,但是商溪河水正以富有神奇色彩的景色哺育着商溪的人民。傳說,有一條龍堵住了商溪河的源頭,一位神通廣大的張天師來降龍,在與大龍搏鬥時,他告誡弟子一定要將草鞋遞給他,可是他的兩個弟子只顧看兩隻草鞋打架,忘了師傅交給他們的任務,張天師殺死了大龍,自己也被大水淹沒了。“江作青羅帶,山如碧綠簪。”這正是商溪山貌的概括,我們順着一條銀蟒似的公路來到商溪河,那兒的山綿延奇曲,綠色的草和繁雜的花點綴着大山,水似一串銀鈴,流水聲優美動聽,讓人美不勝收。這就是商溪,一個富有傳奇色彩和迷人風采的勝地。

推薦理由:“商溪的確是一個山清水秀、人傑地靈的好地方”,小作者通過走進商溪,沿路看到美如畫的'山山水水,繁榮的集市,想起了那充滿神祕色彩的傳說,突出了商溪迷人而又夢幻般的美。文章採用了多種修辭手法描寫景物,生動有趣,令人遐思。

走進六年級作文 篇2

秋天,是個收穫的季節,在這季節裏很多農民正在田裏頂着烈日收割稻穀,我的外婆、外公也在其中。

今天我懷着好奇心去幫外公他們打穀子。脫了鞋,下了田,就踏進了我生命中的第一次辛勤勞動。外公在收割機上打穀子,外婆在割稻穀,我和姐姐負責把谷把遞給外公。

初次下田的我在抱谷把時姿勢不對,外婆耐心地幫我糾正。她對我說:“張傑,你的右手應該抱在谷把的中下方,左手應該按在谷把的尾部,這樣纔好抱。”我試着去做,果然好抱多了,輸送谷把的速度也快了許多。

我一直這樣抱,有時還調皮地把外公剛打過的谷把拿來鋪路,以免摔了。可是有一個地方沒鋪好,剛一走到那兒就來了一個四腳朝天,害得我收穫一身泥巴。

抱着抱着,我的手和腿已經酥軟,筋疲力盡了,我多想撒手不幹,但看看外公、外婆,他們比我們小孩子還辛苦、勞累幾百倍,卻從沒說過“我不幹了”。我左思右想,最後還是堅持去完成了這艱辛的勞動。這時正是中午2點鐘,我早就汗流浹背了,儘管如此,我還是覺得很高興,畢竟我完成了這第一次五味俱全的農活。

第一次參加這樣的勞動,使我真切體會到了農民伯伯們的艱辛,我們平常吃的每一粒糧食都浸透了他們的汗水。我們還有什麼理由不珍惜糧食呢?

走進六年級作文 篇3

走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多麼美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。(小學生作文

“唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨終於停了下來。“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉頭一看,原來是因爲剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。

大自然好像要我做裁判似的,讓我從這麼多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多爲難啊!因爲每一首歌都讓我迷戀和着迷。我已經跟大自然融爲一體了,這讓我久久不捨的離開。

走進六年級作文 篇4

穿過車水馬龍的神州路,我們面前卻是一條去往槐林的林蔭土路。外面的噪音像屏蔽了一樣幽靜,而我們的目的地就是這羊腸一般的林蔭小道。

初秋的樹林只有幾片葉子微微泛黃,那種黃色是富有生機的,好像它並非走向死亡,而是用別的形式生存着。樹木擺成夾道歡迎的樣子,天上燕子三五成羣的飛着,遠處的夕陽發出血一樣的紅色,忽然太陽的一部分被雲彩遮住了,那陰影好像矗立在空中的山峯。路上的泥土和路邊的樹木散發着大自然特有的氣息,這種清香是獨一無二的,是隻有大自然才能發出的。

這時我的自行車拐出土路,走上一條狹窄的柏油路,樹木依然是夾道歡迎的樣子,路旁的電線杆上,電線像四線三格一樣,飛累了的鳥兒像字母一樣整齊的停在“四線三格”上,風徐徐的拂過我身邊,帶來陣陣涼意。不知不覺中,我們已經來到槐林,我們停下車,稍事休息,遠處的深山中幾隻布穀鳥“布穀—布穀”的叫聲傳來,若隱若現,彷彿談論着一天的所見所聞。

太陽就要落山了,在天正西方搖搖欲墜的懸掛着。天空漸漸暗了下來,我們也該回家了。鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫像在和我道別,就這樣,我們踏着落日餘輝離開這條路。

走進六年級作文 篇5

“人們都說桂林山水甲天下,”桂林是我和同學們嚮往以久的地方,4月27日當老師宣佈學校組織我們畢業班去桂林的時候,班上馬上沸騰了起來,同學們歡呼雀躍,把桌子拍得砰砰響~~~~~~在以後的2天裏,我們覺得時間太慢了,真恨不得早點到4月29日,去桂林此時也成了同學們下課唯一的話題,盼啊盼啊,終於被我們盼到了4月29日,那天,老師要我們7點20集合,我興奮的5點就起牀了。

  湘江的源頭——靈渠

經過五個多小時慢長的旅行,我們終於達到了桂林的靈渠。靈渠是我們的母親河湘江的源頭,位於廣西省桂林市興安縣縣城內,是現存世界上最完整的古代水利工程,與四川都江堰、陝西的鄭國渠齊名,也是最古老的運河之一。郭沫若先生稱之爲“與長江南北相呼應,同爲世界之奇觀。”走進靈渠公園,柳樹萌綠、芳草滴翠。我們從正門步行兩分鐘便到了一座拱形的大理石橋,經過大理石橋,就可以見到一個草坪,在草坪中間有一條窄窄的石板路,這條石板路稱爲“百龍路”。每一塊石板上都刻有一個“龍”字,他們是用甲骨文、金文、草書、隸書~~~~~~刻成的,這些字沉穩如山,豪放如西北的沙漠,清新如水,灑脫如瀑布,一百個形態風格迥異的“龍”字,便是中華五千年文化的縮影。經過“百龍路,”便看到清澈見底的靈渠水,這些水彷彿就像是一塊無暇的翡翠,清澈的渠水和着靜謐的韻律緩緩流淌,遠處一座橋橫與渠上,這不就是我夢幻中的小橋流水嗎?再沿着渠邊的圍攔向前走,就到了飛來石,飛來石有30多個平方米,據說,此石是四川峨眉山飛來的仙石,修渠時這裏有豬婆精作怪,渠堤白天修好,夜裏就被它拱倒,使修渠誤期,領工被殺,民工受累。於是飛鶴大仙便將座下蒲團石飛來鎮住豬精,石頭上刻有“飛來石”、“夜月潭輝”、“屹如”等字。同學門爬上飛來石上面,在石頭上蹦跳着。不知道豬精是否感覺到我們的到來呢?經過飛來石,最後到了靈渠3大奇蹟之一古樹吞碑,那棵大樹以有700歲了,碑的3分之一已經被吞噬掉,現在平均每年碑要被吞噬3釐米的速度繼續,距估計,200年後,碑便被大樹全部吞噬,在這裏我們真的感受到了大自然的鬼斧神工。

  第一次和同學在外面夜宿

我長這麼大了,還從未在外面獨自住過,想必班裏別的同學也一樣吧,老師安排要我們4個同學爲一個單位,住一間房,第一次離開家長,獨自生活,雖然只有一天,但這種自由的感覺從未有過,心裏充滿了興奮和好奇。同學們吵啊,鬧啊,時不時還跑到別的宿舍敲門,別的同學又跑到我們宿舍敲門,慢慢的時間久了。剛纔那種好奇和興奮消退了,有喜歡安靜的同學,不歡迎別的同學來打攪,便在各自房間有各自房間的暗號,那些調皮的同學仍然來敲門,一問暗號是什麼,隨口一答是213,暗號就沒什麼效果了。最後大家都知道暗號就是自己的班級213,我們宿舍又改了暗號,都是自己的QQ網名,這一下子不管是誰敲門,我們都不再理會了,再也沒被別人騙過了。我們就在安靜的宿舍裏看電視,聊天,時間一下子就過去了。

  遊樂滿地

“叮叮叮叮叮”一陣清脆的鬧鐘把我們從美夢中驚醒,拖着一陣陣懶洋洋地睡意從牀上爬起來,今天要去的是我們桂林的最後一站——樂滿地,吃過早飯,乘車五分鐘我們就來到了樂滿地,本來不是很多人的公園門口。由於我們的到來使樂滿地公園一下排成了長龍,我看着這麼長的隊伍,焦慮的站在隊伍中間,經過一段時間後,終於進去了。一到裏面我就飛奔起來,先直達乘飛艇衝浪的地方,乘上了飛艇衝浪的橡皮艇後,開始橡皮艇慢慢的開着,沒我想象中那麼爽快,但到了下坡時,人突然彷彿像要掉下去了一樣失去重心,心裏還剛剛感到害怕,橡皮艇就把水花一下子賤到將近20米來高,坐在上面,好比在浪花上開着飛艇一樣,感覺到無比的愜意。等水花過了以後,人已經成了“落湯雞”,這時我們才感覺到飛艇的刺激和爽快。下了飛艇後,我來到海盜村乘坐海盜船,海盜船先是慢悠悠盪着,我們還沒有感覺。漸漸的海盜船越蕩越高,越蕩越快,當盪到最高的時候船上只聽到同學們嚇得發出一片尖叫,連我們班主任程老師也和同學一樣,嚇得臉色發白,也不顧自己的形象也在船上大聲尖叫起來。海盜船漸漸的停下來,下了船以後,都說海盜船非常刺激,比起飛艇衝浪要刺激得多。我又相繼地乘坐了很多遊樂設施,後來我來到了非科羅拉羅大峽谷漂流。我乘坐的圓形的皮艇在彎曲的水道中前行,不時撞上了怪石嶙峋的山崖;而在急彎處,水流一浪高過一浪,皮艇有將要被掀翻的感覺。儘管行程只有幾分鐘,但是船上的同學們早已嚇出一身冷汗。玩了這個以後,我們來到了鬼屋,在鬼屋裏發生了此次旅行最有趣的事情,我們班的王光宇感覺小偷在摸他口袋,他以爲是小偷,就是這一巴掌,打了一下,沒想到是演員,演員覺得很委屈,也反手一巴掌還了他一下~~~~~~哈哈,有意思吧。

吃過午飯,這次桂林之行在我們愉快的心情中結束了,感覺2天的桂林行真的過得太快了,但也給我留下了很多遺憾,沒有去灕江,也沒有看到象鼻山。真希望下次還能來桂林,再見了桂林,再見了樂滿地。

走進六年級作文 篇6

在這奇妙的世界裏,每一種東西都會發出聲音:書翻動時會發出“沙沙”的聲音,筆掉落時會有“哐當”的一聲,甚至連接水時飲水機裏面也會發出“咕嚕嚕”的聲響。大千世界,奇妙無處不在。

早上,我坐在飄窗上看書,突然看見天空飄着幾朵烏雲,我猜是要下雨了。果然,沒多久,雨就開始下了。

剛開始,雨點們因爲第一次接觸地面而害羞起來,動作都是小心翼翼的,所以這時候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。

後來,小雨點兒們漸漸放開了,他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的遊戲。每當他們扳不過時,就找風伯伯來幫忙。風伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥打敗了。

雷公公看見了,似乎在爲小雨點們的勝利而開心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊着,這時“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!

雨點們玩累了,稍作休息便開始了工作。只見它們邁着步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。

小雨點們該回家了。於是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。

雨點們回家後,城市又恢復了寧靜,但不同的是,雨後的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受着這雨後的清新空氣,他們都在談論着剛剛那場雨。街上的歡笑聲是雨後的餘韻。

這個大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!