【必備】六年級故事作文集合六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級故事作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級故事作文 篇1
一個陽光明媚的清晨，我早早來到了學校，遠遠地就望見自己的桌面上擺着一副嶄新的羽毛球拍：火紅色的鋁合金框架透露着一股活潑歡快的氣息，藏青色的手柄在陽光的照射下顯得既烏黑有油亮，乳白色的網面上粉染着一道橙黃色的“閃電”。“嗬，挺漂亮的嘛！”我真心讚美道，再走近一看，竟在球拍的下面發現了一張草綠色的紙條，我輕輕將它展開。只見上面端端正正地寫着幾行小楷。
放學後有時間一起打達球麼？操場東南角“老地方”見，勿失約！
“狗不理，包子陳”
看到這裏，我心中已明白了七八分：前幾天我與同夥陳夢瑤（即“狗不理，包子陳”）鬧了矛盾，她這樣做肯定是想與我和好。“舉四肢贊成！”我笑眯眯地迴應了她。畢竟，對我這樣一個“羽毛球狂人”來說，在最近沒有球伴打球地日子裏，每天都感覺“度日如年”，更何況我們倆原來還是形影不離的死黨。
於是，放學後，我與陳夢瑤連蹦帶跳地來到了操場東南角的練球場，每天都手持着一隻火紅色的羽毛球拍，迎着和煦的春風，我將一隻羽毛球輕輕拋起，緊接着舉起球拍用力一擊，“唰！“球好像一隻潔白的小鳥，疾速向陳夢瑤飛去。她自然也不甘示弱，使勁一蹬地高高躍起，向我使出了一記“扣殺”！我又來了個“海底撈月”，將球“救”了上來。隨着球拍的揮動，我只覺得自己心跳加速全身發熱，臉頰上漸漸淡出了一條彎曲的夠了，喉嚨裏發出了“咯咯”的聲音。我知道，我在笑！我感受着運動的快樂，更在品嚐着友誼的甜蜜！在這湛藍的碧空下，在這諾大的操場上，我與陳夢瑤盡情地奔跑，盡情地揮拍，盡情地拋灑汗水……而我們先前的矛盾也早已被運動女神明亮的光輝所驅散。
揮手告別時，陳夢瑤突然匆匆把那副球拍塞進了我的懷中，我不解其意拉住她說：“你幹嘛把它送給我呢？”咱倆誰跟誰呀？那件事，我早就忘了！更何況我們倆的友情是“真金不怕火來煉”的.呀……話未說完陳夢瑤就笑着在我的腦門上“賞”了一個“毛栗子”：你這個小傻瓜，難道得了健忘症？今天可是你的生日！這副球拍也是我要送給你的生日禮物呀！“
我恍然大悟，拍拍自己的額頭望着自己懷中的球拍打趣道：“嘿，瞧我這記性，竟連自己的生日都記不住，不過，我也算是“傻人有傻福，”不僅擁有你這樣的摯友，還意外地得到了一副漂亮的球拍！”
六年級故事作文 篇2
春節期間，全國熱播《神探狄仁傑》。一日，我打開電視，正趕上了中央八臺播放《神探狄仁傑》。略略掃了幾眼，我就被情節的撲朔迷離與驚險刺激完全吸引了。看完這一集，我已經非常想看下一集了，簡直到了走火入魔的地步。我迫不及待地想看下一集，可是當天的節目已經播放完了。我垂頭喪氣地離開了客廳。
媽媽見我情緒低落，關切地詢問我原因。看到媽媽，我眼前一亮，就像哥倫布發現新大陸一樣，熱切地搖着媽媽的胳膊，央求媽媽給我買一套《神探狄仁傑》。沒想到，媽媽不假思索就反駁我道：“不行，買了這本書，只能讓你整天看小說，也許連學習也顧不上了。“我着急地說：”你還沒買這本書呢，怎麼知道我顧不上學習啊？“拉着媽媽的手，我認真地告訴媽媽：我真的太喜歡狄仁傑了，他沉着冷靜，斷案如神，推理之法無人可及。真可謂前無古人，後無來者。比起我以前看過的《名偵探柯南》節目，強過千倍萬倍。我摟着媽媽的脖子，使勁纏磨媽媽：“您也知道我是偵探迷，就請您成全我這一次吧？”媽媽被我纏得沒辦法，只媽勉強答應了。但與我約法三章，不得因讀書耽誤學習時間。
過幾日，我正在寫作業，媽媽神祕地拎着一包東西回到家裏。我瞥了一眼，看見四四方方的樣子，有點像圖書。我暗處猜想：會不會是給我買書回來了？再也按捺不住急切的心情，我大聲地問媽媽：“媽媽，您是不是已經買到了《神探狄仁傑》？”媽媽笑而不言，示意我去寫作業。不一會，書房門縫塞過來一張紙條：上面寫道：“書已買，寶貝。”我一躍而起，衝向了心愛的書。
我廢寢忘食，爭分奪秒地讀着這本書。書中臺詞都可以背了下來。經常是三口並作兩口，把飯吃完，趕着讀書。媽媽批評我，我衝媽媽一抱拳，道：“卑職一念之差，鑄成大錯，望聖上諒解。”媽媽反怒爲笑。
六年級故事作文 篇3
書猶藥也，善讀之可以醫愚。這句話我已經背得滾瓜爛熟了，每次看書，我都會想起這句話。所以要說我和書的故事嘛，就有點多不勝數了，就拿最近的一次說吧，上個禮拜，媽媽買完菜，回來把菜放到盆裏，讓我裝滿水把水龍頭關掉，她要洗頭。於是我走到水龍頭旁，打開水龍頭，等着放水。剛開始，我就站在那兒等，可後來實在忍不住了，因爲水放得太慢了，於是我就把水龍頭開到最小，讓它一滴一滴的流，而我自己呢，卻坐到沙發上津津有味地讀着漫畫書。
漫畫書可真有趣啊！別說文字，就連圖畫也使我入了迷。我一邊欣賞圖畫，一邊看着有趣的文字。這不我正看着一篇叫媽媽不在……裏面的圖畫和文字更是能讓人開懷大笑。
水在怎麼小也能填滿整個臉盆啊，不一會兒水就溢了出來，流到了地板上。媽媽洗完頭走出來看見我正在看書邊滿懷笑臉，可她一到廚房臉上的表情就由晴變陰了，她立刻關上了水龍頭。媽媽似乎已經明白了剛纔發生的一切，她走到我身旁，語重心長地教育我：“看書是好事，她能使你變得更加聰明，可也不能因爲看書誤了大事呀，你想想，你那樣做，浪費了多少水呀，可有這麼一句話，不要讓人類的眼淚成爲人類的最後一滴水啊，所以人人都應該節約水。”
媽媽說完後，拿起了我正在看的那本漫畫，看了一下便笑了，然後說到：“漫畫裏的媽媽是出差1個星期他們才把家弄得那麼亂，可媽媽只進房間那麼一會兒，你就浪費了那麼多水，真是不應該呀！”
書的確可以增長知識，但對我來說，書不僅給我帶來了無窮的知識，同時也帶來了無窮的快樂。當我生氣、傷心、難過時，書也是我最好的伴侶。讀了它，你便會渾身輕鬆，因爲你得到了知識，也得到了快樂。
六年級故事作文 篇4
每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難和挫折，或重於泰山，或輕於鴻毛。我在生活中也遇到過不少困難，但最令我印象深刻的還要數這一次了。
一天，我正在玩樂高，忽然一陣優美的音樂吸引了我，原來電視上著名鋼琴家郎朗正在演奏，那優美的鋼琴聲使我陶醉其中。媽媽走過來對我說：“想不想和朗朗一樣當鋼琴家呢？”我心想：如果我當上鋼琴家的話，那豈不是有很多人羨慕和崇拜我？一想到這些，我就情不自禁的點了點頭。媽媽說：“你確定嗎？彈鋼琴可是很累的。”我堅定的說：“是的，我確定。我要努力成爲像朗朗一樣的鋼琴家！”從此我就接觸到了鋼琴，但沒想到練好鋼琴是十分困難、艱辛的。
一次，我放學回到家，一進門就把書包扔到牀上，迫不及待地打開鋼琴，心急火燎的開始練習剛剛學的曲子《夢中的婚禮》。其中的一個片段很有難度，我彈了十幾遍也毫無起色。我又彈了幾遍，但仍舊彈的不熟練。我變得急躁起來，彈琴的速度也越來越快，但這一切只會讓錯誤變得越來越多。我變得絕望了，用力的拍了一下琴鍵，我決定放棄鋼琴了。冷靜了一會兒，我平復了下心情，我對自己說：“遇到困難一定不要退縮，要對自己有信心，一定要堅持下去！”我走向鋼琴，鼓起勇氣又彈了一遍，哇！我成功了！我竟然把這首曲子零失誤的彈了下來，我爲自己感到驕傲。
有志者事竟成，現在我已經通過鋼琴四級，正在準備六級的考試。我一直沒有忘記對自己說過的話，只要人有夢想，無論你遇到多大困難，只要肯努力，就一定會朝着目標前進。
六年級故事作文 篇5
同桌是班裏差生。語，數，英，樣樣不通。但僅僅是不通而已，算不上傻。與同學們學習上的的話題，同桌常常插不上嘴；若偶爾遇見他又圓又扁的腦袋晃來晃去時，他準是瞎貓碰上死耗子-湊巧對上了。這時，他回眉飛色舞，洋洋自得誇讚自己說的好，那亂濺的唾沫星子能砸死人。
說到書法，這可是他最遺憾的。不過他毫不氣餒："哼，以後我一定比你們寫的都好！"那表情還真讓人不由得會相信他將是一個大器晚成的書法家。至於繪畫，我們都沒見過他的大作不過。
其實同桌也是挺賴皮的。那次因一件小事和我吵了嘴，我當時火冒三丈，說以後要是再看我的題是豬。他也自稱"男子漢"："不看就不看！"沒想到還沒過半分鐘，他就嬉皮笑臉，擺出一副死豬不怕開水燙的架勢，："看都看了，要殺要剮！悉聽尊便！"雖然沒殺他剮他，但常常少不了對他笑罵幾句。
同桌依舊樣樣不通，同桌依舊很堅強，同桌依舊很賴皮．但我非常羨慕他，因爲他活的很輕鬆自在．
六年級故事作文 篇6
我喜歡看書，只要有書我便會快樂。在讀着一本本書的時，也會發生一些故事，我和書也有着屬於我倆的故事：
爲書——不吃飯
我捧着一本書津津有味地讀着，好景不長，不一會兒，媽媽便提起了她那高分貝的聲音喊到：“馮雨彤，出來吃飯了，再不來菜都涼了！”我驚了一跳：“馬上，馬上。”雖然嘴上這麼說，可還是在捧着那本書看。
愛書——不惜“重金”
我愛書，每當經過書店時就不由地向裏面瞧，只要有好書，我便會坐下來看，其它事情一概扔出大腦，只等看完書再收回來。有一次，我看到一本特別好的書，便想把它買回家。看看定價：15。8元，“哎，真貴，要是便宜點就好了。”我想，摸摸口袋：16元，買完書就剩0。2元了，哎，誰叫我喜歡呢。
看書——手不釋卷
我愛書，媽媽說我看書到了如癡的境界。有一次，我正在看書，突然感到肚子痛，我想不好，趕緊去廁所。我以百米衝刺的速度跑到了廁所，走時還不忘拿上書。
想書——連睡覺都枕着
有時候我們的老師會留一大堆作業，那時，我就看不了課外書了。晚上睡覺時一定要拿出想看的那本課外書，輕輕放在枕頭下，想讓夢變成書的內容。
這就是我與書的故事，我喜歡你——書！
