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【必備】六年級故事作文合集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的六年級故事作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級故事作文合集六篇

六年級故事作文 篇1

過了九年,我已經十歲了,雖然很惹人愛,但因爲天天上什麼異能課、公主課、淑女課、音樂課、武術課……那麼多無聊的課使我漸漸調皮起來。

一天,我逃課到花園欺負一個叫小皮的宮女,突然傳來了愛心、蜜蕊和芬秋呼喚我的聲音:“紫雅公主,你在哪兒?”

不一會兒,她們找到了我。愛心說:“公主,您又逃課了!”“快回去上課吧。”蜜蕊也附和道。我不開心的說:“你們不知道那些課有多煩!我纔不去上呢!”芬秋說:“可您不上課的話,國王會生氣的!再說了,這也是爲了您長大後多才多藝呀!”沒辦法,我只能去上課。

晚上,上完了課,愛心問我:“公主,去哪兒?”我說:“去雲殿!”

一到雲殿,我就說:“父王,可不可以讓我和弟弟每年出宮玩一次?”

父王看了看我,說:“這個嘛……可是可以,但是我有兩個條件。”

我問:“什麼條件?”父王說:“第一,你們以後每天認真上課。第二,帶59名侍女、3名貼身侍女、3名貼身侍衛、40名武士和10名將軍。”

我想了想,說:“好吧。”

六年級故事作文 篇2

從我家到姥姥家有好幾里路程,每次去姥姥家,我都不用爸爸媽媽開車送我,也不用坐公交車,我都是步行走小路,目的是爲穿過那片楊樹林。楊樹林裏充滿無限的樂趣,變幻着五彩繽紛的四季光景,講述着許許多多大自然的美好故事。

陽春三月,春雨降臨大地,萬物復甦,楊樹枝翠葉綠,楊樹林成爲了巨大的天然氧吧。我迎着和煦的春風,走進楊樹林,深深地呼吸着無比清新且帶着淡淡花草芳香 的空氣。林間草叢裏的花兒爭奇鬥豔,把楊樹林點綴得五彩斑斕。幾隻漂亮的小鳥飛來飛去,在枝頭上歡快地跳着,嘰嘰喳喳唱個不停。我在樹下蹦跳着和小鳥打招 呼,不服氣地和小鳥塞着歌,與小鳥共享自由自在,歡樂無邊的好時光。啊!我真想變成一棵楊樹,永遠留在鳥語花香的楊樹林。

酷暑夏日,一棵棵枝繁葉茂的大楊樹就像一把把巨大的綠色遮陽傘,楊樹林變成了幽靜的清涼世界。我頂着炎炎烈日,走進楊樹林,好像置身於節能環保的自然空調 環境中,感到格外地清爽涼快。知了在樹枝上不停的鳴奏着動聽的樂曲,爺爺奶奶們在樹下休憩納涼,小朋友們在樹間嬉戲玩耍,呈現出一派歡樂祥和的景象。啊! 大自然,你是一個多麼美麗和諧的家園。

金秋時節,秋風送爽,楊樹葉由綠變黃,楊樹林變成了金碧輝煌的人間仙境。我追着南飛的雁羣,走進楊樹林,猶如進入了童話世界,那樣開心,那樣陶醉!白雪公 主和七個小矮人翩翩起舞,歡樂遊戲的場景彷彿出現在我面前。漸漸的,我也似乎加入了他們的遊戲。一陣秋風襲來,幾片落葉吹過我的面龐,打斷了我的“遊戲 ”。啊!我真想在這金色的楊樹林一直做有趣的遊戲。

寒冬臘月,瑞雪紛飛,楊樹枝幹銀裝素裹,楊樹林變成了銀白色的世界。我迎着漫天飛舞的雪花,走進楊樹林,心中充滿無限的快意。我在白茫茫的林間雪地裏奔跑 着,跳躍着,伸出雙手欣喜地接受着大自然給予的禮物,還不時地和林中的小朋友堆雪人、打雪仗。啊!大自然,你真是個法術高超的'魔術師,使整個世界變得如此 聖潔無暇,美麗絕倫。

日復一日,年復一年,楊樹林裏的故事永遠是那樣新鮮。那棵棵楊樹愈來愈高大挺拔,我也長成了亭亭玉立的少女。我以後還會步行去看姥姥,也會繼續聽楊樹林講述各種各樣的故事。

讓我們一起乘着奧運的東風,以實際行動與奧運同行,儘量少坐車,多走路,走進大自然,走進陽光,感受大自然,熱愛大自然,在大自然裏茁壯成長吧!

六年級故事作文 篇3

除夕夜的前一天,我和爸爸、媽媽一起去外婆家過年,聽外公說他小時候的故事。

來到外公家,只見外公的身邊擺放着一張小板凳,看來外公已經做好準備了。我坐下來津津有味地聽他講童年的事。“我出生在1941年,到1949年解放後一直沒有上過學,也就不認識字。”外公的眼睛裏閃過一絲絲惋惜。

“外公,我七歲就開始上學了,您是不是太遲了些?”

外公回答道:“時代不一樣啊!有一次解放軍來我家,那時候因爲沒有解放,我又不識字,也分不清好壞,誤以爲他們是壞人。當時你太公太婆出去了,哥哥姐姐也在地裏幹活,只有我一人在家。當時房子的樓梯是木頭做的,我坐在最上層。七八月份天氣熱,解放軍在那坐着也很熱,而且沒有水喝,於是上來一位叔叔一邊做扇扇子的動作一邊問:‘小朋友,你家有沒有扇子?’‘不知道。’我揮揮手。因爲沒有上過學,聽不懂普通話,就不知道解放軍叔叔說的是什麼,只有說不知道。那位叔叔下去了……”

“外公,”我接過話茬,“要是您早點去上學讀書,就一定明白解放軍叔叔在說什麼了。”“是啊!”外公的眼裏流露出遺憾。

“後來讀了幾年書,才知道他們是好人,是不拿老百姓一針一線的解放軍。那時上學也不容易的,學校不在村子裏,”外公指着對面羣山中最高的一座說:“要走過田野,然後再翻過那座山。早上起來要先放牛再去上學,放學回來還得放牛,再去砍柴,做完這些事回到家,還要幫着做飯,到很晚纔有時間做作業。那時的燈也沒有這麼亮,是清油燈,清油是從山上摘的一種野果,然後榨成的油。”我聽了感慨地說:“外公,我一定會好好學習的。”“好!以後的成績一定要有進步。”外公說。

以前的條件那麼差,我們的長輩們都不放棄學習的機會,現在的條件這麼好,我們就更應該好好讀書!

六年級故事作文 篇4

學了課文《輪椅上的霍金》後,我對霍金產生了濃厚的興趣。

霍金是一個怎樣的人?他是一個身殘志堅的人,是一個物理天才,是一個生活強者,他有着不斷探索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。他深深地感動了大衆。

霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金,英文名:StephenWiliamHa:)

1963年,霍金在他21歲時,醫生檢查出他患有盧伽雷氏症,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能,疾病使他的身體徹底變形,但是,這並沒有消磨霍金奔向科學的腳步。

他在大腦中想象着,論證這,計算着,他思考宇宙從什麼時候開始,時間有沒有盡頭。他的研究表明,用來解釋黑洞崩潰的數學方程式,也可以解釋從一個點開始膨脹的宇宙。他的《時間簡史》成爲了關於量子物理學羽相對論最暢銷的書。成爲了每個人想但望而卻步的“宇宙之王”。

霍金的經歷告訴我們,每個人都該向他學習,學會珍惜時間,以擁有的不屈的精神來和困難作鬥爭,成爲一個挑戰命運的勇士,印證霍金的一句名言:有生命就有希望!

六年級故事作文 篇5

夜深了,人們都沉浸在夢鄉中,各家車庫裏卻熱鬧起來。汽車們乘着無人看守的機會,紛紛地開門溜了出去。它們去哪兒呢?噢,原來汽車城今天舉行開業慶典。

“聽說,這回的汽車城裏面全是東風悅達起亞家族裏出來的呢!”一輛白色汽車說,傍邊的一輛汽車也插了一句:“我也是這個家族的,不知能不能在裏面碰到我兄弟呢?”一路上,幾輛車聊着天,不知不覺地到了汽車城。

慶典開始了,城門一下子打開,裏面駛出許多輛新型汽車,各有特點,讓人目不暇接。這時,主持人走上臺說:“下面有請我們的城主對大家說幾句話。”話音剛落,一輛銀白色、看起來高端又大氣的汽車駛上臺,它拿出準備好的演講稿,朗聲說道:“我是這座新城的城主,歡迎大家來參加慶典。還要特別告訴大家的是城裏要搞旅遊,希望各位在空閒時候,與家人一起到這裏遊玩。現在我宣佈慶典開始,大家一起狂歡吧!”就這樣,汽車們互相開始興奮地交談,觀看了很多的表演,最後城裏的汽車們還進行了一次走臺,展示了它們優異的性能。這時,遠方傳來大鐘“咚、咚、咚”聲響,已經是凌晨四點了。於是大家草草地結束了儀式,趕緊回到自己的車庫裏。

第二天,人們打開車庫,車輛安安靜靜地躺在那裏,似乎昨天晚上什麼也沒有發生。

六年級故事作文 篇6

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。那天,老師宣佈了單元考將在三天後進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊複習時,我卻淡定地想到:“小考而已,不必太在意,等最後一天再複習也不遲。”幾兩天過去了,考試前的最後一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望着天花板,開始了臨時抱佛腳。讀着讀着,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,特別想跳到牀上入眠,但還是剋制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎麼還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”複習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早幹嘛去了!”於是他拿來一把椅子,開始唸叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。最終,還是因爲這個沒有考出理想的成績,我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。