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六年級作文 (合集15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的六年級作文 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 (合集15篇)

六年級作文 1

那是一個感恩節,小喬治像往常一樣回家,只不過,他又帶了一樣珍貴的東西——感恩節祝福。他們一家很貧窮,一件禮物對於他們來說,太貴重了。

喬治也沒有什麼零花錢。但他覺得唯一“值錢”的就是自己心愛的書包——他的媽媽爲他親手縫的一個藍色的布袋。喬治在回家的路上遇見了一個乞丐,他含着淚將“書包”賣給了乞丐,用得到的錢買了一塊美麗的玉鐲,準備送給媽媽。

媽媽也早爲喬治準備好了禮物,媽媽也將自己編織的手鍊賣給了乞丐,用那些錢買了一個藍綠相間的、帶有卡通人物的書包。

喬治放學回家,一見到媽媽就不由地驚訝起來:“媽媽爲什麼沒有帶手鍊?”當他看到一旁那嶄新的書包時,一下子就明白了:“媽媽用手鍊換了書包,就像自己用書包換手鐲一樣。”

媽媽也納悶着呢:“爲什麼喬治的書包不見了?”

正在這時,喬治走來,拿起手鐲對媽媽說:“媽媽,這是我用書包換來的禮物,送給您!”

媽媽有些吃驚,拿出書包,說:“兒子,這是媽媽換來的,送給你!”隨後,她的眼睛溼潤了。

這次送禮物似乎是天意,也似乎是緣分。

從那以後,每個節日裏,母子倆都會“互贈禮物”,而且禮物都與原來他們拿去換的禮物種類相同。

這是多麼神奇呀!

六年級作文 2

春節前,媽媽帶回家兩隻稀奇古怪的傢伙。說它們是蜥蜴吧,可蜥蜴多不會游泳,而它倆在水中卻能擺動着柔軟的身子,如魚兒般自由自在地暢遊;說它們像娃娃魚吧,娃娃魚的頭上沒有角,而它倆的頭兩側卻各長有一對角。經過我仔細地查找,終於在動物百科全書裏查出:它們原來是馬來西亞六角鯢。於是,我給其中一隻黑色的取名叫彼斯特,而另一隻白色的取名叫彼克特。

彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣,脖頸上戴着一條黑領帶,很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的襯衫,脖子上扎着一條紅領結,頗像一位穿着講究的紳士。可是,它們爲什麼叫六角鯢呢?帶着疑問我仔細地觀察。原來,是因爲它們頭上長有六片像珊瑚一樣擺動的小角而得名。六角鯢的六片角長在腮兩旁,有規律地呼扇着,當遇到危險時,它總是警惕地把六片角豎起來,好像在警示敵人,又好像在給自己壯膽。

說起來,我家養的這兩隻六角鯢膽子出奇得小。一天,哥哥讓我把金蛙放進六角鯢的盆裏,有意讓它們鬥一鬥。可是,結果卻讓人吃驚,一開始,金蛙有點害怕,像刺蝟一樣把身子縮起來,彼斯特和彼克特也嚇得一動不動,可過了一會兒,金蛙竟主動攻擊,嚇得兩隻六角鯢抱頭鼠躥,像逃兵一樣狼狽。看着,身材大金蛙數倍的六角鯢膽子這麼小,我心裏有些微微地失望,

六角鯢吃東西時的樣子很可愛。它倆很挑食,在它們的“食物字典”裏只有紅線蟲。當它們發現紅線蟲時,會先咬住一團兒紅線蟲,再不停地滾動,樣子像是在跳舞,直到它們把紅線蟲咬下一些,它們才安靜地品味美食。它們吃食物,總是吃又吐,吐了又吃,好像不捨得把美味佳餚囫圇吞下,總要耐下性子慢慢品嚐,細細回味。

我喜歡這兩隻長得有些古怪又可愛的六角鯢。

六年級作文 3

“你就去學吧!畫畫是一門藝術,你又比別人的基本功好,學時會很輕鬆的,堅持學吧……”

媽媽又開始嘮叨了,想讓我堅持學畫畫。我從幼兒園就開始學畫畫,在班上經常受到老師的表揚,但一年級時學的是線描,非常枯燥,使我漸漸對畫畫失去了興趣,有了不想學的念頭,爲此,我和媽媽沒少吵架:

“你必須去學,別人想學還沒條件呢!所以你必須去!”

“不,我不想去,畫線描那麼枯燥無味!”

“……”

一到星期天,便成了我最不想過的日子,媽媽會逼着我去學畫畫。我便有時故意着涼生病讓媽媽不用送我學畫畫,但都無濟於事,反而讓自己怪難受的:不但要帶病上課,還要被媽媽訓斥一通。

雖然在媽媽的逼迫下學畫畫很不自在,但正是媽媽的逼迫讓我學完了枯燥無味的線描,漸漸地又讓我學畫畫的興趣回來了。於是,每到時間,我都會主動去海翎美術學畫畫。我越畫越好,經常受到老師的表揚或被貼到教室的牆上;我還會畫很多畫,如:油畫棒、動漫、水粉、中國畫、素描……樣樣得心應手;還在“同志人.孝義百貨”中榮獲第一屆青年書畫二等獎。

直到現在,我才明白了媽媽對我負責的愛,明白了媽媽當時爲什麼那樣逼我去學畫畫。

媽媽希望我是一個有才藝,有智慧的人,不希望我是一個平俗的人,要創造出屬於我自己的天空!

我爲我有一位對我負責的媽媽而感到高興!我會永遠記住媽媽的愛。

六年級作文 4

我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。

小時候有一次,父母不在家,我就開始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子裏冒出一個想法:自己做辣串!

於是,我開始找土豆。發現土豆的時候覺得太髒了,就用水洗了。洗完之後,我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手裏,就從我手裏滑下來。幾個回合下來,我終於把它們扒乾淨了。接下來,該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而慄。俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”而且前幾天才被傷到,還得把好吃的辣串切了。

嗯?平時刀在我媽手裏,現在在我手裏,爲什麼我就不能聽話呢?我左手握着菜刀,右手按着土豆,小心翼翼的一個個切開。結果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進開水裏,然後開始煮。

薯片在鍋裏煮,我就在旁邊等着,不時往鍋裏看。過了一會兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來,往盤子裏倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣部賣的少,叫好吃也不過分。爲了讓爸爸媽媽嚐嚐我的手藝,我特意留了一些給他們。

雖然已經很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因爲還有更多新的東西等着我去嘗試成功。

六年級作文 5

隨着金秋的到來,我們要揹着那個小書包去上學了。但是今年,我來到了宜昌外國語實驗小學,——,一所站在河邊的歐式建築的花園式學校。

我一進大門,高大雄偉的主辦公樓左側就出現了一個深綠色的小竹園。當我只看着它的時候,我的眼睛完全被它吸引住了,再也不想離開。所以我直接去了。

裏面有三個高手:一是青竹,二是彩石,三是?當然是奇石啦!綠嫩竹約有五六簇,每簇頂端有大量竹葉——。這竹葉還藏武器!你摸它的時候是安全的,是健康的,但是如果你反着摸,就會被它的武器刺傷。不僅如此,還要無私奉獻!每次打雷閃電,毛竹總是挺身而出,保護鵝卵石和石頭免受風雨。卵石和石頭別提多感激竹子了!不要整天看着五顏六色的鵝卵石睡在地上。只要你走在上面,它就會給你按摩,很舒服!各種各樣的石頭,有的像一座小山,有的像一座冰塔,有的像一座小房子,有的像一條長龍在空中飛翔……最引人注目的是穿着綠色盔甲的小鱷魚。它兇狠的大眼睛現在正盯着你,它對你張開嘴,看起來很嚇人……而且,小竹園裏還有幾棵“千年老樹”,葉子呈針狀,看起來很美,就像一把綠色天鵝絨的大傘。

老師,累了可以在這裏睡午覺。學生可以在你不開心的時候進來散散步。我經常在不自信的時候進來找自信。謝謝竹園。讓我們在陽光雨露下快樂成長吧!

六年級作文 6

淚,是“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的哀傷;是“行路難,行路難,多歧路,今安在”的心酸;也是“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的歡愉。而我覺得淚是經過千難和萬險,最後取得赫赫戰績的歡樂。

淚是創作成功的歡樂

風在窗前盡情蹁躚,一襟一絮都夾帶着無盡的寒意。不知不覺,月亮已突破雲層的阻擋,赫然於中天顯現,不知不覺,我坐在窗前已過半宿。

寒風呼嘯,夜深人靜,抓耳撓腮的我仍無法扒開記憶的隔膜,尋找作文的素材,而不爭氣的眼皮讓本就精疲力竭的大腦雪上加霜。好幾次,我想閉上這重若千斤的眼皮;好幾次,我在知識的寶庫中苦苦尋找;好幾次,我在記憶的門口瑀瑀躑躅。可靈感卻玩性大發,躲得無影無蹤。好不容易逮住了一點衣角,卻未能抓住,隨後便轉瞬即逝。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我振作精神,繼續思考。

終於,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,靈感如雨後春筍般接踵而至,我執起筆,奮筆疾書。我放下筆,望着寫好的文章,長舒一口氣。

第二天,我把作文拿給老師看,沒想到老師嘖嘖稱讚,聽着老師讚美的話語,我心中真是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,眼中不禁積滿了歡樂的淚水。

淚是被冤枉的委屈

外面晴空萬里,而我的心情卻是陰雨綿綿。奶奶的鑰匙丟了,我毫不知情,但家人們卻說是我弄丟的,我想解釋,他們卻不聽。頓時,無數委屈於心中彙集,匯成滴滴淚珠,從臉頰滑落。

生活中有許多淚,這一顆顆晶瑩的珍珠卻囊括了我們所經歷的酸甜苦辣。但不管怎樣都堅信“天生我材必有用,千金散盡還復來”,因爲“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。

六年級作文 7

歲月匆匆,花開花落。時光轉瞬即逝,轉眼間,到了與母校分別告別的時刻。回首往事,歡樂的小學生活樁樁件件,歷歷在目,那像一顆顆流光溢彩的.珍珠,永遠珍藏在心底裏,彷彿一碰它,時光也好像定格在那一瞬間----

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來哺育我們,使我們茁壯成長。在那裏,我們受到嚴格教育;在那裏,我們養成了發憤圖強,團結友愛,遵守紀律的好習慣。我們在您溫暖的懷抱裏獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨。從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關懷傳遞着信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得讚揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!

忘不了,親愛的同學!我們一齊度過了六年的完美歲月,我們曾在知識的海洋裏共同拼搏,曾在操場上盡情嬉戲。我期望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因爲,綠葉,在友情裏不再枯萎;友情,在綠葉中永遠年輕;真誠的友誼無需承諾,永恆的情緣無需約定。

對母校的回憶是溫馨而完美的,對母校的感激是真摯而無盡的。請一齊記住我們朝夕相處的日子,一齊走過的光輝歲月,讓它成爲那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!

六年級作文 8

之前,我喜歡過許多花。

我喜歡桂花,它頑強;喜歡桂花樹,它很香;喜歡玫瑰花,它爛漫;喜歡向日葵,它太陽;喜歡水仙花,它雅緻;喜歡鈴蘭花,它討人喜歡;喜歡蓮花,它空氣。

但我也不知道最喜歡哪一個,都有各的優勢與缺陷,實在要我無法挑選。直至有一天,我終於更改了觀點。

那時一天夜裏,我與父母去彩虹橋上散散步,附近有一家鮮花店,我一眼就看到了滿天星,相比這些大紅花而言,實在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來是白色的,做了以後它會漸漸地變爲藍紫色、鮮紅色、深藍色等,它無需種在土中,養在水裏就可以了。

我也把它放到我的桌上,每日都能見到它,它就是這樣一直守候我寫作業、去看書、聽音樂。每每我雙眼有點兒酸,大腦感覺好累,不想學習的情況下,我也看一下滿天星,和他們清靜地注視一會,我好像又擁有新的能量。

如今,它早已沒了最開始的水靈靈,翠綠色的莖杆不會再嫩綠,白色的花朵不會再嫩白。可是,他們變成我最好的朋友,每日和滿天星對視時,我感覺到他們在跟我說話。

玫瑰花和月季都能夠“一枝獨秀”,但滿天星不能,他們一一團擁簇在一起,每一顆都是會被注視,也非常容易輕視,他們如同漫天的星辰一樣,無論有沒有人注視着它,它依然釋放着自身的光輝!

我覺得,這就是它名字的來歷!

如今是我最喜歡的花了,它叫滿天星!

六年級作文 9

隨着“啊”的一聲尖叫,全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我,只見一股鮮血順着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

這件事發生在我一年級的下學期剛開學,那天班主任崔老師正在上語文課,忽然我覺得鼻子有點癢,就用食指順着鼻孔邊慢慢往裏摳,越摳越往裏,這下不癢了,正享受着呢,不知怎麼一用力,突然鼻子一熱,我就知道大事不好,流鼻血了。

崔老師一見狀,連忙放下手中的粉筆,快步走到我跟前,拿起一張餐巾紙,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔裏塞,同學們也開始七嘴八舌地議論着。老師示意同學們安靜,然後抓起講臺上的那包餐巾紙,帶我急匆匆地跑進了衛生間。打開水龍頭,她一邊用涼水拍打着我的額頭,一邊更換着塞在我鼻子上的紙,我只覺得渾身上下的血直往鼻子上涌,眼看着換的紙越來越多,可還是血流不斷,垃圾桶裏面血跡斑斑的紙堆了一層,我嚇得不敢說話,眼淚在眼眶裏直打轉。天哪!我會不會死掉啊,想到這兒,我不禁打了個冷戰。崔老師見我的鼻血還是止不住,很是心疼,就帶我飛奔到了醫務室。

到了醫務室後,醫務阿姨拿着剛消過毒的紗布,在上面噴了點藥,拿鑷子把它捲起來,使勁地塞進我的鼻孔,塞得緊緊的,這個鼻孔一點兒也透不上氣了,有點疼,但我也不敢作聲,然後醫務阿姨溫柔地說:“沒事兒了,孩子,一會兒就好了!”崔老師陪我在醫務室呆了半天,血終於止住了,我們心中的那塊大石頭總算落地了。

都怪我自己,要不是我亂摳鼻子,就不會流那麼多的血,也不會讓老師跟着擔驚受怕,這件事給了我很大的教訓,我以後再也不敢亂摳鼻子了。

六年級作文 10

每到過年,家裏必定會被收拾得乾乾淨淨,這自然就離不開“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。

大掃除開始,爸爸先把窗簾摘下來,準備打掃牆上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子後面綁上一根長長的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將牆上的蜘蛛網和灰塵全部打掃乾淨。

接着擦燈罩,爸爸踩着梯子,把燈罩一個一個摘下來,我送到衛生間,媽媽用清水洗乾淨。然後再用抹布擦乾,我再遞給爸爸,最後爸爸把燈罩重新裝上。這樣重複幾遍,所有的燈罩就都乾淨。到晚上,打開燈,感覺燈比以前明亮許多。

接着打掃房間的死角,所有能搬動的傢俱,全部搬開。搬開後,我吃一驚,想不到原來看上去幹乾淨淨的房間,竟然還有這麼多灰塵。我們拿起掃帚,接着就打掃乾淨。

最後擦窗戶,今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙,而是自己擦起窗戶。雖然沒有專業的家政公司,但卻有專業的擦窗工具。媽媽當“主力”,我和爸爸當“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調合起來,再將工具蘸上配好的清潔水,然後就開始擦窗戶。很快,剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺,所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮,待窗戶幹後,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙

經過三口人的努力,整個屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺,這就是勞動的成果。

六年級作文 11

我家門前的桂花樹開花了,正所謂“金秋丹桂,十里飄香。”我媽媽敏銳的鼻子和明亮的眼睛早已察覺到桂花的旺盛開放。

一天,一個偶然的機會媽媽問我:“你注意到我們樓前的桂花開了嗎?”我驚訝地回答:“什麼?桂花開了?”媽媽意味深長地對我說:“世界上缺少的不是美,而是善於發現美的眼睛,我想,你應該去看看那些美麗的桂花。”

媽媽的話讓我感觸良多,我來到陽臺欣賞起那兩棵生機勃勃的桂花樹,我彷彿看到了花的海洋,哇!袖珍型的金黃小花真是成千盈百,無處不在。一陣風吹來,枝葉間、半空中、草地上、泥土裏都有可愛的桂花在翩翩起舞,真是讓人心馳神往、魂牽夢縈。更讓人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味,桂花香不是濃香,而是一種清香,甜甜的、淡淡的,它是那樣的輕描淡寫,那樣的詩情畫意,那樣的舒緩綿長……真是花中名副其實、不折不扣的“小清新”。

又有一天,我看見了一個路人收集了許多桂花帶回家去,我知道桂花渾身是寶,可以做花蜜、泡茶、包糰子、做桂花糕……又過了七八天,一天傍晚我做完作業,興致勃勃地跑出去看桂花樹,然而令人大吃一驚的是,那滿樹金黃色的小花已變成了咖啡色墜落在地上,見到這悲愴的一幕,我的世界彷彿變得死氣沉沉,一陣悲憫過後,泰戈爾的詩句在我耳邊響起,這彷彿也是桂花自己在訴說:“我相信自己,死時如同靜美的秋日落葉,不盛不亂,姿態如煙。即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然,玄之又玄。”

古人云“物以稀爲貴”,我想,桂花的珍貴不僅在於它鬥豔的美麗和撲鼻的香氣,更在於它“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神!

六年級作文 12

聽春

快聽!春的腳步走近了,溪水融化了,輕快地叮叮鼕鼕奏着樂。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢盪漾着,把花草樹木喚醒。春風徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下,滋潤着動物們的身軀。此時,到處都演奏着生命的讚歌。

看夏

到了夏天,四處都綠油油的,嫩綠的是草尖兒:翠綠的是柳樹的小辮兒;深綠的是樹冠項上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那麼茂盛,彷彿就因爲夏天的到來,纔在這兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,宛若走進了一幅壯麗的畫卷。

聞秋

秋來了,它就像個勤勞的農民帶給人們豐收的喜悅。蘋果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人們,不知道他們會把自己神聖的雙手伸向誰。成熟的果子們散發出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個嚐嚐。怪不得大家都說秋天是個“瓜果瓢香”的季節呢!

說冬

說起冬天,我們的腦海中立刻會浮現出一片白茫茫的景象。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來時所看到的不正是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景色?再說冬日裏的臘梅,也不正是充滿了“遙知不是雪,唯有暗香來”的氣息?

聽春、看夏、聞秋、說冬,總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣。

六年級作文 13

腳步無處不在,走路是一個一個腳步,而人生也是一個一個腳步。

最近學習騎自行車,因我小時只會騎帶安全輪,且媽媽嫌騎自行車太危險,堅持不讓我騎,所以我到這麼大歲數了還不會騎自行車。最近,我想騎自行車的慾望愈發強烈起來,所以我借了一輛共享單車,學騎了起來。

剛跨上去的時候,我還有點怕,怕會摔下來。爸爸教我技巧。一開始,我沒把龍頭扶正,騎第二腳的時候,差點就倒下來,摔個狗啃泥。幸虧我腿長,剛好踩到地面,沒摔下來。我毫不氣餒,又一次地練習。第二次我把龍頭扶正了,但右腳沒踩上,又差點摔了,又經歷了幾次失敗,我越挫越勇,繼續練習。

自己慢慢琢磨,時間流逝地飛快,練了一個小時了,還是有幾點沒掌握好,再加上體力快透支了,力不從心,今天就結束了。

第二天,又是這樣,不過更加熟練了,再加上爸爸在後面推,有一點找到感覺了。我又開始練習,一點沒休息,一次又一次的練習,一點又一點的進步,一滴又一滴的汗水,匯聚成了一巨大且普通的成就。

第三天,我終於會騎車了。雖然沒有騎得很順暢,但是我掌握了一項技能就等於獲得了一項成就,掌握一項技能總比沒有掌握要好吧。

我又在人生的這條道上印上一個成就,印上了一個腳印。

腳印是靠自我的毅力和別人的幫助得來的。

六年級作文 14

關愛是一種很神奇的東西,它猶如一盞燈,照亮了我們成長的道路,它又像把傘,爲我們遮風擋雨,它使我們在絕境中看到希望的光芒,使我們在灰心中找到信心。

記得我剛上小學那會兒,家裏領養了一隻小狗,它長的毛絨絨的,可愛極了我也十分的喜愛它,可是在一次不幸的事故中,它與世長辭永遠的離開了我。

那是一個下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,媽媽本是讓我去我家附近的超市買東西,可我因爲不想回家便和那隻小狗——小白一起去了遠一點的超市買東西,可是沒想到在路上走着走着有一輛車突然飛馳了過來,因爲下雪的緣故它好像沒有看見我,我愣神了,我看着那輛車離我越來越近,我害怕的腿都軟了,根本無法逃跑,就在那輛車馬上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我雖然摔倒了但卻沒有被車撞,而小白爲了保護我卻被撞的遍體鱗傷,我驚呆了!可看到奄奄一息的小白,我馬上跑到了路中央,我抱住它淚水止不住的往下流,小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉,好像是在對我說:沒關係,我沒事你不要再哭了。它摸摸我的臉以後,頭一倒,便再也沒有睜開過眼睛。

它死後,我和媽媽一起把它埋在了我家的院子裏,我永遠不會忘記它,因爲它曾經安慰過我,給過我溫暖。

小白雖然是一條狗,可它卻比人還要忠誠,它用自己的命換了我的命,使我明白了,這世上每個人都可以給你關愛,不管是人還是動物,世上處處充滿關愛,只是你沒有發現,所有的愛都是無私的,需要你去珍惜,珍惜曾經給你過關愛的人或動物吧!

六年級作文 15

大家一定都參加過學校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是週末,我在家進行一次大掃除。

我先準備好拖把拖地,從我的小臥室開始拖,我看到一點髒的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾點水,旋轉着拖,費九牛二虎之力,終於把髒的地方拖乾淨,我把髒東西堆成一堆,發現大部分都是媽媽掉的頭髮,以前都是媽媽拖地,我發現不媽媽會掉頭髮的,而媽媽掉頭髮的原因與爲我操心有關,如果我不讓媽媽那麼操心的話,媽媽就不會掉那麼多的頭髮。我以後不能再那麼淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔……想着想着,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經揮汗如雨,仍堅持把客廳和我的書房拖乾淨。我又仔細檢查一遍,發覺地板可以照出人影,我看着自己的勞動成果,心裏美滋滋地。

我接下來拿起抹布,沾點水,跑到桌子那兒,把上面的東西小心翼翼地拿下來,又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完,又把剛剛拿下的那些東西原封不動地放回原處,又擦擦電話臺、電視櫃、椅子等,擦牀頭櫃的時候由於有蚊帳,我一不小心踩到牀頭櫃邊上,牀頭櫃歪,我掉下來,牀頭櫃正好碰到我的腿,還真的有點疼,我咬牙堅持下來,終於把牀頭櫃也擦完。

今天,大掃除圓滿完成,我完成拖地、擦桌子、擦牀頭櫃等,雖然有點小傷,但美化家庭環境,得到爸爸媽媽的表揚,我是雖累猶榮,勞動最光榮!