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【熱門】小學三年級作文600字六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的小學三年級作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學三年級作文600字六篇

小學三年級作文600字 篇1

今天,我又一次拿起了照相機,和姥爺、媽媽一起去濱海路拍了許多美麗的關於大海的照片,其中,我最喜歡也是姥爺最滿意的有三張。

第一張:金色的大海。這是一張逆光相,畫面非常漂亮。當時,正是下午3:00多鍾,海面上彷彿有無數顆珍珠飄在水面上,在太陽的照射下,眨着眼睛,閃着金光,遠遠看去,就像鋪了一條很寬很寬的金毯子。大海與山連接的地方橫着一條很亮很亮的金帶子,閃着耀眼的光芒,兩隻小船在金帶子中飄蕩,像兩隻巨人的鞋子,時隱時現。

第二張:會“遊”的海鷗。正當我在拍攝停泊在岸邊的小船時,忽然發現離小船不遠的地方遊着三隻海鷗。它們的頭和身上都是白白的,只有翅膀是黑灰色,我以爲是鴨子,連忙拍了下來。然後對姥爺說: “那裏有三隻鴨子!”姥爺順着我手指的方向看了過去,笑了笑,說: “那不是鴨子,是海鷗。”“海鷗也能在水裏遊?”我奇怪地問。姥爺告訴我:“海鷗不僅可以在天上飛,更是水中高手,有時它在空中飛着飛着,就突然一個俯衝,一頭扎進水裏,把它在空中看到的魚給叼上來。”我聽後點了點頭,說:“以往跟媽媽去洗海澡時還真沒注意,這會兒我懂了,長知識了。”

第三張:“獅象”海灣。姥爺帶我去拍海灣景色。車停的地方離海邊有一個很陡的山坡,我拉着姥爺的手,小心翼翼地從山坡上走了下來,來到了海邊。“象鼻子!姥爺你看!旁邊的那塊很像獅子的腦袋!”我喊着。姥爺看了看說:“嗯,還真像。”這時,我再細細地端量這兩塊奇異巨大的礁石。那獅子兩隻眼睛瞪得圓圓的,嘴巴閉得緊緊的,像是誰惹了它似的,怒不可遏。而那頭大象卻好像在做好事兒,它把頭伸出水面,長長的鼻子搭在岸邊,兩隻大耳朵撲在沙灘上。大象鼻子與岸邊岩石之間有一個天然的透洞,可以過人。我按照姥爺的構圖想法,把“獅子”和“大象”作爲前景,把後面的海灣和遠處的.山巒、樓羣拍了下來,“‘獅象’海灣”的命名,在我拍的這個角度下應該名副其實了。

今天,我真的感到攝影是一件非常有意思的事兒,把一瞬間的動態變成了永恆,我這個小攝影師老有成就感了。姥爺對這三張照片評價可高了,說可以參加學校的攝影展。

小學三年級作文600字 篇2

每天我上學看見馬路上的汽車排成一條長龍。堵車堵的是水泄不通,有時候還發生交通事故,真讓人感到害怕,汽車雖然外岀方便,但是也給大自然帶來害處,空氣污染了城市,人也容易得病。

晚上睡覺,我做了一個夢,夢見我來到了汽車王國,裏面有各種各樣的小汽車,我看見一個奇怪的小汽車,我看見一個奇怪的小汽車。我走到小汽車面前,小汽車說話了。它說:‘你好,歡迎來到汽車王國。’我說:‘’你好小氣車,你長得太不好看!‘’小汽車說:‘’你別小看我,我的本領可大了。‘’我的發動機是太陽能的。根本不用汽油,是不會產生尾氣的。我問小汽車,陰天怎麼辦呢?

小汽車說:‘’只要在我的身上滴上一定的水,我就可以在陰天行使了。

我問小汽車,你身上的紅、黃、藍、綠、紫、青。是幹什麼用的?是按鈕嗎?小汽車給我一一介紹了。如果你出去玩累了,按黃色按鈕,告訴它去哪?它就把你送到目的地。紅色按鈕是讓車慢慢的伸出翅膀,帶你去天上游玩。當馬路上堵車的時候。它就可以飛上天,這樣就不會堵車了。藍色按鈕是帶你去海里遊玩的。那裏是五彩繽紛的海底世界。紫色按鈕是如果汽車陷進泥潭裏,請不要擔心,汽車就會變成鑽地車鑽入地下,到達安全的地方。青色按鈕是你渴了或者飢餓了。上面就會有一雙機器手把飲料或麪包給你吃喝。綠色按鈕一按就會底下伸出一張桌子,再放一本你喜愛的書,還可以改變汽車外面的色彩。

聽了小汽車的介紹,我恍然大悟,慚愧地低下了頭說:‘’對不起,我不應該嘲笑你,原來你有那麼大的功能,我再也不敢小看你了,甚至覺得你就是未來的環保小汽車,我爲你感到自豪‘’。

忽然鬧鐘把我嚇醒了,一下子夢裏的小汽車突然消失了。我在想我一定要好好學習,將來一定要造出我夢裏面未來的環保小汽車。

小學三年級作文600字 篇3

今天,我們開展了一次有趣的“對着幹”活動。

“向右轉,向左轉,低頭,仰頭-------。”老師發出了響亮的口令。而教室裏同學們的舉動和老師的口令相反,難道有同學膽大包天?不是的,是我們正在搞對着幹遊戲。自然而然,同學們的規則是:從此時此刻,所做的事情、動作與老師的要求相反,動作慢了和錯了的都爲失敗者。

首先,我們來了個熱身操。老師叫着向左轉,我們大家都沒有做錯。老師接着說“向右轉”。同學們反應迅速,也沒有出差錯。下面一個有點點小難度,老師說道“低頭、仰頭”嗬嗬,這下可難住了幾同學。可我覺得這實在是小菜一蝶。

熱身操太簡單了。於是,便開始了正式的比賽。老師先說:“舉手。”同學們將手放在褲縫兩邊,站成立正姿勢。老師無奈地說:“立正。”教室裏一片歡笑聲,非常熱鬧,像炸開了鍋。大家都嬉皮笑臉,一點都不嚴肅,有點同學眼睛眯成了一條細細的月芽。老師又給我們來了個措手不及,“笑”一聲口令,教室裏一片哭聲,就像鬼嚎。有點哭腔中帶着一絲笑聲,有點還假意抹眼淚,你知道嗎?其實,我們心裏別提有多高興呀!

第二輪,老師不停帶叫着:“蹲下,站立,站立,站立,蹲下------”,重複不斷。我們邊做相反的動作邊歡笑,紅嘟嘟嘟臉蛋上露出甜甜的笑容。

第三輪,漸漸地難度越來越大。老師笑呵呵地說:“伸出你肥胖胖的左手。”我們不約而同地伸出了小手。老師又請我們伸出右手抓右耳,我沒聽清楚,結果被瀟灑地淘汰了下去。教室裏坐着的同學垂頭喪氣,站着的寥寥無幾的同學掛在心頭的那塊石頭,已經沉甸甸地落了下去。經過最後一關的對決,三二一,我們賽出了最終的獲勝者王奧鎵和王佳韻。老師請她倆站在講臺上舉行最後的比賽,老師說:“你們可以下去了。”王奧鎵和王佳韻就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦,老師明明叫她們,爲什麼比都沒有比無緣無故老師叫她們下臺呢?老師公佈:“全軍覆滅。”頓時,我們才恍然大悟,中了老師的計。

這個遊戲不僅訓練我們動作迅速,而且要聽從口令,不能亂做動作。這遊戲多麼好玩,多麼有趣!

小學三年級作文600字 篇4

今天是星期天,媽媽囑咐我看家。我一人在家無所事事。看電視吧,面對即將來臨的的期中考試,我沒心思看;看課外讀物吧,也沒什麼新鮮的書了;複習吧,昨天就複習了大半天,也複習不出什麼結果了。看家的任務沒完成,又不能出去找同學玩。唉,星期天真無聊!

忽然,牆角的一袋洗衣粉給了我靈感,不如來重溫一下童年時吹泡泡遊戲的快樂吧。

說幹就幹,我立刻準備材料:小廢瓶、吸管、洗衣粉。材料準備完畢,我就開始製作:先把溫水倒進廢瓶裏,接着把洗衣粉輕輕倒進去,再用準備好的吸管慢慢攪拌,然後把小廢瓶上下、左右搖晃幾下。一瓶吹泡泡用的水做好了。

我迫不及待地來到家門前的場地上開始表演我的“絕技”。我拿起廢瓶,用吸管輕輕一吹,許多泡泡寶寶從吸管的另外一頭爭先恐後地蹦了出來。有的是單個泡泡,看上去有點兒孤單;有的是兩個泡泡,恰似擁抱着的快樂娃娃;還有的是連環泡,好象一個拉着另一個的衣角,正在玩老鷹抓小雞的遊戲呢……

這些奇特的泡泡挑選落腳的地方也各不相同。有的直接飛到了窗戶上,可還沒停穩就碎了,窗玻璃上只留小了點點的洗衣粉水;有的搖搖晃晃往屋頂飛去,好不故意快接近屋頂了,但是又在瞬間破碎了;還有的志向遠大,直衝湛藍的天空,遺憾的是廣闊的天空也沒給它們留下生存的空間,剛到半空中它們就碎了;只有幾個就停留在我眼前的泡泡寶寶在嬉戲了。我毫不氣餒,又吹了一次。這次又出來了許多泡泡寶寶,它們還是前赴後繼地朝着自己的落腳地奔去……

看着眼前這些美麗、可愛的泡泡寶寶,我不禁暗暗讚歎:雖然它們生命短暫,但是它們無私地奉獻了美,而且它們各有目標,永不停歇。於是,我回到了家裏,捧起語文書開始了再次的複習。

小學三年級作文600字 篇5

從前,有一個雞村,裏面一隻雞媽媽叫作“咯咯噠”,它希望它的小兒子“嘰嘰”變成雞羣中的“戰鬥機”。於是,它要求嘰嘰什麼事情都得會做,因此讓嘰嘰學了很多本領。

一個晴朗的早上,咯咯噠帶嘰嘰到河邊散步,嘰嘰剛走到河邊,被河邊的景色給迷住了:碧綠的小草、青青的柳樹、五顏六色的花朵和毛茸茸的蒲公英……真美!

河中央,一隻鴨子在水中游來游去的,只見他一會兒跳“水上芭蕾”,一會兒輕快地擺動着雙腿,一會兒把頭埋進水裏捕魚……咯咯噠想:鴨子都會游泳,嘰嘰學會了這麼多東西,很聰明的,這麼簡單的游泳它肯定會的!

於是,它嚴厲地對嘰嘰說:“嘰嘰,你看!小鴨子在水裏遊得多好啊!你也得學會游泳!”嘰嘰心驚膽戰地對咯咯噠膽說:“媽媽,我……我害怕我會淹死!”咯咯噠說:“鴨子游得又快又好,你都學會這麼多東西,這麼簡單的游泳對你算得了什麼?”說完,就把嘰嘰推到了水中。

嘰嘰掉進水中,胡亂撲騰,不停地嗆着水,對咯咯噠大聲呼救:“媽媽,救……救命啊!”咯咯噠心想:完了,兒子在往下沉,快要淹死了,可是我不會游泳啊!咯咯噠也嚇慌了,只能扯着嗓子喊“救命……”那隻鴨子聞聲飛快趕到,它趕快把嘰嘰馱在自己的背上,快速地游回岸邊……

咯咯噠驚呆了,它傻傻地看着嘰嘰喘過氣來。小鴨子對還在傻傻地看着嘰嘰的咯咯噠說:“我們鴨子游泳遊得那麼好,那可是天生的!而你們雞不適合游泳,一到水裏就會被淹死的,所以說你們雞最好會捕獵蟲子,那麼你應該叫你的兒子去捕獵蟲子纔是你正確的選擇!”

咯咯噠望着發着抖,又嗆着水的兒子,心裏又是心疼又是後悔,它又聽了鴨子的話,心裏想:不能讓自己的孩子去做超越自己,做不到的事情,這樣反而會害了他自己。

從此,咯咯噠再也不讓嘰嘰做自己做不到的事情了。

小學三年級作文600字 篇6

喜歡和你手拉着手,對着陽光,衝着那一片綠油油的草地。喜歡看着你那古靈精怪的表情,惹得我哈哈大笑。喜歡撫摸着你那住有陽光的長頭髮。喜歡和你一起,對着陽光一直不停地笑。

你還記得嗎?小時候,我對你說過,我最喜歡晴天,因爲晴天有陽光,照的我好溫暖,你說,你也喜歡晴天,因爲晴天陽關裏住着我們的微笑,然後我們就一直笑一直笑,希望所有的陽光中,都能注滿我們的微笑。

你還記得嗎?在學校最西邊的圍牆的一棵樹下,有我們所種的西瓜苗。因爲我們都喜歡吃西瓜,所以你才種的。我們說好了要一起,以後結了果;了就一起吃。你還說,西瓜藤會沿着樹,一直延伸到天上,到時候,我們一起到天上去玩,我笑你傻說,西瓜是不會向上長藤的,你捏了捏我的鼻子,反過來笑我傻,還說這是我們種的嘛,是有魔法的。到時候還會結一個大大的西瓜,我們一起把西瓜吃空,留下外殼做一個西瓜城堡,以後放了學,就可以直接到這裏面寫作業了,我們都笑了。結果,西瓜苗真的有長高,我高興的不得了。以爲真的會像你說的那樣。可是,有一天,烏雲密佈,你沒來上學,聽老師說你病了。雨嘩嘩啦啦的傾盆而下。一下課,我打上傘跑到西瓜苗那,到處都積滿了水,可憐的苗兒已經看不到了,我急忙丟下傘,用手不停地在水泥裏挖呀挖,挖出一個小型的排水溝。眼看水就排出去了,可是西瓜苗卻奄奄一息地躺在泥巴中,再也直不起來了,我傷心地哭了起來。是老師發現了我,第二天,我便發燒了,你來醫院看我,我卻感到沒法面對你,因爲是我沒有保護好小苗。我不說話,你不說話。沉默了許久後,我們都不覺放聲哭了起來。

這些,我都不曾忘!

暑假的一天,你請我出去吃東西。我開玩笑的說,我要把你的錢包吃空,你只是一笑,說,吃空它吧,留着也沒用。我有點吃驚,因爲換做是以前的你,肯定早捏着我的鼻子說我不夠朋友了。可那一天沒有。你說了許多奇怪的話,現在我都不記得了,只記得你說,我們永遠都是朋友!自從那一後,我就沒見到你了。

那時的我們,多麼美好啊!有時一個晴天,對着陽光,我大聲呼喊:“小甜,我永遠不會忘記,不會忘記陽光下我們的快樂!”