【必備】三年級想象作文六篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級想象作文 篇1

現在，許許多多的汽車進入了人們的生活，尾氣的隨意排放把環境給污染了。可是到了20xx年，我發明了一種多功能的汽車，他會給我們帶來大大的便捷。

我先給大家介紹它的材料。它是用DCA發動機、高級防彈玻璃、超能智能芯片、強化外殼……製作的。汽車一小時能行駛580公里呢！我再來給大家介紹它的功能。未來的汽車是無人駕駛的，人們靜靜地坐在車裏享受就可以了，什麼也不用管。汽車還是用太陽能來發電的，這樣就不用擔心車尾污染、石油開採的問題了。汽車裏的空調、電視、沙發、洗手間一應俱全。另外，這種車還可以像變形金剛一樣變形呢！如果堵車了，汽車就會有一雙翅膀，飛起來，到天空中去行駛；如果你要過河，汽車就會收回翅膀，變成船；如果你想睡覺了，車就變成一所房子，如果你奔波在外，沒能趕回家，你就不用去住賓館了。車還可以根據你喜歡的顏色和形狀來變樣子，還有高級防盜裝置。如果有壞人來了，他就會射出一個拳頭，把他打飛！

我相信，我未來一定會發明一輛這樣的汽車！

三年級想象作文 篇2

在一片景色秀麗的山林中，有許許多多的野孩子，他們最喜歡打棒球，我也來到這裏，與他們一起打棒球。

你打一下，我也打一下，球兒興奮地跳躍着。突然，這隻球跳到了樹杈裏，我抖抖身子，一對潔白如雪的翅膀就插在我背脊上，我輕輕地一蹦，就飛上了樹，撿回了那隻跳進樹的棒球。過了幾天，我向他們告別了。

終於，20xx年到了，我又抖抖身子，飛向遙遠的北京。一路上，聽到了鳥“吱吱”地歌聲，看到了飛機在天空中雄偉地景象，吃到了白如棉花糖的雲朵……離北京越來越近了，我的心情也越來越激動了。

好，到了。我神氣十足的收攏翅膀，因爲大後天纔要正是比賽，所以我大搖大擺的走進北京旅館，訂了最高級的客房，拎着行裏欣喜若狂的來到023號客房，打開門，頓時感到神清氣爽。我打了電話要服務員送點心過來，看看形狀奇特的點心，我不由自住的流下了口水，要了一口“咔嗒”，醒來一看原來是橡皮。

這樣一個美夢就因此而結束了。

三年級想象作文 篇3

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”我在美國十年了，早已是一位頗有名氣的科學家，但強烈的思親之情卻讓我夜不能寐。終於有一天，我一起牀就坐上了超光速飛船，想回家鄉看看。

眨眼間，我就飛到了家鄉的上空。我激動地俯視家鄉：啊，果然不是舊日模樣了！一條寬闊的高速公路象長龍一樣伸向遠方，一輛輛汽車猶如一個個小甲蟲在前進。一幢幢高樓拔地而起……四周偶有綠色掩映，卻缺乏生氣。

我微微笑了一下，從隨手攜帶的“種子袋”裏隨意摸出了少許，猶如天女散花般撒向大地。剎那間，地面上五顏六色的奇花異草竟相開放，空氣中瀰漫着甜美的氣息。我又拿出了“水晶瓶”，用纖纖玉指拋灑出幾滴“**”，綠色便蔓延開去，遮住了光禿禿的的山丘。其間的蒼翠松柏也迸發出勃勃生機。家鄉真美啊，勝過十里畫卷！

鄉親們聚集路口，翹首遙望我從空中緩緩降落，嘴裏直喚我的小名：“丫丫，丫丫，十年不見，你怎麼變成了花仙子呢？”

我得意地挺直了腰板：“鄉親們，我還有更神奇的禮物送給大家呢！”我從飛船的摺疊倉裏牽出了一個“多功能機器人”，它兩眼放光，神采奕奕地向人們走來。

大伯一拍大腿：“丫丫啊，3號田蚜蟲利長得正猛，你可有辦法？”我神密地眨了眨眼睛，在機器人身上按了一下藍色按鈕，它的手臂陡然伸得老長老長，從半空中噴下許多蚜蟲一號，覆蓋了整個田野，蚜蟲頓時奄奄一息，倉惶逃命。鄉親們一片歡騰。

我馬不停蹄地帶着機器人又來到了小河邊，只見各個工廠的污水張牙舞爪地躥進了小河的身驅。我立即按下了機器人的黃色按鈕，它蹲下了身對污水進行了處理，並且每隔兩裏就放置了一個高級污水處理器。小河裏的水從此變得清澈了，還可以讓人們直接飲用呢。

導師的短訊來了，催促我返程研究新的課題。我把機器人留下了，因爲我要讓它成爲家鄉的守護神！

三年級想象作文 篇4

張嬰音老師來我們學校上課了，她上課的題目是《海的聲音》。她開始講故事，我們聽得仔仔細細。她說從前有個大學生，他非常愛彈琴，有一次他走到海邊，看到海的景象特別美麗，就看得入迷，睡過去了。他睡的時候，有個海浪打過來，突然他看見琴鍵怎麼斷了，然後張嬰音老師問我們問題“琴鍵怎麼斷了？”，其中有一個小朋友說可能是螃蟹打斷的，我說是海浪衝斷的吧！張嬰音老師說這位同學答的是最正確的，他的'想象力特別豐富，我們都爲他鼓掌。然後她繼續講下去，有個小螃蟹說：“對不起，是我打斷的，我至少要一個星期才能修好。”大學生說：“好吧，那我先回家吧。”然後他問：“那你怎麼給我呢？琴這麼重，你怎麼能搬得動？”小螃蟹說：“沒關係，我有電話。”這時候，我們都驚奇地問：“什麼，螃蟹也有電話！”張嬰音老師說：“這就是想象力！”

張嬰音老師又繼續講下去。那個大學生剛想走，小螃蟹又說：“別走別走，我請你喝我們的下午茶。”大學生說好吧。下午茶開始了，小螃蟹們開始湊湊湊，湊成了一個小桌，然後又湊成了一個做餅乾的小鍋子。那些小螃蟹又搬了石頭湊成水杯，石頭加砂子又湊成了餅乾。小螃蟹先把水倒在鍋裏，然後把餅乾放在鍋子裏泡。他們煮啊煮，終於煮好了。一隻小螃蟹把下午茶和餅乾放在盤子裏遞給那個大學生，大學生吃一口，太香了。吃完後，他就和小螃蟹道別。

回到家，過了一天又一天，他都沒接到電話。7天過去了，外面鈴聲響了。張嬰音老師又給我們提問：“這回是誰來了？”我們都說是小螃蟹。張嬰音老師說不對，可能是郵遞員。她接下去又講了起來，果然是郵遞員。他送來了一個小螃蟹的一張紙條，紙條上寫着，你拿這海螺就能聽見我的聲音了。大學生先聽到大海的聲音，後面果然聽到了小螃蟹的聲音。小螃蟹說要不要我彈琴給你聽，大學生說你彈琴又會把我的琴鍵弄斷的。小螃蟹說沒關係，我戴手套彈琴。張嬰音老師停下來又問問題，小螃蟹會用什麼做手套？我們都猜對了，是海藻。海藻做的手套彈起琴來非常美妙，比大學生彈得還好聽。大學生聽了感動地說：“那我就把這把琴送給你，既然你這麼喜歡這把琴。”小螃蟹接受了這把琴，說：“那我把我的海螺電話送給你。”大學生也接受了小螃蟹的海螺電話。這時有個人說這樣大學生打電話也能聽到小螃蟹彈琴的聲音。過了幾天，大學生的全班同學都知道他有個神奇的海螺電話，叫他拿出來。大學生把它拿出來給每個同學聽。爲什麼別人都聽不到，只有大學生聽得到。張嬰音老師就問爲什麼？這時有個同學非常厲害，馬上猜出來，是大學生吃了小螃蟹的下午茶。我們全班都爲他鼓掌。張嬰音老師說現在講完了，我們奇怪地問道：“爲什麼這麼快？”張嬰音老師說：“後面讓我們自己去想象。”後來張嬰音老師要走了，我們都很大聲地說：”再見了，張嬰音老師！“

今天我非常開心，張嬰音老師爲我們講的故事非常有趣，想象力也非常厲害，我還想聽！

三年級想象作文 篇5

一天，彩虹媽媽帶着她的寶寶們在銀河邊玩耍，最調皮的寶寶在河邊撈起了螺螄，一不小心，踩上了一塊長有青苔的舌頭，滑落到人間，長成了一株七色花。七色花像一位美麗的公主，隨着清風音樂翩翩起舞。

我在散步時，偶然看見了這朵美麗的七色花，它深深地吸引住我，我腳下似乎被502膠水粘住了，怎麼也邁不開腳步，我小心翼翼地把它摘了下來，雙手輕輕捧着想把它帶回家。

記得書上曾記載，七色花能幫助人們實現願望，我迫不及待地想要試試它的神奇魔力。

這時我看見路旁有一個乞討的老人，黝黑的臉龐，髒髒的衣服，縮在街角拉着二胡，音樂很動聽，可一直到天黑，身旁拿頂破爛的帽子裏也沒有一分錢，我摘下一片紅色花瓣，小聲念道：“七色花呀七色花，請幫幫這位老人吧。”神奇的事情發生了，之前空空的帽子裏一下就裝滿了金錢，我高興地跳了起來。

回到家，看見電視里正播放一羣無家可歸的兒童，他們生活窮困，連基本溫飽也不能解決，非常可憐，我又摘下一片紫色的花瓣，心裏默唸：“七色花呀七色花，請讓電視裏這些貧困的小朋友過上幸福的生活吧”，果然，他們得到很多好心人的資助，過上豐衣足食的生活。

第二天，我又聽說非洲那邊正遭百年難遇的旱災，當地的人們處境艱難，我立刻摘下一片紫色花瓣，大聲說到：“七色花呀七色花，快給非洲帶去雨水吧！”沒過幾分鐘，廣播裏傳來非洲迎來大降雨，旱災情報解除。

最後只剩下四片花瓣了，我要好好保留着，送給需要幫助的人，做一些更有意義的事情！

三年級想象作文 篇6

寫完作業了，我從樓上看到許多小朋友在樓下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我與別的小朋友不一樣，我要練習架子鼓，我趴在窗戶上看了一會。

突然，我看到一個會說話的洞它說：“進去我就可以到另一個世界裏去。”我很好奇，所以就進去了。

果然沒有錯，我來到了另一個世界。這個世界到處都是水果，糖。就連建築都是用糖和水果做成的，這裏的居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到處五顏六色，五彩斑斕。

我走到他們的門前實在是忍不住了太香了，我把他們的門吃掉了。他們說沒事。再讓我幫他們吃掉幾個門。我問他們爲什麼？他們說空間實在是太小了。希望空間可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的門。

時間過得太快了，我該回家了，馬上就要到點該敲豉了。我和那些居民告別了，他們送了我幾桶蜂蜜。回到家，媽媽生氣的問我到哪去了？

我把去另一個世界的經過告訴了媽媽。媽媽也很想去那個地方，可惜她找不見那個會說話的洞，我帶着媽媽來到那個洞前，我和媽媽一起又進去了那個另外一個世界。

媽媽說這裏實在太美了，這裏是我去過最美的地方，我和媽媽一起讚歎到。

通過這個有趣事，後來我和媽媽成爲了他們形影不離的朋友。

我們也會邀請他們來我們的世界。