實用的小學三年級的作文常用(7篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”——蠶寶寶是我們每個小朋友都熟悉的小動物，可你知道蠶寶寶一生有幾次蛻皮？蠶寶寶爲什麼要吃桑葉？它吐的絲又有多長呢？今天小記者團的地瓜老師來到我們學校，爲我們解開了這些問題的謎底。

因爲最近我們三年級科學課就要求我們養蠶，所以今天這次小記者活動我們班的同學都帶着蠶寶寶一起去上課。首先，地瓜老師給了我們每人一個見面禮，一本關於蠶的.小繪本。接着地瓜老師根據繪本的內容繪聲繪色的給我們介紹了蠶的小祕密。比如蠶分爲卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段；蠶的一生要經歷6次蛻皮；蠶寶寶只有吃桑葉才能吐出絲；一隻蠶寶寶的吐絲量大約爲1、0-1、5千米……等許多知識，我們聽得津津有味，彷彿一時間對我們眼前的這些“白胖子”有了更深的瞭解。有意思的是，我們班同學帶去的蠶還成了老師講課的小模特，讓同學更直觀的瞭解蠶寶寶。

這真是一節有意義的課程，他不僅讓我們瞭解了蠶的知識，更讓我們懂得了，我們的老師、父母就像這蠶一樣，奉獻了自己，給我們提供了最好的教育和最真摯的愛，我們應該學會感恩，感恩老師，感恩父母爲我們辛勤的付出，謝謝你們！

小學三年級的作文 篇2

一直以來，總覺得好像有一股神奇的清泉，在心間細細地流淌，在它的滋養下，我由一個不懂事的孩童變爲了一個滿懷豪情壯志的少年。逐漸纔開始明白，那澄澈的清泉，便是老師那諄諄的教誨與殷切的關懷。

那是一個晴朗的清晨，帶着無限的憧憬和好奇，我踏進了這所陌生的學校。年輕的女教師拉起我的小手，輕輕地撫着我的頭，親切的微笑着。我的心中立刻升起一股暖意，心底的恐懼立刻被消除。初次見面，讓我對這個瘦弱而親切和藹的老師產生了一種好感。在她身上，我彷彿嗅到了花的清香，淡淡的如窗臺上的那株丁香，令人陶醉。

在那個陽光燦爛的年齡，老師在我們心中是那樣的美麗，彷彿是天上下凡的仙女。她的一舉一動，我們都爭相地模仿着。無數次輕輕走過她的窗前，總愛看她埋頭時專注的神情。

她的課堂生動而有趣，我喜歡看她在黑板上身下清秀的粉筆字，喜歡聆聽她那動聽的嗓音，更愛注視着她有如清澈的雙眸。在我的心中，她的.一言一語都彷彿歌聲般美妙，那明亮的眸子，似乎是天上閃爍的星星。

忘不了那個春日的午後，教室內靜悄悄的一片，大家都靜靜地趴在桌子上睡午覺，偌大的教室只剩下>此起彼伏的呼吸聲。偶然醒來，一眼便瞧見了她瘦弱的身影。只見她手中提着高跟鞋，一步一步走得那樣緩慢而小心翼翼，她走到窗前，輕輕地關上窗。爲了不吵醒我們，她的每一個動作都是那樣的小心。趴在桌上的我靜靜地望着這一切，內心產生無限的敬意。

一個個感人而難忘的鏡頭在頭腦中浮現起，她那燦爛如花的微笑，那明亮如星的雙眸，那親切的話語，那細微的舉動，一切的一切都久久地鐫刻於我的心房之上，那樣的清晰，教我如何能夠忘記。她熱愛着自己的工作崗位，熱愛着自己的學生。她把自己的生命，自己的全部精力與心血付出於工作之中，那白色的粉筆，染白了她的秀髮，那黑板上擦去的，是她的不朽功績。

多少年來，她讓我感受到了母親般真切而無私的愛，她是我心中的最好的老師。

小學三年級的作文 篇3

今天，我要向大家說一件事，想起那件事我的心裏就又傷心又難過

這件事還得從頭說起，記得那一天離上課還有15分鐘的時間，我與我的`好朋友在操場上散步。有一位也是我們班上的同學她一直跟着我們，我生氣對她說；你不要在跟着我了，一直跟着我們不覺得很煩嗎？她說；誰說我愛跟着你們，你走你的，我擋道了嗎？於是我沒理她，拉着我的好朋友就跑，她也跟着跑或許她追不上我們自己跑摔了。我們又跑回來把她扶起來。

她連一句謝謝的話都不說，就往班上跑去在跟老師說是我們把她推摔的，你們說這種人講理嗎？真是惡人先告狀。而那位女生正是我一年級時最好的朋友，因爲我是轉學來的並不熟，只有跟她玩得最好。

直到上了二年級同學們跟我說她這種人愛騙人，又愛裝漂亮。當時我又不信。後來我也這樣覺得，三年級我覺得她有轉變，我就跟她和好了沒想到她還是這種人，因爲每天放學我都會帶10元錢買飲料喝，她說她也要和喝結果每天都是這樣，我也不介意。但是直到有一天我忘記了帶錢，我對她說；今天我忘記帶錢了，明天再請你喝水。她便不跟我玩了，還騙了我那麼多錢，我問她爲什麼，她總是有很多理由。

終於，她的朋友不多了，我也開始可憐她了。但是這就是她受的報應。

小學三年級的作文 篇4

親愛的媽媽：

從我記事起，您爲我做的，我都記得。

記得有一次，我還在上幼兒園，您剛做完手術，本來需要人照顧，可是家裏只有我們倆個人。七月的雨說來就來，瓢潑着淹沒了小巷的路，您頂着雨來接我。就是那樣的一條路，生病的您揹着我一刻都不停歇，深一腳、淺一腳甚至比以往走的都快，您說怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的雨還在下，而我卻沒有淋溼，因爲您用雨衣把我包得嚴嚴實實。

而每一次跟您走在路上，您總是緊緊的拉着我的手，將我放到最右邊。我一直不懂，抗議您牽着我的手，不給我自由。可是有一天，老師跟我們說：交通上右邊是安全位置。這我才知道，您是把安全位置留給了我。

我不知道別人的媽媽是什麼樣子？您卻有個怪脾氣：吃飯的時候，您總是看着我吃，或者讓我先吃。我愛吃的，您卻都不愛吃。爸爸跟我說：“不是媽媽不愛吃或不吃，是媽媽怕你吃不飽或者省着給你吃。”

您對我做的.這些，現在想想滿滿都是愛呀！可是媽媽我想對您說：我不想讓您這樣，您像蜜蜂一樣爲我釀造甜蜜的同時，我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的寶貝，可是您也是我的寶貝。不是說有媽的孩子像塊寶嗎？可是，您只懂得照顧我，卻不懂得照顧自己。您要好好的愛自己，健康快樂！您不知道嗎？只有這樣您纔會更好的陪我、愛我。爲了我您一定愛護自己，改掉不愛護自己的毛病。

媽媽，我愛您！有您是我最大的幸福。

小學三年級的作文 篇5

一天，吃過飯後，我又像平時那樣把寫完的作業往書包裏胡亂一塞，就一頭扎進了我喜愛的課外書裏了。

當我讀的快樂無比的時候，突然，傳來一陣隱隱約約的說話聲。“咦？這是從哪裏傳出來的聲音呢？”“客廳嗎？沒有，廚房嗎？沒有，臥室呢？沒有？”我找了一圈沒找到，正想回去繼續讀我的課外書，放在角落裏的書包引起了我的注意。

我悄悄地走過去，只聽見文具盒說：“你們看我，主人整天把我摔的到處都是傷，我都快疼死了。”

書包說：“你們看我，主人整天把我拖在地上，我都快變成垃圾了。”

我再也聽不下去了，忙把書包整理一下，書包變得乾乾淨淨，整整齊齊的`了。

晚上，我做了一個美妙的夢，書包裏的書本，文具都跳起了歡樂地舞蹈，它們彷彿在說：“主人，你真好！”

小學三年級的作文 篇6

今天風特別大，正是放風箏的好時候。

下午，老師讓我們出去放風箏，我和同學們高高興興的拿着風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機的`，還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。

我和段成喧一夥，我端着風箏，他左手拿線，右手拿着線軸，迎着風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。

這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水裏游泳。

小學三年級的作文 篇7

那天，天那麼低，雲那麼厚，風那樣猛。我的心沉甸甸的，不安的等待着....

終於，我拿到了語文試卷，那鮮紅的“82分”猶如晴天霹靂，讓我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看着試卷，怎麼也不敢相信，心裏有無數的爲什麼，卻怎麼也找不到答案。考試前，我明明是信心滿滿，難道這就是俗話說的“關羽失荊州-驕兵必敗”嗎？

我迫不及待地打開試卷，去尋找失敗的原因。那一個個紅筆寫的大叉，刺痛了我的雙眼。基礎三分，作文四分，閱讀更是慘不忍睹一共扣了11分。那些題目並不難，如果我用心的把題目理解清楚，都是可以做對的。真不能原諒自己！

放假回到家，我放下沉重的書包，如蝸牛一般慢慢的把試卷交給爸爸媽媽。我不敢看他們的`眼睛，怕他們對我失望了，不再相信我了，我靜靜地等待着暴風雨。突然，媽媽溫柔的說：“孩子，誰都有失誤的時候，一次失敗不算什麼，下次不要再犯同樣的錯誤就行了。”

媽媽的話猶如一束溫暖的陽光，穿過密密的雲層，照進了我的心底，暖暖的。

我永遠也不會忘記這次失敗的經歷，那百般滋味會讓我更加勇敢和堅強！