小學三年級的作文錦集[7篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文 篇1

在雨後的彩虹下，兩個人肩並肩，一起走回家。

——題記

我的哥哥是一個帥氣的男孩，他五官精緻，且有一雙因之前長期戴隱形眼鏡而發藍的炯炯有神的大眼睛，他還有一頭“天然形成”的金黃頭髮，在陽光下閃閃發光。哥哥的學習很好，是個優等生，也是一位稱職的班長。哥哥因善解人意，活潑開朗，捨己爲人，善良等優點很受歡迎。

記得小時候，哥哥很疼我，還經常替我背黑鍋。有一次，我不小心打碎了奶奶剛買的新花瓶，後來奶奶問起，我說是哥哥打碎的，哥哥聽後只是一笑而過。後來奶奶在教訓哥哥時，我還在旁邊一直說：“奶奶，哥哥不是故意的，你就不要再責備他了。”哥哥只是靜靜地聽着，並沒有說什麼。

記得還有一次，我跑去附近一個花園撿鵝卵石，打算拼成哥哥的名字，給他當生日禮物可天有不測風雲，忽然下起大雨，我只好跑到一間屋下躲雨。後來看見哥哥拿着雨傘跑過來，自己卻淋了一身，我看了以後十分感動。緊接着，雨停了，天邊出現了一道彩虹，空氣中夾雜了泥土的芳香，令人心曠神怡。在雨後的彩虹下，我們兩個人肩並肩，一起走回家。

後來，哥哥上了中學，便更少回來了，暑假前一段時間他打電話過來，說他要回來了，過了一會兒，他忽然問到：“妹妹長大以後，你會忘了哥哥嗎？”我一時間語塞，腦袋裏浮現與哥哥在一起的畫面。那個替我背黑鍋，不顧自己爲我送傘的哥哥，我能忘了嗎？

哥哥回來了，我偶然在他的書桌上看到一本日記本，我翻開看了一下，裏面有這樣一段話：有時我在想，如果不是我一直遷就任性的她，或許她就會懂得體諒，可是我不忍心啊，不忍心看見她傷心流淚，因爲我們身上有着同樣的血液，我有照顧她的'責任。看完後我的眼睛溼潤了，“啪”一滴晶瑩的液體滴在日記本上，我聽到哥哥的腳步聲，匆忙蓋上日記本，衝出門，剛好與哥哥相撞，哥哥看見我眼睛溼潤，問我怎麼了，我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟着我說：”乖，不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應該不讓你再爲我操心，因爲我也有照顧你的責任。

從那以後，我與哥哥的感情就更好了，我告訴哥哥我一輩子也不會忘記他！哥哥說在他希望我是一個永遠都不會長大的小女孩，因爲那樣他就可以一直守護我。

天邊，老天又在微笑了，那燦爛的笑容——彩虹，令人着迷。每當看見彩虹，我似乎還能看見兩個人肩並肩，一起走回家。

小學三年級的作文 篇2

天空已經不再像以前一樣湛藍湛藍，現在變得一片灰濛濛。空氣不像以前清新甜潤，河水不像以前清澈見底。晚上，再也看不見多姿多彩的星座，再也看不見爲人們指明方向的北斗星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到哪裏去了呢?原來是被灰濛濛的雲，擋住了它們的身影。

地球極其居民好像進入了一個高風險地區。在這個危險的地方，全球性轉暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅着人們。水和森林等自然資源，同樣面臨威脅，大量垃圾也在不斷產生。環境日益惡化的`警鐘早就敲響了。

我們以後不能亂扔垃圾，要分類扔進垃圾桶。不能亂砍樹木，不然下雨時會發生洪水，起風時引起沙塵暴。

這是我收集的標語：藍天不是垃圾站，廢氣莫向空中排。我們要保護環境，愛護家園。

小學三年級的作文 篇3

現在的汽車有很多不方便的地方，所以我想設計一種新型汽車。

這種汽車使用的燃料是空氣，廉價又環保。從此以後，你不再會爲汽油漲價而憂心忡忡。他的車身是充氣的，按一下充氣按鈕，他就能自動充氣。你只要往車裏一坐，就會有一種心曠神怡的感覺。開車時，你只要輸入你想去的地方和速度，它就會自動到達指定地點。如果你想睡覺，就按一下變形按鈕，車內就會變出一張牀，供你休息。如果你餓了，它可以爲你提供可口的飯菜。

現在不是常出嗎？坐上了這輛車，你就不必擔心了，因爲你的車是由電腦駕駛的.，車技高超。再說，如果真的撞到了人，被撞者的感覺就像是倒在了沙發上一樣，毫髮無損。

這輛車能變成船，帶你一覽水上風光；也能變成飛機，帶你翱翔藍天；它還能變成潛艇，帶你去龍宮探寶......

這樣一輛神奇的汽車，難道你不想擁有嗎？

小學三年級的作文 篇4

我的第一場羽毛球比賽是和媽媽進行的，那場比賽可能在旁人看來非常糟糕，但是對我來說，卻是一場驚心動魄的比賽。

那天，天氣非常晴朗。媽媽說我已學習羽毛球半年多了，應該可以挑戰她了。我也信心十足，覺得應該是打敗她的時候了。同時我也把這次挑戰作爲衡量是否能挑戰爸爸的試金石。

比賽剛開始，媽媽以8比1佔據優勢。我的信心開始動搖了，甚至把能挑戰爸爸視爲一件異想天開的事了。沒有想到，這時媽媽突然失誤連連，讓我追到了9比9平，同時我還掌握了發球權。我的信心又回來了。我把球高高的拋入空中，然後跳起來，將球拍有力的打在球上，球忽的一聲飛過了球網，媽媽雖努力接球，但是球卻“砰”地一聲打到了網上。

“9比10”，我高興地喊了出來。媽媽好像不甘心，她也學着我將球拋到空中，把球高高的打了過來。我側着身子，往後退了幾步，然後輕輕一躍，將球穩穩地打了回去。媽媽沒有意識到我能接到球，球直接掉到地上彈了起來。

“9比11，我贏了！”我興奮地跳了起來。

這真是一場驚人心魂的比賽，也是對我非常有意義的`一場比賽。這個“大扭轉”的結果使我樹立起強大的信心。媽媽雖然輸了，但不知爲什麼也非常開心。這場比賽後，我一直向爸爸發出挑戰，而且越挫越勇，終於有一天我也打贏了他。

小學三年級的作文 篇5

我一隻腳剛邁進鋼琴老師家門，一團像枕頭一樣大的棉花直衝我奔來，我着實嚇了一跳，還未驚醒過來，只聽見汪、汪、汪的叫，那不是我最喜歡的狗嗎？

一身雪白的毛一雙像黑葡萄一樣大小的眼睛，一個黑黑圓圓的小鼻子，長着一對肥頭大耳像豬的耳朵，小嘴微張露出粉紅色的'舌頭，四隻腳底長着黑豆大小的5個黑色肉墊，鋒利的腳指甲，早已修剪的不那麼尖銳了，只見它趴在地上縮成一團，真像冬天的雪球，可愛極了！

我一進門就領略小狗對客人的熱情，我走到哪裏，它就用兩隻後腿站立着，兩隻前腳攀着我的大腿，活像個兩歲小孩趴着媽媽的腿學走路。等我屈膝坐下，我還以爲它走了呢？沒想到它緊貼着我的後背，來回走動，不時用鼻子嗅來嗅去，它是那麼熱情，它是那麼喜歡我，我何嘗不喜歡它呢？於是我伸出一隻手，輕輕的摸摸它那可愛的小腦袋，它並沒有反抗之意，我的另一隻手也忍不住去摸它了，它是那麼溫順，伸出它那溼溼、粉粉、熱熱、的舌頭，不斷來回舔我這雙手，但沒有咬我之意。這就是它對客人的熱情招呼吧！

它愛粘人，逗人喜愛，是那麼生氣勃勃，天真可愛！

小學三年級的作文 篇6

夕陽夕落，無奈人去樓空~~

如時斷時續的浪，如時晴時陰的天空，如似有似無的愛情。這一切的循環，如癡如醉。 我曾努力的去尋找我的夢，那使我牽掛的夢，那牽絆着我的夢，卻最終枯萎在我的失敗中~~ 微風拂來，樹木在春天萌芽，但歲月的變遷始終讓一切美好消失在秋風裏，聽着零零散散飄落的`聲音，心好象也跟着碎了。

海風吹着，眼睛微閉，感到鹹鹹的。那是一種從未有過的感受。好象漂浮在世外桃源般，幽幽涼涼卻不禁一陣心酸。難道海就不能是甜的嗎？難道美好總是苦澀的嗎？海風一過，所有感受與美好腹水東流，銷聲匿跡。

消失的美好，無法挽留~只有靜靜的等待~

小學三年級的作文 篇7

今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊着響亮的口號，迎接六一的到來。

到了操場，只見高高的主席臺上坐着主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅，上面寫着“托起明天的太陽”校長市長分別講了話後，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨着優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，好像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢着快樂的氣氛。同學們開心極了。

“六一”的太陽紅紅的.，“六一”的花兒豔豔的，“六一”的歌聲脆脆的，我們好像花兒一樣在祖國的懷抱裏成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年的“六一”過得真開心。