四年級優秀作文優選10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文 篇1

星期天早上，我正想在暖暖的被窩裏睡個懶覺，“起牀了，起牀了！”一陣洪亮的聲音把我從美夢中叫起來，定睛一看，原來是爸爸。我揉揉眼睛，伸了個懶腰，問：“幹什麼事呀？”“哎呀，該起牀了。”“今天不是星期天嗎？”“是啊，可是我決定今天讓你洗碗”唉，只好這樣了。

開始洗碗了。我把碗放在盆子裏，並倒上些熱水。不就洗幾個碗嗎？簡單。我隨手拿了個飯碗，用抹布擦了幾下，用手一摸，還是黏糊糊的。原來是黏在碗上的飯粒，被我一擦，像塗膠水似的，全黏碗上了。怎麼洗也洗不掉。只好求助媽媽了。媽媽看到我的'樣子，只好告訴我用鋼絲球擦。我拿起鋼絲球，用了十二分的力氣才把它擦好。我又拿起菜碗，好危險啊，碗差點掉到地上。

經過不懈的努力，我終於把碗洗好了，看着潔淨如新的碗，我心裏別提有多高興了。經過這件事我才懂得了爸爸媽媽的辛苦。

四年級優秀作文 篇2

我的學校坐落在鄭州市的老城區，校門口的伊河路綠樹成蔭，平時安靜祥和，但是到了放學高峯，附近就會變得熱鬧非凡，人潮涌動，接孩子的家長挨挨擠擠站在在區域內等待。我們在老師和護管的悉心照顧下，排隊離校。日復一日，年復一年，轉眼我已經成爲四年級的學生了。下面，讓我帶你到我們的校園裏看看吧！

進入校門，首先映入眼簾的是電子大屏幕前面那一排向日葵，一張張金色的笑臉歡迎大家，爲我們帶來一天的好心情。春天的時候，你還會看到校門內的那棵桃樹花開滿枝，延伸到牆外，粉色笑臉向路人問好。空地上方連接教學樓的，是五彩繽紛的風車，一串串，一行行，風吹過時，就會嘩啦啦轉動，就像是我們的七彩童年。空地西邊是升旗臺，大樹下，五星紅旗迎風飄揚，像慈母一般凝視着“紅領巾”們。國旗的南邊，有一處不起眼的小長廊和樸素的亭子，平時被小樹林遮蓋，很少有人注意到這裏，但我感覺，這裏很適合靜思，靜靜地在這裏思考，會有許多新奇的思想產生吧。樓下過道樹着好多中外名家的簡介牌，方便過往的學生們瞭解這些智者。

繼續往裏走，會看到五層的環形教學樓。前年，教學樓被粉刷成了橙色，這給我們有着50多年曆史的學校增添了一抹暖色調的活力，看起來賞心悅目。清晨，朝陽下的樓中傳來一陣陣朗朗讀書聲；課間，明亮的樓道里有爽朗的笑聲；放學了，每個班都排着整齊的隊伍，跟隨老師走出校園，腦海裏存儲了一天的新知識，在夕陽中結束一天的學習生活。

來，上樓看看我們四（二）班吧。我們班有七十多個同學，別看人多，在我們慈祥而又精益求精的老師們眼裏，把我們的學習生活安排的井井有條根本不是什麼難事。課堂上，老師們用聰慧和熱情教會我們許多東西，激發我們對知識的興趣，爲我們插上騰飛的翅膀。經常是老師的一個提醒、一個小小的指引，就讓迷惑的我們恍然大悟；課下，同學們積極討論知識點，分享近期閱讀到的.好書，不斷碰撞出智慧的火花。知識的海洋，正需要這一顆顆智慧的心靈去暢遊。四年的學習，我領會到了：語文是溝通的橋樑，盡顯文化之美；數學是智慧的根基；英語是看世界的窗口；科學是探索和解析自然奧祕的大門；信息科是未來人工智能發展的階梯；品德課是三觀的基石；音樂、美術課是提升藝術修養的彩虹橋；體育課是強身健體的最好幫手；勞作課是團隊精神和增強責任感的基礎......還有豐富多彩的興趣課堂等着我們去參與，大家都迫不及待自己選的課程趕快開始，我也等不及要嘗試我選的週末大食堂美食了呢！

正如校歌所唱：“伊河路小學，我們快樂成長的樂園，雄鷹在這裏展翅飛翔！”這就是我的智慧校園，我愛這個地方！

四年級優秀作文 篇3

我從小就是一個脾氣急躁的小孩。記憶裏，媽媽教育我的次數很多很多。在媽媽的教導下，我的脾氣也隨之慢慢變好了。

記得那天是星期六的早上，我和媽媽去了姥姥家。我看到姥姥家有冬筍，便拿起一個冬筍，心想着：這個當武器應該很好玩吧！我拿起冬筍，一會兒當劍揮舞，一會兒當刀耍，一會當金箍棒來玩。弟弟突然跑過來，一把搶走我手裏拿的冬筍，說：“我要玩嘛，給我玩。”我又搶回來說：“那裏還有，你去拿其他的冬筍。”

“不要，我就要玩這個。”弟弟說完之後又搶了回來。“氣死我了，軟的不行來硬的。”我揮了揮手“你再不還給我，我就打你。”弟弟聽了立馬大哭起來。

媽媽聽到我們的吵鬧聲連忙過來，她把弟弟哄到另一個房間去玩。然後走過來細聲細語地安慰我說：“不要生氣了，弟弟還小不懂事，不要和他計較。生氣，既傷自己的身體，也會破壞到你和弟弟之間的.感情。小朋友待人要寬容一些纔好。”媽媽一邊說，一邊撫摸着我的腦袋，我聽着，心裏的氣也慢慢消了。心想：他畢竟也是我的弟弟，再說他也不是故意的，等我有空的時候，我再和弟弟講講道理，相信他會改正的。我靜下心來把作業寫了一遍。看着工整的作業，我的心情一下變好了。

就這樣，在媽媽的教育下，我的脾氣也比以前好多。遇到事情也不會惱羞成怒，而是冷靜地想着解決的方法，媽媽也誇我變得更加懂事和寬容了。

四年級優秀作文 篇4

今天可是個好天氣，我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳，我們坐着車到了第一海水浴場，我們換了泳衣走向了海里，我坐進了救生圈，舅舅把我推進了深海里，嚇的我連忙叫救命，沒辦法，舅舅只好把我又推了回來，我只能在比較淺的地方先休息會兒。

休息了幾分鐘，我又走進了海里，我自己試着藉助救生圈游泳，可是不知怎麼，我的'手腳都不協調了，就是遊不起來，舅舅又來幫我，可是我還是害怕，一叫，喝了好幾口水，海里的水可真鹹呀!害我漱了好幾口水。

我坐在大大的游泳圈裏，在水裏漂呀漂，而我擡頭望着天空，那時已經很晚了，天上的星星一閃一閃，好像在對我說：“不要灰心，你一定學會游泳的，你是最棒的，加油哦!”我頓時心裏感到了無比的溫暖，好像是一股暖流，輕輕地流過我的心田，雖然這可能只是我的猜想，可是，我真的領悟到了鼓勵、信任的力量小學四年級優秀作文400字：學游泳。

天已經黑了，我們依依不捨的離開了無邊無際的大海，在車上，我下定決心這個暑假我一定要學會游泳!

四年級優秀作文 篇5

在新語文讀本里我曾讀過這樣一個故事：把煩惱掛在樹上。可是我卻無法辦到，只能帶着煩惱走進家門。

有時我有快樂的煩惱，例如明天要去同學家玩，這時我心裏就會忐忑不安，不斷的對自己說：“到同學家裏要表現好好的，不能出差錯。”在睡覺時帶着興奮與不安難以入眠，這時爸爸就會被我惹怒道：“你今天不是說了嗎？已經把煩惱掛在門外的大樹上了嗎？怎麼還在爲這件事煩惱呢？”我一想對啊！莫非快樂的煩惱永遠深藏在地底，只要你一不留神，它就會開着煩惱這部鑽探機來提醒你？哎，我只能努力安慰自己，別想了，還是把快樂的煩惱掛在大樹上吧！

有時我也有憤怒的煩惱，例如我跟同學爲了一些事吵架了，回到家我一聲不吭的跑到沙發上躺下仰望着天花板，心裏有一種說不出來的不痛快，眼前就像有個播放機不斷地播放着吵架的.一幕。如果有誰從這走過，我心裏的那堆乾草就如同接觸到了火星，突然爆發出強大的火焰，也就在這時我把氣都出在這個人的身上，這這是“城門失火，殃及池魚”啊！後來想了想，這種煩惱只要找個人說說，也就煙消雲散了。

看來憤怒的煩惱不像快樂的煩惱藏在地底，而是守株待兔把氣都轉移到路過人的身上。

煩惱就是那麼得不同！

四年級優秀作文 篇6

我是一條小河。

在十多年前，我清澈見底。大家夥兒一瞧見我都會不由自主地翹起大拇指，稱讚我身體潔淨。那時候，陪伴在我身邊的是一片綠瑩瑩的草地。白鵝最喜歡扇動它潔白的翅膀在我的懷抱裏暢遊；小魚最喜歡擺動那靈活的尾巴，在碧綠的荷葉底下吐氣泡；小朋友們最喜歡在我旁邊的青草地上，追逐、跑鬧、倒立、摔跤，玩累了，往我身上一躍，撲通一聲，一邊在水中痛快地洗澡，一邊和小夥伴們在水中嬉鬧

後來，我的`名聲傳遍四面八方，來我這裏玩鬧的人越來越多，而保護環境的人卻越來越少。人們都隨意地把垃圾拋在我身上，有：飲料瓶、水果皮、廢紙、塑料袋等等，還任意地將污水往我身上倒。再加上旁邊新建的許多工廠，他們把大量的廢水排到我的身體裏面，使我原本十分清澈的身體變得渾濁，水面上漂浮着許多的垃圾，還散發出一陣陣惡臭，旁邊翠綠的青草地也失去了往日的光彩。小動物們再也忍受不了了，都紛紛逃離，人們也不再喜歡來這裏玩耍。而我又能怎樣呢？只能在這惡劣的環境中痛苦地掙扎着。

我想大聲地呼喊：人類的朋友們，快快醒悟過來吧！行動起來，保護環境，還我一片潔淨！

四年級優秀作文 篇7

愛我中華，這個詞語的意義重大，有着我們中華兒女對祖國的熱愛，對祖國美好未來的憧憬。

每當我唱起“愛我中華”這首歌的時候，我總是激情澎湃，對祖國不由自主的懷起那崇高的敬意。抗戰時期，我們祖國多少熱血兒郎，爲了祖國而獻身；多少熱血二郎，爲了祖國未來獻出自己的生命。曾幾何時，我們祖國的英雄身陷險境，他們默默唸道：愛我中華；曾幾何時，我們祖國的英雄飽受敵人的折磨，卻仍不屈服，心中念道：愛我中華。愛我中華，這個詞語，它代表的不僅僅是詞語，更是許多中華兒女的精神寄託，多少熱血兒郎的生活信仰。每當我說到愛我中華的時候，自己的內心總是久久不能平靜，一想起那些爲祖國獻身的熱血兒郎，我就深深的陷入那對祖國的敬意之中，不可自拔。

“愛我中華”這個詞語使我感受到了那對祖國滔滔不絕的敬意和真摯無比的愛慕。我曾聽過“愛我中華“這首歌，這首歌對祖國的描寫的淋漓盡致，使人更加輕鬆切深刻的.瞭解到祖國。

每當我唱起“愛我中華”這首歌，我對祖國的熱愛便更深一層，使我對祖國的美好明天更加的充滿信心。“愛我中華”這個詞語對於我們中華兒女的意義非凡。因爲他代表的不僅僅是詞語的意思，更是一種精神，我們對祖國熱愛的精神。

四年級優秀作文 篇8

在我們的生活中，處處離不開交通，時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。

我姐姐家旁邊住着一個小男孩和小男孩的奶奶，小男孩的爸爸媽媽上班早，下班晚，所以都是小男孩的奶奶照顧他，送他上學，放學了去接他，但有一天，小男孩的.奶奶在去接他的時候，過馬路時被一輛闖紅燈的大卡車給撞飛了，掉下來摔死了，小男孩在學校門口等了好久，也不見奶奶，於是他就想：是不是奶奶有什麼事出去，小男孩就自己回家了。當小男孩知道奶奶死了，他驚呆了，又飛快地跑到奶奶屍體前面大聲喊：“我要奶奶，奶奶你醒醒呀！”

所以我們要遵守交通規則，不亂闖紅燈，老師常教導我們紅燈停，綠燈行，如果人人都不遵守交通規則，那就會死更多人，讓更多孩子沒了爸爸媽媽或爺爺奶奶。只要人人都遵守交通規則，城市就會變得更和諧。

四年級優秀作文 篇9

早晨，藍藍的天空像一片海洋，白白的雲朵像無數只綿羊。我們揹着重重的書包，來到漂亮而又美麗的校園。

剛進到校門口，就可以看到小草和小花們在陽光的照射下都在快樂的舞蹈，小樹也跟着小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手，有的在向我們微笑，使得我們每天都有特別好的心情，每天也都在期待着接受知識的薰陶與歡樂的校園生活。

我們走進教室，放下書包，就拿起課本有感情地朗讀，暢遊在知識的海洋中，學校裏到處都是朗朗的讀書聲。好聽極了！老師會站在講臺上特別認真地聽我們讀書，如果我們哪裏讀錯了，老師就會立刻糾正我們的錯誤。

下課了，孩子們有的在跳繩、有的在打籃球，還有的在跳皮筋，校園裏到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響，孩子們都安安靜靜地等待老師的到來，老師一走進教室就會讓我們打開課本先預習，我們會圈出自己不認識的生字詞以及優美的句子作爲積累，然後再找出課文中不理解的部分，等待着老師詳細的講解。我們老師的課堂總是特別有趣，她總是讓我們在歡樂的氣氛中學習。面對課文中不好理解的內容，老師總是特別有耐心地爲我們解答，總是使我們恍然大悟，同時也懂得了許多的`人生哲理。在老師的課堂上我學到了好多的知識，我也特別喜歡我們的語文老師！

在這個校園裏我生活了三年，它就好像是我的第二個家庭一樣。在這個我們共同的家庭裏面，我一邊學習一邊成長，它教會了我好多的知識，以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂！同樣這個校園也讓我感到驕傲，感到自豪。因爲它是我們傳播知識的天堂，在這裏我們可以穿越古今，學習中國優秀的文化傳統。作爲少先隊員的我們有能力也有義務將我們優秀的文化加以傳承！

相信在我們的共同努力下，我們明天會更加美好；我們美麗的校園，會凝聚更多知識的力量；我們的祖國會更加富強！

四年級優秀作文 篇10

我有一個頑皮、愛笑、可愛和力氣大的弟弟。

弟弟有一雙水靈靈的大眼睛，裏面都含滿了亮晶晶的小水珠，頭髮短短的，臉頰肉嘟嘟的，眉毛像柳條的葉子一樣好看，皮膚有點黑黑的。有一天傍晚，媽媽把弟弟的衣服都脫了，弟弟第一件事就是拍拍自己肉嘟嘟的小肚子可愛的笑了笑，然後他跑到了小牀上跳起了他自己的舞蹈把我逗的笑容滿面。

弟弟在牀上活蹦亂跳的時候還假裝摔倒的樣子癱倒在牀上，我和媽媽情不自禁的笑了起來，當他看到我們笑自己也笑了起來。我首先給大家講講他是怎麼跳舞吧！首先他是圍着牀小跑了3圈，然後又在牀的中間又搖屁股又搖頭還時不時的晃晃他那小胖手，隨後跳完了又繼續跑。跑到媽媽的身邊用盡自己的力氣去揪媽媽的'衣服，弟弟太小了怎麼揪都把媽媽揪不起來只好摔在了地上哇哇大哭起來。我把被子矇住自己的頭來逗弟弟開心。

我從被子裏探出頭來觀察弟弟的情況，但是我一出頭就被弟弟給發現了，弟弟真是火眼精精啊！弟弟連忙跑到被子上使勁拉扯被子，弟弟看到被子上有縫隙，弟弟馬上爬到有縫隙的地方繼續拉扯起來，後來我還是輸給了1歲多大的孩子，我被弟弟找到後他就哈哈大笑起來，過了一會弟弟困了，滴滴打起了滾，媽媽把弟弟抱起來哄他睡覺過了一會就睡着了。

我每次想起這件事，就會自己情不自禁的笑起來，弟弟真的是又頑皮、又可愛啊！