[推薦]猜猜他是誰作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文1

我有一個同學，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩，他總是理着一個平頭，圓圓的臉蛋上長着濃密的眉毛，上課的時候戴着一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子，中午休息的時候，別的同學都在玩耍，而他卻常常一個人拿着書在課室認認真真的學習，他知識淵博，老師常常誇他是一個小博士呢。你可別小瞧他，他個子雖小，但跑起路來像離弦的.箭一樣快。

他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學校上課，是他幫我把老師佈置的作業幫我帶回了家，還有一次我過生日的時候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動得唏哩嘩啦的。

在學校，我們一起學習，放學後我們一起打籃球一起玩遊戲，他不僅是我的同學更是我的好朋友。

同學們，我們班原來有這麼好的同學呀，真是太好了呀，我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學，然後迅速帶球飛快地向對方球門跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓練是分不開的。我和他住在同一個小區，時常看到他在足球場上練跑步、練球技。

他不僅球踢得好，學習也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！

同學們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學是誰呢？

猜猜他是誰作文2

在班裏有一個男孩，他是我的朋友，他是一個活潑好動的小男生，上課總是坐不住，像身子上有蟲子似的。下課的時候他會一下子站在桌子上跳來跳去，然後又跑到操場上爬上籃球架，看着下面的同學踢足球。你想知道他是誰嗎？看看我的介紹，請你們來猜一猜吧。

他的長相也很有趣，個子長得很高，但身體很瘦，就像一棵小樹一樣，他的臉白白的，臉型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的，像兩顆黑寶石，他的牙齒潔白潔白的像一片一片的小雪花。

他很臭美，每天早晨都要把自己的頭髮梳的很好看，就像電影裏的.哪吒頭髮一樣，頭的兩邊還刻着兩個閃電，同學們一看他這造型都尖叫起來：“哇！這位帥哥！太酷了！”他穿的衣服也很漂亮，有時候他戴着軍帽，穿着軍衣，穿着軍褲，穿着軍鞋，真像一位解放軍戰士。

他這個人優點是跑步跑得很快，最大的缺點是好動，上課總是不聽老師講課，他的愛好很多很多，喜歡打籃球、游泳、跑步、練跆拳道、踢足球。他的性格很善良，會幫助別人，比如同學忘帶了橡皮，他會借同學一天。

他有一個很大很大的特點就是喜歡道聽途說，有一次老師說要考試了，他卻聽成了不用考試，他告訴了我，結果我沒有複習，我考了50分，以後再也不能聽他的話了。

同學們你們猜出來了嗎？他就是我們班的李君浩。

猜猜他是誰作文3

劉欣霖

她有一頭卷卷的頭髮，飄起來起來像一羣海浪，她喜歡紮成一個馬尾，眉毛黑乎乎的，就像紙上的兩道墨痕，她有一雙明亮的眼睛，她一轉過來，“日本鬼子”就來了，回頭率百分百。她有一個櫻桃小嘴，笑起來一邊有一個很小的酒窩。她比我高一個頭，皮膚像雪一樣白 ，就像來自於西方異域，所以別人都給她取外號叫“新疆人”。

她很喜歡跳舞，因爲她覺得跳舞很有氣質 。記得有一次，她有許多作業要做，但她還是堅持跳舞，不管有什麼事，她還是一如既往地堅持着。

她很喜歡英語。我們一起還報了個英語班 ，我們經常還在比誰默英語單詞厲害。悄悄告訴你哦，她甚至在上廁所的時候也在背單詞呢 ！

她還很不講道理 。有一次，她想要全於晨給她20元，可於晨沒有給她，她直接衝過去，抓住着他的.衣服，“你到底給還是不給 ！”她瞪大眼睛，扯着嘴巴，嚴肅地說 。“不給 ！”全於晨回答。於是她使勁一推 ，直接把他推倒了。全於晨很勇敢， 一站起來就把拳頭對着她，而且叫來了校長，校長站在面前一看，說 ：“幹什麼 ！”她說：“他打了我。”她氣得滿頭大汗，全於晨說：“是她想要我給她20元 。”校長一查電腦，發現是她想要全於晨給他20塊 。你看，她就是這樣一個不講道理的人 。

你們快幫我猜一猜她是誰吧？

猜猜他是誰作文4

在我們班有這樣一個小男生，個頭和我差不多，經常留着短短的小平頭，十分可愛。

他的眉毛又濃又粗，圓圓的臉上鑲嵌着一雙銅鈴般的大眼睛，總是一眨一眨的，就像兩顆頑皮的'星星似的，透漏出智慧的光芒。高高的鼻樑下方長着一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，說起話來聲音又清脆又溫和。兩隻耳朵就像兩扇貝殼一樣緊緊地貼在他紅撲撲的臉頰兩側。

他的性格時而活潑時而安靜，每當跟我在一塊時，總有說不完的話，他還喜歡講笑話，每次都把我逗得哈哈大笑，肚子都能笑痛，簡直是我的開心果。但是，他跟不熟悉的人在一塊時，就顯得十分安靜，不瞭解他的人都以爲他是個靦腆的男孩子，只有我知道他是個又調皮又活潑的小機靈。

他還喜歡看書，小小的腦袋裏裝滿了知識，我們經常一起去書店看書，每當找到一本有趣的書，我倆便一起埋頭看的津津有味，看一遍又一遍。除此之外，我倆還有一個共同的愛好喜歡彈鋼琴，希望我們長大後可以經常一起彈奏美妙的樂曲。

生活中，他也經常幫助我，有一次上美術課，我忘記帶彩筆了，急得像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙把他的借給我。

你們猜到他是誰了嗎？他就是我最好的朋友一個集帥氣、可愛、聰明、善良於一身的小男孩。

猜猜他是誰作文5

他今年八歲了，在怡園小學三（1）班讀書。

他長得高高瘦瘦，皮膚白白的。國字臉，小平頭，淡淡的眉毛下一雙眼睛烏黑透亮，像一對黑葡萄。看到熟悉的同學，他嘴輕輕一咧，露出甜甜的笑容。

他是一個樂於助人的孩子。每當看到別人遇到什麼困難，在他力所能及的範圍內，總是像一陣及時雨似的，伸出援助之手。和他在一起，我總是說他多管閒事。可是，他總是把別人的`話當作了耳邊風。記得有一次，開學第一天，他和他的好朋友在操場上玩，正在這時候，上課鈴響了，他們匆匆忙忙向教室跑去，跑着跑着，他看到一個小男孩正在哭泣，他停下了腳步，彎下腰問：“小弟弟，怎麼回事啊？”那位弟弟抽抽噎噎地說：“我……我不知道教室在什麼地方？”他朋友瞪了他一眼：“別管閒事啦，馬上要遲到了。”他對朋友說：“要不你先去，我把這位小朋友送到教室。”唉，誰讓他們是好朋友呢。他們只好一起把一年級的小朋友送到教室，等他們匆匆忙忙跑進教室，老師狠狠地批評了一頓。

他也酷愛游泳。夏天的時候，每天晚上他和朋友都去小區游泳。他游泳的時候，像一隻小青蛙似的，在水裏自由自在地嬉戲。記得有一次，小區舉辦游泳比賽。他們都報名參加了這次比賽，他一下子游到終點，他朋友和他落下了一大段距離。最後，他拿到了第一名。

你能猜出他是誰嗎？哈哈！他就是我蔡承佑！

猜猜他是誰作文6

他頭上長着烏黑光亮的頭髮，透亮靈活的眼睛下面長着有點高高的鼻子。他的身材還有點胖胖的，你知道他是誰嗎?對了，他就是我包敬淵。

我是一個愛搞惡作劇的孩子。有一次，我回到家在想今天怎麼捉弄媽媽呢?我左思右想終於想到了，於是我把一個盒子拿出來在裏面放了一隻骯髒的`小蟲子給媽媽，媽媽下班了，我蹦到媽媽面前假裝對媽媽說：“媽媽你辛苦了，看，這是我給你的禮物。”說着我從後面拿出一個盒子給媽媽，媽媽露出了非常滿意的笑容。媽媽打開盒子一看，是一條骯髒的蟲子，嚇得哇哇直叫。

除了愛搞惡作劇，我還有一手絕招，就是騎自行車。你想知道我是怎麼學會的嗎?我來告訴你吧!有一天，我到朋友家去玩。我看到朋友家有一輛非常帥氣的自行車，我心想：要是我會騎這麼帥氣的自行車該有多好啊!於是，我就請求朋友教我。我們到了廣場，朋友說：“我先給你示範一次吧!”“好吧。”我說。朋友示範完了，到我騎了，我騎上了自行車，我纔剛起了一會兒就從自行車上掉了下來，朋友把我扶起來說：“騎自行車是有技巧的，騎自行車的時候一定要馬上用力蹬，然後眼睛要看前方。”然後我又按照剛纔朋友剛纔朋友跟我說得方法去騎，慢慢地，慢慢地就學會了騎自行車。經過長期練習我已經非常熟練了，甚至放手也能騎得很穩。

這就是我，想和我成爲朋友嗎?

猜猜他是誰作文7

他是一個樂於助人、愛閱讀的運動健將。想知道他是誰嗎？那就聽聽我的描述吧！

他就是他，一個帥氣的他，有一雙烏黑明亮的眼睛，還有一個超大的頭，就像一個大西瓜，哈哈……頭大才聰明，對吧！

他就是他，一個樂於助人的他，就像上一次我們在上體育課解散之後，我們在踢足球，我把腳扭到了，痛苦的坐在地上，本以爲沒人來扶我的，沒想到快進球的他立刻停下腳步，立刻飛奔到我面前焦急的問：康濤，你痛不痛啊，摔到哪裏了，我扶你去校醫室把？有了他的問候和幫助頓時感到沒那麼痛了，我不解疑惑的問：差一秒你就能進球了，爲什麼不把球踢進去再來扶我呢？他卻像哲學家一樣回答我：進球不重要，重要的是朋友的身體。看他有多友好啊！

他就是他，一個愛閱讀的他，他幾乎每天都閱讀，而且在閱讀的時候非常專心，有一次我去找他玩，我打開他們家的`門，悄悄的走到他身邊，他確一點也沒發覺，正在全神貫注的讀《吹小號的小天鵝》這本書，我故意大聲叫他名字，只見他嚇得打了一個冷戰似的“你什麼時候進來的？”

他就是他，一個愛運動的他，喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等，但他最喜歡踢足球，在上次“校長杯足球賽”中，不但顯示出超強的耐力，而且足智多謀，先做一個假動作，把對方引開，然後迅速一腳，進球了！那次比賽一連進了兩球呢。

大家應該都知道他是誰了吧？那就大聲的喊出來吧！

猜猜他是誰作文8

快看，他慢慢地走了過來，一米六八的他有着一雙大大的眼睛，圓圓的臉，還有一張能說會道的大嘴巴。最有特點的.是他長着一大束鬍子，常常還因這引以爲傲！他喜歡穿黑色的衣服、黑色的褲子，像極了一隻大烏鴉。

他對人很嚴肅，就像一名教官。他說他小時候學習成績很好，特別是數學，每次考試總能拿一百分，真厲害！所以，我讀一二年級時，他也會要求我每次考試必須達98分以上！現在，我讀到了三年級，知識難度增加了，但他依然要求我每次考試不能少於95分。還記得就只有一次我考了89分，他繃着臉狠狠地教訓了我一頓，說：“這麼簡單的題都不會，你想什麼了？這簡直就是送分題啊！馬上把這試卷重作五遍！”我只能乖乖受罰，一邊朝他背影翻白眼，但心裏是服氣的。

他喜歡吃“臭”榴蓮，每次出去都會順便帶一個回來。我一聞那氣味就遠遠躲開，他卻吃得津津有味。他更喜歡吃海鮮，媽媽每次叫他去幫忙買菜他都是買海鮮回來。每次吃完海鮮他都會說一句：“今天心情特別好！”

他還有一個壞毛病就是每天都拿着手機，不是在玩遊戲就是發信息。 而且，我要是說他在玩手機，他就說他在工作，用手機賺錢給我們好的生活。很有道理的樣子。

你們現在已經猜出他是誰了吧？對，他就是讓我又怕又愛的爸爸。

猜猜他是誰作文9

我們學校來了以爲新老師，姓陳。在我眼裏，他是一個怎樣的老師呢？

陳老師是個可愛的老師。他時不時犯一些好玩的錯誤，比如上次，他上課前照例要給我們讀《呼蘭河傳》，只是這次他拿了錄音筆錄音，而不是像往常那樣用手機錄。開始讀了，許多同學都認真聽着，只有少數同學不專心。這不，陳老師提醒到：“這樣聽有什麼效果。你看你，害得我錄音又要處理過了。”然後又開始讀了。可是當他讀完他才發現，原來他的錄音筆根本沒電！這下全班都笑了起來，再看看陳老師，一臉怒氣，說道：“下次再也不拿這個錄了！”

陳老師也是個有點兒自戀的老師。在新學一篇課文時，他總要問一問：“有誰會背這篇課文嗎？”看到舉起的那一兩隻少得可憐的手，他就開始自戀起來了：“你看你們，一點都不自覺。我上小學的時候，那些要背的課文，老師還沒上過我就背下來了。當老師要求我們背誦的`時候，我早已經背得滾瓜爛熟了……”我聽着陳老師說，覺得很佩服，可一下課，看見陳老師和男生們在玩橡皮筋，我開始懷疑了，覺得他也許是在吹牛吧。

說到這裏，我覺得班上許多同學都會有這樣的想法，唉，陳老師太可憐了。每天幫我們改作業、講課，卻還要被同學們這樣說，甚至可能有些同學還會說陳老師可恨。

這就是我的語文老師——陳老師。可愛又有點兒自戀，但同學們都很喜歡他。

猜猜他是誰作文10

他不高不矮，穿着一件黃色的上衣，一條藍色的牛仔褲，再加上一雙涼鞋，看上去帥氣可愛。

他有一雙黑鑽石似的眼睛，下面有兩個“洞穴”，上面還有一雙月牙形的眉毛和一片“頭髮森林”。

他喜歡看書，只要一有書在手，就能坐在那裏津津有味地看起來，一坐便是大半天。記得有一次他看到了晚上，媽媽大聲喊：“吃飯了！”他依然像一個樹樁一樣，紋絲不動。媽媽只好去搖了搖他，他這才從書中的.海洋走出來，跟媽媽一起去吃飯。可真是一個“小書迷”。

但他有一個缺點，就是天天愛睡懶覺。有一天早上，他懶懶地從牀上爬起，但睡眼朦朧的他不到1分鐘又倒下去了，心想：太陽還沒出來呢，要不我再睡一會兒？剛想完，便又開始呼呼大睡了。10分鐘後，老媽打開門，走進來說；“起牀了！”可是他好像跟完全沒聽見一樣，依然呼呼大睡。又是10分鐘後，老媽再一次大喊：“起牀了，上學已經遲到了！”他卻懶懶地嘟囔：“再睡一會兒吧，媽媽，太陽還沒出來呢！”媽媽氣得大喊：“今天沒有太陽，是陰天！快起來！”他這才慢吞吞地去刷牙洗臉，吃完飯後又慢吞吞地去上學，所以他每次都要遲到。

他還有許多愛好，比如打籃球、看書、跑步……

你知道他是誰了嗎？哈哈，他就是我呀！

猜猜他是誰作文11

她是一個女孩子。她又高又瘦，頭髮很長，烏黑烏黑的，非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細又長，平時笑起來的時候彎彎的。鼻子呢？哈哈，那當然是又高又挺啦！也有一點又尖又翹。嘴巴，是櫻桃小嘴，非常可愛！上課的時候她的腰都挺得直直的.，我覺得她適合學跳舞呢！平時她總是面帶微笑，看起來非常漂亮、美麗。

她性格非常文靜。上課時，她非常專注、認真，從不說小話，因此成績非常優秀，幾乎每次都能考100分。下課時，她就坐在自己的座位上喝水、休息，從不大聲喧譁，打打鬧鬧。她也不像別人，上廁所是跑着過去的，而她呢？她是慢慢地走着過去的。她把老師的每一句話都記在心裏。老師讓她做什麼，她就做什麼。老師經常表揚她呢！這一點，我要向她學習。

有一次，上語文課的時候，老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯着老師和黑板，思想一點都不開小差，認真記筆記，積極發言。當老師提問文章中心思想時，她立刻舉手發言，流利完整地把中心思想說了出來。老師和同學們聽了都非常驚訝，因爲她回答很準確。老師也禁不住誇讚她：“你的學習態度和注意力都非常好，同學們都要向她學習呀！”

她就是這樣一位令同學們刮目相看的好學生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？

快點猜猜她是誰吧！她就是我們班的大隊長劉羽葳！

猜猜他是誰作文12

瞧！對面走來了一位長得白白胖胖的女孩，穿着她最喜歡的藍白色條紋的衣服，白白淨淨的臉上架着一副小巧的眼鏡。

她是一個非常可愛的女孩，性格可文靜了，說話總是輕聲細語的'，做事也不緊不慢，我們從來沒看到過她急躁的樣子。無論什麼時候，上課、課間、上操、午餐……不管別人在做什麼，無論周圍多麼嘈雜，她都從不隨便說話，總是安安靜靜地做着自己的事情，老師經常表揚她是習慣最好、自制力最強的小朋友。

記得這學期外出研學時，午餐時同學們都帶着各種各樣的零食和飲料，大快朵頤了一番，而她卻只帶了幾瓶礦泉水和媽媽給她準備的正式午餐：壽司和香腸，除此之外一點零食也不帶。老師看到後問她：“你只帶了這些？吃飽了嗎？”她靦腆地點點頭，有點不好意思地說：“我不吃零食的，吃這些很健康。”同學們聽後，都愈發佩服她！

她還是老師的得力小助手。她各方面表現都很優秀，每次的作業、活動，老師表揚時都有她的名字，她是我們班做值日班長次數最多的同學。老師也把班級的一些事情交給她做，她也做得格外認真、利落。就拿每天填寫班級衛生和通風表的事來說吧，每天一大早，她一到教室就先搬着板凳到通風表下面，吃力地踩到板凳上，輕輕地抽出表格，回到座位上認真填寫，填好後再把表格小心翼翼地插回去，乾脆利落。對每天的統計、收發等工作，別人早就煩了，可是她一直有條不紊地做着，對誰都那麼和氣、那麼耐心，所以她在班裏的威信可高了。

這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文13

她扎着兩個“小麻花辮”，細細的眉毛下是兩個跟李子一樣大的眼睛。笑起來，嘴角邊有兩個小酒窩，彷彿能裝下兩滴葡萄酒。她戴着一副粉色眼鏡，就像一個小博士。

她性格友好、開朗，賣萌時會學小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”，她就把音改過來，喵喵直叫，我當時以爲學校進貓了呢！她的萌，有時真讓人渾身起雞皮疙瘩。

她很愛學習，成績也很好。我常常見她的書包脹鼓鼓的，會不會裝了玩具來學校？有一天，在好奇心的驅使下，我終於想問個究竟。“你書包裏有什麼，怎麼這麼重？”她聽後，稍微遲疑了一下，便把書包打開給我看。真是不看不知道，一看嚇一跳。《安徒生童話》《唐詩三百首》……好幾本厚厚的書已經佔據了書包的一大半。這下我終於知道，課間休息時她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書所賜啊！也難怪她的作文裏面總有很多有新鮮感的詞語和句子。

她特別關心班裏的每一個人，不管是誰遇到困難，她都會主動幫助。有一次，我去上社團課，因爲走得太急，忘記抄老師佈置的.作業了。上完社團課，我急得眼淚都要掉下來了。她向我走過來，詢問了我的情況，接着把她的作業本拿給了我，溫柔地對我說：“彆着急，我借給你抄寫吧！”你們說，她是不是一個熱心的好同學呢？

她人長得漂亮，學習又好，又愛幫助同學，又是我們班的班長，大家猜猜看，她是誰？

猜猜他是誰作文14

他在我們班最高最胖。剛上三年級，他的體重已經超過一百斤了。所以他理所當然成爲我們班的“胖子”。

他喜歡吃大盤雞、炸醬麪之類油份重的麪食。而且飯量很大，每次吃兩大碗。吃的多，就是他胖的真正原因吧。因爲胖，他走上一小會，就會滿頭大汗氣喘吁吁走不動了；因爲胖，他一跑起來，沉甸甸的肚子就會跟着一上一下有節奏地顫動。也許他感到自己“動”的樣子很難看，所以他乾脆能不動就不動了。爲此，他媽媽讓他每次吃一碗飯，希望他能瘦下來。可是他受不了餓，因爲“減肥”的`事總是和媽媽吵架。也許是媽媽心疼兒子，每次都是媽媽做了退步。所以他依然這麼“胖”。

平時在班裏，雖然同學們都喊他最不喜歡聽的外號“胖子”，但是他很喜歡幫助同學。同學們忘了帶筆芯、書本，只要他有，都會毫不猶豫地借給人家。有一次，我不小心撞到了一個四年級的同學，雖然我趕緊給人家說“對不起”，但是那個同學還是舉起了拳頭打我。這時，正好他經過，只見他一伸胳膊，擋住那個同學說：“人家都給你賠禮道歉了，幹嘛還要舉起拳頭？”頗有《隋唐英雄傳》中程咬金的風範。那個同學很不好意思地走開了。

同學們，你們一定猜出他是誰了吧？我們以後不叫他的外號了好嗎？不過最後我還是希望他能夠聽從媽媽的意見：節食、運動、減肥，從胖子的行列中走出來，健健康康地成長！

猜猜他是誰作文15

呀！是誰把電視機的電線給拔了出來？不用說，肯定是淘氣的他。

他呀，可淘氣了。週末我正在樓下跳繩，他在我的身旁拍籃球。過了一會兒，他把籃球隨手扔到地上，自己一溜煙跑了。時間一分一秒地流逝，他還沒有回來，我着急起來，大聲喊：“弟弟，你在哪裏啊？”剛喊完，聽到樹上傳來了他的.聲音：“姐姐，我在這裏，在樹上捉小鳥，下不來啦。”我順着聲音找到了他。原來，他在拍籃球時看到樹上有一隻小鳥，結果扔下籃球去捉，下不來了。我心想：他可真淘氣呀！旁邊有一架梯子，我把梯子放在樹的旁邊，他踩着梯子下來了。

他是一個愛畫畫的人。不管在任何時候，他的手上都有一個畫畫本和一盒水彩筆。放學一回家，他就拿着水彩筆塗塗畫畫。我走到他旁邊，看到他畫了一張全家福，上面有我們一家人，他畫得栩栩如生。我對他豎起大拇指說：“你畫得可真好，像大畫家一樣。”一副畫完，沒有紙了，他就對我說：“姐姐，你有畫畫紙嗎？”我搖了搖頭，說：“沒有，不過你可以用別的紙畫畫。”順手給他拿了一個本子。看他那麼愛畫畫，我對媽媽說：“媽媽，你讓他學畫畫吧，你看他多認真啊！”媽媽點了點頭，給他報了一年的畫畫班。

他還是一個特別喜歡完美的人，比如：有一回我給他切了一個蘋果讓他吃，但他說：“姐姐，你必須把皮給削了，這樣會很完美。”沒有辦法，我只能把蘋果的皮給削了。緊接着，他又說：“姐姐，你要把每個蘋果塊用牙籤給插上，這樣就完美了。”我把牙籤插到蘋果塊上，然後飛一樣地跑了，誰知道他還會提出什麼要求來，真是太追求完美了。

你們猜猜他是誰，當然是我的弟弟呀。