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【必備】五年級快樂作文錦集10篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的五年級快樂作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級快樂作文錦集10篇

五年級快樂作文 篇1

一年一度的聖誕節已經快到了,每個人的家裏一定也會放一棵聖誕樹及裝飾品,讓聖誕節更有氣氛,小朋友一定也會期待着今年會得到什麼神祕的聖誕禮物呢!或是希望那個身穿紅色袍子,腳上套着黑色的靴子,揹着一大袋玩具和糖果,駕着雪橇,從每個人家裏的煙囪掉下來的白鬍子老公公,也就是聖誕老公公。

你喜歡聖誕節嗎?小朋友們一定很喜歡的,因爲有很多特別的活動,大家都會把聖誕樹裝飾的多彩多姿,把家裏變成了聖誕天堂, 聖誕天堂裏有無數的歡笑,和可口的食物來慶祝,有些父母也會假扮成聖誕老公公,把禮物放進可愛的大襪子裏和聖誕樹下,等到早晨小朋友起牀時,給他們一個驚喜,讓他們以爲真的有聖誕老公公呢!

我和弟弟正期盼着今年的驚喜,期待總是滿心的喜悅,夢想成真時, 更是歡天喜地,希望全世界的小朋友們都有一個快樂的聖誕節。

五年級快樂作文 篇2

快樂在於自己體驗,擁有一份好心情,就會體驗出人生的快樂。快樂就在我們的身邊,一個真誠的微笑,一句誠摯的祝福,一個來自遠方的電話,一封飛鴻,都可以帶給你無比的快樂,關鍵在於你有沒有一顆快樂的心。

知足常樂,追求越高的人越容易失望,越容易不快樂。生活中有很多人,他們擁有一切,工作、家庭、財富,可是他們過得不幸福,總覺得不快樂。可是也有很多人,爲了工作四處奔波,生活沒有着落,財富也與他們無緣,可他們擁有很多的朋友,有顆知足快樂的心。因此,他們感覺到自己沉浸在快樂之中,能夠笑對人生的一切。

生活在今天的人,緊張的生活節奏使得人忙於奔波,忽略了精神的放鬆,其實人是最需要放鬆的,緊繃的神經容易使人勞累,使人感到生活的不快樂。在物慾橫流的今天,淡泊名利,珍惜情感,讓生命多一份快樂,從而更好地生活,爲社會奉獻更多的快樂。

快樂在於自己去體驗,只要你放鬆精神,你會發現無處不在的快樂,即使在緊張的工作中,也有着無比的快樂,體會人生,體會生活,盡享快樂!

五年級快樂作文 篇3

我總是羨慕別的小朋友可以享受各種各樣的零食,而我卻不能。因爲我的喉嚨經常要發炎、咳嗽,所以媽媽一從來不讓我吃糕點、糖果類的零食。每次看着媽媽邊看電視,一邊品嚐親戚買給我的零食,我饞得口水都流出來了。

今天一大早,爸爸媽媽出去辦事情了,讓我一個人留在家裏寫作業。爸爸媽媽剛離開,我就開心得像小鳥一樣飛起來了。雖然我還是被關在“籠子”裏的,但是,我可以做自己喜歡做的事了。我連忙打開茶几的抽屜,把所有的零食都一袋袋拿出來。哇!大白兔奶糖!我迫不及待地抓了一大把,想放進口袋裏。不行,拿得太多媽媽會發現的。於是,我只剝了一顆放進嘴裏,啊!一股甜甜的帶着奶香的汁水流入了我的心田。我乾脆在沙發上坐了下來,慢慢地品嚐起來。燒烤味的薯片香脆可口,徐福記的餅乾香甜酥鬆,喜之郎果肉果凍酸甜爽一滑……雖然每一種零食我只能品嚐一點點,但我的心裏已經很滿足了。

我一邊寫作業,一邊快樂地回味着。快到中午了,爸爸媽媽該回來了。我跑到鏡子前,把嘴巴擦了一遍又一遍,生怕被媽媽發現。

今天上午是我最快樂的半天,我嚐到了自己最渴望的零食。

五年級快樂作文 篇4

有人說快樂就是有一個幸福的家 ;有人說快樂就是幹自己想幹的事;還有人說快樂就是獲得成功

沒錯!但快樂在我眼裏卻又是一種滿足感,榮譽感,自信心。

有一次我語文考了 分,雖然不高,但還是班中數一數二的好成績。“叮呤呤”,放學了,我手裏握着卷子,準備一路小跑回家。一路上,我心中充滿了一種榮譽感,我忽然發現,今天回家的路特別長。路上鮮豔的`野花我沒看見,圓溜溜的小石子沒引起我的注意。終於,到家了!

一進家門,我就向爸爸媽媽得意洋洋地報出了成績“ 分”“不錯,今天我就燒你最愛吃的紅燒肉,來獎勵你!”媽媽拍了拍我的肩。“下次繼續努力!”爸爸笑咪咪地說頓時,自信的波浪在我的心裏滋生了。夜裏我 在爸爸的摧促下,鑽進了溫暖的被窩時,我又發現,快樂其實又是一種溫馨感。

快樂是榮譽,是自信的波浪,是滿足,也是一種溫馨感。快樂是看不見的,也是用金錢買不到的,只有用心去感受時纔會發現它的存在。

五年級快樂作文 篇5

成長中的快樂無窮不盡,就像一杯蜂蜜一樣甜。

有一次,我參加繪畫大賽的時候,我不分白天黑夜,努力地畫着,畫上交了,我就一直等待着我的作品獲獎。

有一次升國旗的時候,李校長準備公佈畫畫比賽得了一等獎的人的時候,我很緊張,怕一等獎裏面沒有我的名字。開始公佈了,我第一個就聽到的是我的名字,我看見有許多人都用不可思議的眼神看着我,我也感覺很不可思議,直到餘路陽使勁把我屁股一拍的時候,我才如夢初醒。我趕緊跑過去領獎。等照相的時候,我腳下彷彿踩着一朵幸福的雲,而我多希望時間一直定格在這個時候,或者循環播放這個畫面。

後來,我又畫了一幅科幻畫,當我給老師看時,老師驚喜不已,說:“你這個畫還不錯,但是還要有故事。”接着,她又把我和李銀康叫上講臺,跟我們說道:“這次全國有一場繪畫比賽,我只帶你們兩個去,因爲你們的想象力很豐富。”

我感覺自己身上彷彿長了一雙翅膀,它猛得張開,帶我飛呀飛呀,飛過了地球,飛過了太陽系,飛過了銀河系。我感覺自己彷彿站在校園的最頂端,無人可比。

成長中的快樂很多,比如:堆雪人,打雪仗;足球比賽得了第一名;作文比賽在全國獲得了一等獎……

成長中的快樂無窮不盡,就讓我們好好珍惜每一份快樂吧!

五年級快樂作文 篇6

窗外 涼 風習習,爸爸媽媽外出打工了,一人呆在家,無人陪我說話,無人陪我談心,實在是太孤獨寂寞了。眼巴巴地望着髒兮兮的地板,就像是一張花貓臉,不如由我這個小公主幫爸爸媽媽分擔一下家務吧。

說時遲,那時快。我立馬衝進衛生間,首先拿着拖把擰乾了水,接着把廚房那桶滿滿的沉甸甸的水拎了過來,再把拖把往水裏浸泡了一會兒,就帶着他到客廳裏做我的準備工作。我在地板上寫大字,一點,一橫,一豎,一撇,一捺,我又再另一邊畫笑臉。我的畫技並不高超,笨拙的手畫了一個圓不像圓的臉,中間刻畫着一個彎彎的眉毛與一張大大的嘴巴。家裏的地板簡直成了我的繪畫天地,多少個文字,多少個筆畫,縱橫交錯在一起,弄得我眼花繚亂。

我在這快樂的境界中歡快的跳着,不注意腳下滑了一跤,一屁股坐在地上。“哎喲!”真疼啊!我捂着屁股艱難的站起來,哎呀!手上滿是髒泥,看來費了我一番苦力——地反而越拖越髒。到處是黑乎乎的拖鞋印,於是我趕緊把拖鞋洗乾淨,再重新拖地。這次我拖得更加仔細,每個地方都要反覆拖上兩三次,“終於拖完了!”我總算鬆了一口氣。地板被我拖得乾乾淨淨,就像是一面剛擦亮的鏡子。我對着衛生間的鏡子,把臉上的污漬全部都抹去了,並且又洗了一遍。我筋疲力盡,但是看着反射着太陽光的地板,我體會到了勞動的快樂!

我躺在沙發上,吃着零食,心裏美滋滋的。

五年級快樂作文 篇7

在小時候,每個女孩都想成爲童話裏的公主,每個男孩都想成爲童話裏的王子,但是這樣的想法隨着時間的飛逝,遲早會消失。

我不想這樣,我今年已經13歲了,但還是熱衷於卡通。我會每天早上10點30分打開電視公共頻道,看《白變小櫻》,下午在TVB收看《多啦A夢》。(《機器貓》),我每次看,都深深感動,要是我能像小櫻那樣,有一羣友好的同學,擁有魔力,在基路仔(小可)的幫助下,找回所有的代表着自然界和生活中的不同力量的“庫洛牌”,不讓它們給世界帶來災難,還有一個很好的愛人小狼(內地叫小明);《多啦A夢》我也是很喜歡,特別喜歡多拉A夢的口袋,因爲裏面裝着各種各樣的法寶。

童話也是我的最愛。白雪公主因爲愛她的王子所以醒了過來;灰姑娘憑着善良的心得到了幸福;醜小鴨有着堅強的信念變成了高貴的白天鵝……

美好、驚險的劇情,幸福的結局讓我覺得很快樂!在現實的世界不可能找到的善良美好就在卡通童話中出現,所以我愛它們,並且嚮往。

但是媽媽總是說:“看什麼卡通片,會壞眼睛的,浪費時間,又不是學習,不務正業,看些虛幻的東西沒有用,你不把時間用在學習上,長大後你會過得很困難的!”但是不看以後就會過得很快樂嗎?我現在不也快樂的生活着嗎?

我幻想像卡通童話那樣,有驚險的旅程,能快樂得生活,所以我過得很快樂,我是快樂的!

我不求什麼,只求幻想永遠不會磨滅,我也能永遠快樂。

五年級快樂作文 篇8

記得三年級的時候,我們學校去春遊,當時去的是麥魯小城,在那裏的快樂,我至今都難以忘懷。

那一天,我們剛下車,就被麥魯小城宏偉的大門給吸引了,宣傳畫上盡是裏面可以於的遊戲和角色:可以當工人和,用小塊的石頭建房子,可以當汽車美容師,給汽車添上自己喜歡的圖畫,最有趣的應該是當消防員了,可以拿着水槍,到“火災”現場去救火。

就這樣看着,不知不覺我們就隨着人流進入了充滿神祕、驚險的麥魯小城,老師先帶領我們去做主持人,我一邊準備着臺詞,一邊和朋友說笑。

終於到了我們這一組了,我整了整衣服,大步、從容地走向了講臺,周圍的同學本來很緊張的,一看我這麼鎮定,也不害怕了。我們就這樣成功地當了一回主持人。

剛一出去,外面的電視就開始播放我們剛纔的講話,我頓時充滿了自豪與驕傲,心想:我連電視都上過了,還有什麼好害怕的呢?

隨着“嗚嗚嗚”的警報聲響起,我們端起水槍,開着消防車衝了出去 ,沒錯,我們正要去救火!一來到“火災現場”,隊長就一聲令下,我們帶好水槍,一個箭步衝了出去,對着火焰一陣噴射。經過我們的努力,“大火”終於被撲了,看着我成果,我高興地笑了。

最後,我們還自己做了餅乾、麪包,可好吃了!我裝了很多在包裏,打算回去吃,可是禁不住美食的誘惑,還沒到家就把它們吃了個精光。

那天真是快樂的一天,我們當了主持人、消防員,還一起做了餅乾,更主要的,是它還給了我自信!

五年級快樂作文 篇9

我的生活是快樂的,就像小孩手裏拿着的萬花筒,豐富多彩。

體驗生活很快樂

原本我們買東西時不會砍價,會浪費時間,可我們卻忽略了與他人交流,放棄了練習語言的時間,要是我們我們這樣做了,還會作文寫不好嗎?我們這個年紀,正適合鍛鍊自己,正適合去敬老院關心老人。那些老人的孩子因爲在外地工作,很久才能看他們一次,就算打個電話,也爲了剩下一點錢,早早掛了電話。他們可以給我們講講以前的故事,我們也可以跟他們說說現在的發展,看到時代飛速發展,吃了再多的苦,也是快樂的。

幫助他人很快樂

樂於助人是我們的天性,我們要發揮好我們的天性。幫助他人,不僅是友善的表現,還是崇高的品德。北方的清晨,往往會有一些霧,儘管如此,車輛往來不斷。道路上坐着一個形如枯槁頭髮花白,面容蒼老的奶奶。她滿頭的白髮似乎在訴說她坎坷的經歷,滿臉的皺紋也在抱怨着她的衰老。經過的時候,我和媽媽駐足,給了她十元錢,她會衝我們會心一笑。

學習知識很快樂

學習知識既重要又快樂。知識是海洋,沒有窮盡。從一出生,甚至在媽媽肚子裏就受到了教育,學習量也一點點地增加,同學們也漸漸有了抱怨,可是,爲什麼不發現快樂呢?課堂上,老師們幽默風趣的語言讓我們哈哈大笑;爲了學習,同學們積極的討論問題,解開了許多難題;下課鈴響起,同學們有說有笑,讓短暫的課間充實起來。

有人說過:生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。但我生活的全部意義是快樂,是分享快樂,是尋找快樂的方式。

五年級快樂作文 篇10

每個人,每個國家都有屬於自己的夢。中國的夢想是希望國家永遠和平,我也有自己的夢想,我的夢想是成爲一名堅持不懈的科學家。

想要成爲一名科學家最主要的知識來源就是書。

書是我形影不離的好夥伴。最近,我又迷上了一本《會飛的教室》。這本書是我從書櫃裏找來的,看着這本書的題目,我覺得挺有趣的,就開始津津有味地閱讀了起來。

晚上,寫完作業,我拿起這本書讀了起來,書中的人物深深地吸引了我的注意力,膽小的鄔理;經濟貧窮,但是學習很好的戴馬亭,還有從小就被父母遺棄的孤兒姚尼,和喜歡路見不平,拔刀相助的馬提斯。他們都成爲了我的好朋友,在我的腦海裏一刻也沒有分開。這本書使我感到無比快樂。

看着看着,突然,我聽見媽媽朝我大吼:“洗澡了嗎?快上牀睡覺了,明天還要早起!!!”我一聽,連忙放下書本溜進了衛生間隨便衝了一下就上牀了,只不過在上牀之前我抱起了那本書。等到媽媽走進了自己的房間熄了燈,我才躡手躡腳地打開小燈,繼續自己與書的旅行。時間像流水一般悄悄地流過了,雖然很困,但是出於我的好奇我還是堅持往下看,不知不覺中我已經看到半夜了,直到眼皮已經完全睜不開了我才肯把書放回原位,剛一躺下就進入了香甜的夢鄉,夢中我遇到了書中的朋友們,我們一起嬉戲,玩耍……

第二天,鬧鐘嗒——嗒——地響了起來,地響了起來,可是鬧鐘的作用好像並不是很大。腦中的聲音一直拖到了“超大號鬧鐘”來了才肯閉嘴,只聽媽媽使用了“獅子吼”“劉欣怡!起牀了!已近很晚了,再不起牀就遲到嘍!”我才懶洋洋從牀上跳了起來,可是眼睛還是睜不開,唉!都是因爲昨天看書太晚造成的,不過,我還是很快樂,因爲我在書中學到了許多有趣的東西。

看書真快樂,我不僅可以從書中學到許多課外知識,還可以和書中的朋友時而開心,時而生氣,時而遺憾。這就是我和書的“旅行”。啊!讀書真快樂!