五年級作文（優選6篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

“沙沙沙、沙沙沙”雨不知不覺地來了，雨聲逐漸清晰了，變得響亮起來了。

雨滴滴落在草叢上，發出“嚓嚓嚓”的響聲。腦海中只浮現出這清脆的聲響，我悠悠忽忽地沉浸在雨的世界之中。

雨滴滴落在樹葉上，“噠噠噠”的聲響清晰地在我耳邊迴盪，清脆中不帶一點兒雜調，雨的回聲還清晰地在耳中迂迴。

雨滴滴落在小溪上，彈奏出“咚咚咚”的樂曲，比人世間的任何樂曲都清脆自然。如同一串串充滿大自然氣息的音符組合成了別具風格的樂曲。

雨滴滴落在靜謐的田野中，“唰唰唰”與莊稼配合得天衣無縫。在雨滴的滋潤下，莊稼充滿了活力，充滿了營養，使它們迅速成熟了。農民伯伯們臉上充滿喜悅。

雨把大地的頭髮染綠了，大地沉浸在朦朧之中。在綠的`襯托中，雨變得更加無瑕，雨聲變得悠悠忽忽，似一位沉沉欲睡的孩子。

雨悄悄地在我的眼皮底下溜走了，雨聲卻還清晰地印在我的腦海中，雨的回聲依然激盪在我的耳中。山間、樹上、草叢、小河依然流露出了雨聲流下的餘韻，帶走一絲匆忙，也留下了一絲靜謐。

五年級作文 篇2

自清先生在《春》中描寫了春天的小草："小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，園子裏，田野裏，瞧去，一大片，一大片滿是的。坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。"你看，在作家的眼裏，連春天的小草都是那麼美麗，富有生機和活力。

春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人："桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花裏帶着甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成幹成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢裏像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"

就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般："雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙。"

再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多麼光彩奪目："才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂着千萬條展開帶黃色的嫩葉的`柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

咦？是誰叫醒了小草？原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！是誰在和魚兒玩耍？原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。每當到了春天，春姑娘就和我們一起 玩耍，一起成長……每當到了春天，是我們最最快樂的時刻。

春姑娘，請你留下來好嗎？

和我們一起度過金色童年！

五年級作文 篇3

什麼是牽掛？是一種思念，一種情懷。牽掛有如高飄得風箏掙不脫細長的線繩；牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞着籬笆。終於，我算明白了，牽掛中有一絲甜，但覆蓋着的更多則是滿滿的苦，苦的痛、苦的酸……

“嗚——”伴隨着嗚咽聲，淚水從女孩白裏透紅的臉蛋上流下來，一滴淚珠順着嬌小的嘴脣爬下。這是一個星期天，不用上幼兒園，可她的眼睛裏卻沒有一絲喜悅，而是沉澱着滿滿的愧疚與痛苦。是這樣的，星期五僅2歲的弟弟因爲傳染了的感冒而住院了，我好難過，一是因爲我沒法再與他玩了，二是因爲我內疚，我覺得自己愧對於弟弟，纔剛來到這個世界體驗，卻因爲我而被送入醫院，喪失了自由的時間。但更多的，彷彿是對弟弟的牽掛，我牽掛他的淘氣，牽掛他的.哭聲，牽掛與他的玩耍，牽掛……我艱難地熬過了2天，可這第3天，再也忍不住了，對他的牽掛，一次性全堆在了這哭泣中。這個就是牽掛，好難受，我的第一次牽掛。

歲月紛紛逃着，一刻也不敢停頓，我經受了許多次牽掛太多的牽掛洗禮着我，轉眼間，我14歲了，在這第14歲的新年中，我又一次感受了牽掛。我做在書桌前，翻寫着日記，當我看到關於朋友那一篇時，心突然揪了下，像被針扎，像被蟲咬，好疼——我忽然想到下一學期就是最後一學期過後就要分離了，這樣想着，我突然好想見朋友們，好想她們，她們——過得開心麼？伴隨着腦袋中連續不斷的想法，我合上本子，奔出門，打了個電話……

牽掛，分離之後應該又是一次吧？牽掛，也是人生百味中充滿色彩的一味。

五年級作文 篇4

一、喝醉了

今天陽光明媚，有一個人要去國外了，離別之際，他就和朋友們在中午喝了很多的酒。他喝醉了，搖搖晃晃地乘出租車去了飛機場，一坐到椅子上就睡着了。

二、在機場耍酒瘋

醉鬼被叫醒了，一看是一個警察。他迷迷糊糊地說：“是我睡過了嗎？我要去坐飛機。”警察一邊敬禮，一邊回答道：“同志，您喝醉了，請回去吧。”醉鬼一聽就皺着眉頭喊道：“不行，我就要坐飛機，誤了我的飛機，我找你是問！”警察微笑着說：“飛機上有規定，喝了酒是不能登機的`。”醉鬼搖晃着站起來，生氣地朝警察吼道：“我不管，你要讓我上飛機，我還要上天去找神仙玩呢！”警察皺着眉說道：“不要在這裏大喊大叫，趕緊回去。”醉鬼甩着雙手，好像要打警察喊道：“我命令你把我送上去，要不然我讓天兵天將下來抓你。”警察試圖把醉鬼押到警察局。

三醉鬼被押到公安局

警察趕緊叫了兩個保安，跟他們說：“把他給我帶到公安局去。”兩個保安上前，一人按住一條胳膊，把他押往了公安局。

五年級作文 篇5

一個陽光明媚的早晨，轎車正在高速公路上悠閒地走着，無意間看到一輛卡車在馬路上飛快地奔跑着，這時轎車瞪大眼睛，生氣地大聲說：“我不相信你這個東西能跑得過我！”於是，轎車加快速度，不一會兒，轎車就在卡車前面了。可是，轎車想顯一顯威風，就對卡車說：“我要跟你比賽，看看誰跑得快！”卡車謙虛地說：“那就比比看吧。”轎車把卡車帶到一條寬闊的大馬路上，並請來公共汽車做裁判。

公共汽車擺出跟裁判一模一樣的姿勢，大喊一聲：“開始！”轎車飛快地向終點跑去，卡車也很快地向終點跑去，卻怎麼也追不上轎車。轎車跑了幾十分鐘，突然發現自己身上的石油已經差不多沒有了，恰好不遠處有一間充石油的店，轎車跑了過去，對店主說：“給我充石油，快點！。”說罷甩給店主一百元，店主皺了皺眉頭，就開始給轎車充石油。石油充完了，轎車往後一看，卡車還沒有追上來,就開心地去散步了。

可這時，卡車已經追上來了，但轎車並不知道，卡車就悄悄地跑向終點。轎車去了一間大商店，買了很多商品，正當它準備付錢時，腦中突然產生一個念頭：卡車會不會已經到達終點,贏得了金牌呢？想到這裏，轎車趕緊丟下商品，飛快地向終點跑去，可等它到達終點的時候，卡車已經拿到了金牌，並舉起金牌快樂無比地說：“我贏了！”轎車很不服氣，快步走到公共汽車身旁說：“我看金牌還是給我吧，要不是我去商店的話，早就拿到金牌了。”公共汽車說：“誰叫你去商店呢？浪費了時間，可卡車的的.確確比你先到達終點，所以，金牌還是屬於卡車的！”轎車聽了公共汽車的話後，臉色突然變得難看起來，不由自主地把頭低了下去``````

五年級作文 篇6

東陽市外國語小學，是一座美好的校園。體能樂園、圖書。各種各樣的活動，數都數不過來。夢想舞臺就是其中之一。每星期，一個班選出一個節目，在夢想舞臺上表演。一二年級，我們在舞臺下欣賞着兒歌：《柳樹姑娘》、《小鳥小鳥》，如癡如醉。也聽着一個個有趣的童話：《醜小鴨》、《白雪公主》，似乎身臨其境；三四年級，我們欣賞着同學們深情地朗誦詩歌，我們在臺下細細品味。看着他們表演着百看不厭的小品和相聲，我們在臺下哈哈大笑；五六年級，我們聽着科普知識，深深思考。聽着耐人尋思的'評書，有時大笑，有時落淚。

每當老師問下星期的節目時，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐後地報名，大家都想讓整個年級的同學都認識自己，讓他們一睹自己表演的風采。同學上臺表演節目時，我們都會情不自禁地鼓掌。因爲大家都知道，這樣做，可以讓表演的同學更有信心。我愛演小品和相聲，還有一些天賦，所以經常去臺上表演。每當聽到觀衆的笑聲和掌聲，我就像是吃了一顆定心丸，表演時繪聲繪色。也許，這些聲音就是我們爭先恐後想上臺表演的原因吧。

我覺得夢想舞臺這個活動很好。一開始，我只是欣賞，只覺得看錶演很有趣，才喜歡這個活動。但是到了後來，準確地說是到了我上臺表演幾次之後，我才發現表演者的快樂。一有空就排練，直到非常熟練爲止。表演的時候，一聽到觀衆的掌聲與笑聲，我的內心是多麼快樂呀!之前，是他人逗笑我，現在，是我引笑他人，這纔是我內心最大的快樂!

從一年級到現在，夢想舞臺就像一壺富含營養的清水，一直滋潤着我們這些樹苗。它鍛鍊我們的意志，加強我們的心理，同時，也給我們帶來無盡的快樂。夢想舞臺，教會了我們很多。