老師的愛優秀作文300字

導語：下面是小編爲大家整理的優秀作文300字：老師的愛，歡迎大家過來閱讀和參考，希望對大家有所幫助。

　【篇一：老師的愛】

世界上有父母的愛，也有老師的愛。

那一天，我高高興興的去上學，到了學校，上到了第二節課肚子開始難受，額頭上冒出了絲絲汗水，張老師提了一個問題，原本愛舉手的我竟沒有舉手。正好老師看到了我呲牙咧嘴的樣子，就忙跑過來，對我說：“你怎麼了?那不舒服?要不要緊。”老師一連串的問題是我的心感到一絲絲的溫暖。我對老師說明了我的情況，老師立刻撥打了我媽媽的電話，告訴她我肚子疼。因爲媽媽要有一段時間纔到，老師到辦公室那裏一袋藥，又拿出我的杯子，拿出來一看是涼的，老師又到打水房打了一杯熱水，把藥倒進我的杯子，老師見我喝下才把頭上的皺紋舒展卡來，看到老師的奔上奔下我心裏有一些感激。

老師那裏是嚴厲是對我們的關心，我想對老師說一句：老師我愛您!

　【篇二：老師的愛】

九月，是一個充滿陽光、充滿歡笑的月份，是學生們回校上課的時間;是老師一年一度的教師節，在我們郎朗的讀書聲和歡笑聲中，老師回到了充滿開心和歡樂的課堂。

凱翔老師的備課本里都寫下了我們的表現的一點一滴和每個教學細節;每一堂課都是有很多有趣又有意義的故事。老師分享最多的還是班上的學生，誰又進步了，誰又自信了許多……老師時而眉飛色舞,時而鬱結難解,只不過這些無一不是圍繞這我們。

凱翔老師都愛我們班上的同學，這種種的愛裏，有因爲我們同學的某節課的大膽發言而愛，有因爲做好了課前預習上課自信了而愛，也有因爲沒好好聽見理解不了老師而着急的愛，抑或因爲家長和他的配合讓我們進步那喜悅的愛……

　【篇三：老師的愛】

每當我聽到《我愛米蘭》這首讚美老師的愛像米蘭的歌時，我就想起了一件事。

那天，下着濛濛細雨，我放學回家，因爲路上很滑，我小心翼翼地走着，可我還是一不小心摔了個嘴啃泥。這時，我聽見背後傳來溫柔的聲音：“郭力維，你怎麼了?”我向後看去，原來是我們的班主任葉老師，她微笑着把我扶起來，還幫我擦去身上的泥土，接着她又送我回家，直到我進了家門，她纔回去。

老師，您的微笑，使我充滿了希望和信心;老師，您對我付出的愛，加減乘除也算不盡，詩詞歌賦也頌不完;老師，你像位勤勞的園丁，保護着我們這些花朵。我們永遠敬愛您!

　【篇四：老師的愛】

老師的愛，和母親的愛是一樣的。

有一天，我一直跑過來跑過去。不是壞事，而是好事。我抱着書本王老師的桌子上放，再抱另一本。老師好奇的說：“今天怎麼那麼勤快?”我不好意思的說：“想找點事做。”從那一天起，我就敢和老師說話，一天老師看見我的手冰冰涼涼的，老師就拿出一個膏藥往我手上塗。不管我怎樣說，老師都要給我塗。老師說：“下課的時候要搓手，不然這膏就白塗了。下課以後，我使勁搓，搓的不僅是手，還有老師的愛。放學後，我的手就不在僵硬，而變得暖乎乎的。

老師的愛，是隻有母親的愛才能相比的。

　【篇五：老師的愛】

我的老師姓李，她對我們的學習要求很高，我非常喜歡我的老師。上學期，我因爲近視沒有及時去配眼鏡，老師抄的筆記看不見。我當時很着急，不能抄筆記我晚上做作業該怎麼辦呢?正當我着急的是候，啊!細心的老師好想看出了我的心思，連忙問我：“是不是看不到啊，看不到的話就上去抄吧!”老師對我們的學習要求很高，要是被她知道誰的作業沒交她就會讓你作兩份。就因爲這事，我們都很怕她，後來，我終於知道老師爲什麼要嚴格要求我們了，她是爲了我們以後纔對我們那麼嚴格的。老師不僅嚴格要求我們，還嚴格要求自己。老師每天晚上都要認真的備課，有一次，我問老師：“你爲什麼每天晚上的要備課呢?”老師微笑的對我說：“如果不備課，我明天怎麼跟你們講課呢?”啊!我終於知道老師爲什麼要備課了。

在這裏，我要對老師說：“老師，您辛苦了，謝謝你那麼關心我們的學習，我們一定會拿好成績來報答您的!”

　【篇六：老師的愛】

我們的班主任是許老師，她長得很美。彎彎的眉毛下有一雙美麗的大眼睛，她有一頭漂亮的頭髮，看起來非常好看。

我們都喜歡聽許老師講課，因爲她講起課來很生動。每一篇課文都給我們講得很認真，很仔細，我們從中學到了很多知識。

老師對我們要求也很嚴格，在學習上如果誰沒做作業或者做錯了題，老師就會耐心地教育她。如果誰調皮搗蛋影響了班級紀律，老師還是耐心地教育他。老師像媽媽一樣關心着我們，爲了給我們上好每一節課，老師星期天常常爲我們備課，還經常給家長髮短信天氣冷了，讓我們多穿衣服以防感冒;過節了，讓我們玩的同時，注意安全;還會叮嚀我們認真完成作業的同時，學會幫媽媽多做家務……

我真的喜歡我們的班主任——許老師，我現在體會到了老師是最偉大的人，老師的愛也是無私的愛。我們要以優異的成績來回報老師的愛。

【篇七：老師的愛】

在一個夏天裏， 那時，我才一年級，整天糊里糊塗的，什麼也記不住。

那天，我記得是一個節日吧? 我們中午放學，我在外面吃飯，同學們都走的差不多了，我卻很慢，我剛要出去，於老師叫住我說：“等一下”，我停下腳步，轉過身去，看着老師，只見，於老師把一個粉色的日記本拿了過來，說道：“給你”。我記得那時於老師的笑容是甜甜的。我支唔道“這......”“ 來，給你”。那個笑容我永遠也忘不了，她說“希望你能把作文寫的更好”。那時，我還小，什麼都不明白，只是歡天喜地的把日記本帶走了，那一刻，我快樂的像一隻小鳥。

這些年來，我一直不知到那本日記的含義，直到今天我才明白，那不是一本普通的日記，這本日記裏包含着，那敬愛的老師對我的希望，對我的愛。

那本日記我一直把它放在一個小櫃子裏，我經常打開櫃子，擦淨上面的灰塵，我想，我會一直保留着這本日記，保留着這個充滿愛的日記本，直到永遠，永遠……

　【篇八：老師的愛】

是誰爲學生們嘔心瀝血?是誰像蠟燭一樣默默奉獻自己?是誰像園丁一樣播種希望的種子?她就是您——我最愛的老師。

打開記憶的百寶箱，裏面裝滿了老師對我的關愛。有一次，我肚子不舒服，老師帶我去辦公室，把自己的座位讓給我，還爲我衝了熱水袋，倒了一杯熱開水，讓我好好休息一下。之後，我回到教師整理書包，同學衝我說道：“嬌氣!” 我淚水在眼眶裏打轉，覺得委屈極了。恰巧老師看到了這一幕，溫和而嚴肅的對同學說：“我們在他人需要幫助的時候，應該去幫助他人，不應該嘲笑他人。”在老師的教導下，同學們羞愧極了，低着頭，紅着臉對我說：“對不起。”……

晚上，一個電話鈴響了，原來是楊老師，她對我說：“晚上好好休息，如果明早身體還沒好就在家休息一天。”我聽了，心一暖，非常感動。……

老師的愛是無私的，是慈愛的，是嚴厲的。我感謝您，我的老師!我愛您，我的老師!

【篇九：老師的愛】

很多人都說，老師是園丁。這話我贊同，因爲老師關愛學生，就如同園丁愛花草樹木一樣。花草樹木在成長的過程中需要園丁的精心呵護，要及時澆水、施肥、除草、剪枝，還要防治病蟲害，才能讓她們茁壯成長。這就如同老師千方百計改正學生的缺點、錯誤。

教師是一個有着相當專業技術性的職業。因爲他面對的是天真活潑的孩子，師者，傳道授業解惑也，老師除真誠地傳授知識之外，還要告訴學生如何做人，如何做事，所以，老師除教書外，重點是育人。

老師的愛，是深藏在內心深處的愛。有時候學生在當時是不能體會的，只有慢慢長大以後，才能明白老師是那樣愛他們。

老師的愛，就是靜靜守護學生。學會容忍和寬容他們的過失，知道再茂盛的樹木也有落葉狀態，育人的境界不是極致，是遺憾中的和諧。老師的愛啊，永遠是無窮無盡的;老師的愛啊，永遠是崇高偉大的。