教師節優秀作文400字：老師，我愛你

導語：教師節是屬於老師的美好節日，讓我們在這個美好的節日裏對可敬可親的老師說一聲“老師，我愛你”……下面是作文“老師，我愛你”，歡迎大家過來閱讀和參考。

　【作文一：老師，我愛你】

今天是9月10日，迎來了第三十個教師節，30年前，新中國第一個教師節誕生了。從此以後，每年的教師節成爲了人們生活中的一件大事，尊師重教成爲了一種美德。今天，我們學校全體師生在操場上開展豐富的活動，主題是“老師，我愛您” !

操場上有高高飄揚的國旗，有五顏六色的氣球，還有叮叮咚咚的鑼鼓聲，把操場打扮得更加絢麗多彩。

同學們穿着整齊的校服，帶着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊形，個個神采奕奕。首先，同學們向高高飄揚的五星紅旗敬禮，向敬愛的老師問好。同學們在操場上表演節目，有的唱歌、有的跳舞，最吸引人的是老師的表演的詩朗誦，極其富有表現力和感染力，贏得同學熱烈掌聲……

老師，您就是辛勤的園丁，而我們就像一朵朵花兒，老師每天都給我們澆水、施肥。澆的水是知識、施的肥是教誨。在老師的幫助下，我們茁壯成長。

在這個特殊的日子裏，我要大聲向老師說一聲：“老師，您辛苦了，教師節快樂!”

　【作文二：老師，我愛你】

一年一度的教師節來到了，爲慶祝我國第三十二個教師節，我們學校全體師生在操場上開展了慶教師節主題活動。

今天的天氣格外晴朗，操場四周彩旗飄揚; 半空中的氫氣球隨風舞動; 一束束鮮花芬芳撲鼻，把操場打扮的絢麗多彩。這時天空飛過一羣嘰嘰喳喳的小鳥，好像在說：“老師，祝您們節日快樂!”同學們穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍等待着觀看錶演。

表演終於開始了，節目豐富多彩，有二年級的舞蹈，三年級的大合唱，還有五年級的拿手好戲空竹特技……最吸引人的是我們班王老師的詩朗誦《長歌行》，“青青園中葵，朝露待日晞……”伴隨着優美的音樂，王老師在舞臺上微笑着朗誦着，那聲音真好聽，時而高，時而低，越來越有感情，贏得了臺下陣陣掌聲。我心裏非常自豪，心想王老師可真厲害，給我們上課時嚴肅認真，表演起節目來卻有聲有色。

想起老師經常利用休息時間起早貪黑爲我們備課、批卷，……就是爲了讓我們每一個同學都能取得好成績，不掉隊。王老師，您是一位負責任的好老師，我衷心的向您好道一句：“您辛苦了，我愛您!”

【作文三：老師，我愛你】

從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

我喜歡的老師是我們的班主任林老師，從剛開始上小學一年級到現在，老師一都陪伴着我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長髮，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因爲很少看見老師生那麼大的氣，當時我們也嚇了一跳。之後，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

林老師--我們的班主任，我永遠都不會忘記你。

　【作文四：老師，我愛你】

一個新的學期又到來了，我很思念教過我的高老師。我之所以思念她，那也是有原因。

記得那是一年級剛開學的第一天，我們來到教室，有一位漂亮的老師在教室裏等我們。那時，雖然我對老師還不太瞭解，但是老師親切的笑容，關心的話語卻給我留下了深刻的印象。時間一天天過去了，一單元也學玩了，高老師對我們進行了三年級第一次檢測。那一次，我沒有考好，我心裏很難過，很害怕，害怕老高師會批評我，責罰我，因爲我不該錯的地方都錯了。但是高老師卻沒有像我想象的那樣責備我，相反，她卻幫我分析失敗的原因，給我鼓勵，幫我找好的學習方法。在她的精心幫助下，我從失敗的陰影中走了出來，又回到了良好的學習狀態之中。高老師不只對我是這樣，她對全班同學都一樣，用她的細心、耐心和愛心教育關懷着大家。在她愛的呵護下，我們班的同學都在不斷的進步着。

教師節臨近，我想對高老師說一句：“高老師，您永遠都是我的好老師!”

【作文五：老師，我愛你】

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我想用這句詩來讚美教我英語的王老師，也感謝她對我的培養和教育。

王老師是蒙古族人，可以稱得上是美女。一雙明亮的眼睛特別有智慧，她的性格十分開朗，整天笑眯眯地讓人感覺特親切。王老師也是一位時尚的女人，衣服的搭配總是那麼合體美麗。一到上英語課時，同學們都懷着愉快的心情，看着王老師邁着輕盈的步子，走進教室，走上講臺給我們上課，她的聲音像百靈鳥一樣婉轉動聽。

王老師總是能把別人認爲很枯燥的英語課，上得幽默風趣。她還會在課上設計很多有趣的小活動，把單詞變成小遊戲，讓我們不僅記住了單詞，還讓我們身心愉悅。有些學生上課走神，王老師用詼諧的語言，讓他們集中精力聽課。

樹葉落了，有再綠的時候，可我的小學生活即將結束，但王老師對我的教育和培養，深深地印在我的心裏永遠抹不去，不管以後，我在哪裏學習，王老師我都愛您。

　【作文六：老師，我愛你】

人們常說老師是大樹，是海洋，是天使。但我覺得老師更像一位慈祥的母親，一位知心的朋友。我們就像一棵棵小樹，在老師的精心呵護下茁壯成長。

記得上學期的一天下午，吃過晚飯，我和幾個同學在球場上打球。在打球的過程中，我不小心崴了腳，當時我的腳很痛，我扶着牆，一點一點地走向辦公室。當時老師還在批改作業，看到我一瘸一拐地走進來的時候，老師慌忙放下手中的筆站起來，邊扶我邊問我怎麼回事。當我說完之後，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫院找我，掛了電話立即用她瘦弱的身體背起了沉重的我。我們的教室在三樓，而且每一個臺階都很高，等把我背到樓下時，老師已經滿頭大汗氣喘吁吁了，但她並沒有放下我，一直把我背到醫院。到醫院時老師的身上沒有一處是乾的，全都溼了。過了一會，我的爸媽也趕來了，他們和老師一起陪着我檢查、治療，直到晚上八點多才弄完。第二天，老師因爲昨天受了涼，感冒了。嗓子也特別難受。看得我好難受，如果不是因爲我，老師也不會感冒。這件事我一直銘記於心。

老師，你是辛勤的園丁，你是人類靈魂的工程師，我想化作一杯清茶滋潤您乾涸的喉嚨，我想化作一根蠟燭照亮您的辦公室，我想化作一束鮮花送給您一片清香……

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