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八年級閱讀語段練習及答案

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  (二)(11分)

八年級閱讀語段練習及答案

①我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。

②那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟着父親奔喪回家。到徐州見着父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”

③回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半爲了喪事,一半爲了父親賦閒。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京唸書,我們便同行。

④到南京時,有朋友約去遊逛,勾留了一日,第二日上午變須渡江到浦口,下午上車北去。父親因爲事忙,本已說定不送我,叫旅館一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終於不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已20歲,北京已來往過兩三次,是沒有什麼要緊的了。他躊躇了一會,終於決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們去不好!”

10.對文章內容理解不夠恰當的一項是:(_______)(3分)

A.第①段開篇點背影,表達了對父親的思念,爲全文奠定了感情基調並設置了懸念。

B.第②段父親的語言體現父親樂觀自信,鼓勵兒子努力學習,改變家庭命運。

C.第②③段敘寫家事,把背影置於大不幸的家庭背景中,籠罩着哀傷的氛圍。

D.第④段兩次使用“躊躇”“終於”,反映謀事對父親是相當重要的,但送兒子更重要。

11.送車一事,父親本已“說定不送”,原因是什麼?但終於決定還是送,原因又是什麼?(4分)

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12.“他再三囑咐茶房”中的“再三”與“我再三勸他”中的“再三”表達的感情是否相同?爲什麼?(4分)

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10.B(3分)(體現了父親剛強和慈愛的一面,也有互相安慰)

11.事忙;不放心。(4分)

12.不同。前個“再三”表明父親囑咐次數多,不厭其煩表達了父親愛子之情深切;後個“再三”表現我自尊自信,嫌父親多事、羅嗦。(4分)