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蘇教版語文六年級上冊第一單元拓展知識點

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1 我們愛你啊,中國

蘇教版語文六年級上冊第一單元拓展知識點

【日積月累】

1.讚美祖國的成語:山清水秀、江山如畫、物華天寶、人傑地靈、錦繡河山

2.描繪山水的成語:重巒疊嶂、崇山峻嶺、連綿起伏、青山碧嶺、水平如鏡、一瀉千里、水天一色、水波不驚。

3.描寫祖國河山的名句。

長江:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。——(唐)杜甫《登高》

孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。——(唐)李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

黃河:白日依山盡,黃河入海流。——(唐)王之渙《登鸛雀樓》

黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。——(唐)王之渙《涼州詞》

廬山:不識廬山真面目,只緣身在此山中。——(宋)蘇軾《題西林壁》

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。——(唐)李白《望廬山瀑布》

西湖:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。——(宋)蘇軾《飲湖上初晴後雨》

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。——(宋)楊萬里《曉出淨慈寺

送林子方》

【習題解答】

習題3答案:這首詩從歌頌祖國壯麗的山河、豐富的物產、多樣的名族、光輝的歷史和偉大的成就等方面抒發了熱愛祖國的感情。

習題4答案:我們愛你——京劇的字正腔圓,皮影的活靈活現,書法的筆走游龍,國畫的栩栩如生。

我們愛你——北京長城的蜿蜒起伏,雲南石林的千姿百態,陝西兵馬俑的惟妙惟肖,山西雲岡的神奇美妙。

我們愛你——古箏的情悠意長,笛子的悠揚婉轉,二胡的柔婉連綿,腰鼓的厚重回響。

我們愛你——南京板鴨的芳香撲鼻,金華火腿的皮薄肉嫩,寶應大閘蟹的鮮美。

2 鄭成功

【日積月累】

1. 與戰爭有關的成語:刀光劍影、槍林彈雨、勢如破竹、旗開得勝、戒備森嚴、荷槍實彈、衝鋒陷陣、潰不成軍、丟盔棄甲、人仰馬翻

2. ABAC式成語:載歌載舞、再接再厲、十全十美、一唱一和、百發百中、繪聲繪色、任勞任怨、不卑不亢、人山人海、自言自語

3. 不同方式的看:眺望、環視、仰望、俯視、瞻仰、瀏覽

4. 中國歷史上的名族英雄及其主要事蹟:岳飛——精忠報國,抗擊金兵

鄭和——七下西洋,揚威異域 戚繼光——抗擊沿海倭寇 林則徐——虎門銷煙

5.愛國詩句:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》

一片丹心圖報國,兩行清淚爲忠家。 ——明·于謙

一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。——宋·陸游

【習題解答】

習題3答案:褒義詞:慷慨激昂、載歌載舞、喜出望外

貶義詞:橫行霸道、負隅頑抗、驚恐萬狀

造句:1.溫總理在劍橋大學裏慷慨激昂的演講贏得了陣陣掌聲。

2.在鄉里橫行霸道多年的不法分子今天終於被逮捕歸案,百姓們無不拍手叫好。

習題4答案:總結全文、突出中心的作用。

3把我的心臟帶回祖國

【日積月累】

1. 中外愛國音樂家:冼星海、聶耳、喬羽、貝多芬、莫扎特、舒伯特

2. 表現愛國情懷的成語:赤膽忠心、憂國憂民、碧血丹心、精忠報國、以身許國

3. 表現忘我工作、學習的成語:夜以繼日、通宵達旦、廢寢忘食、爭分奪秒、只爭朝夕

4. 愛國名言:天下興亡,匹夫有責。——顧炎武

位卑未敢忘憂國——陸游

【習題解答】

習題3答案:1.悲憤欲絕:悲痛憤怒到了極點。絕,氣息中止、死亡。

2.與世長辭:永遠離開人世。辭,告別。

習題4答案:1.埃斯內爾把泥土作爲“特殊禮物”送給肖邦,爲的是讓肖邦永遠不要忘記自己的祖國。

2.“彌留之際”指病危將死的時候,肖邦對姐姐說的話,表達了他至死不忘祖國的強烈愛國情感。

4古詩兩首

【日積月累】

1. 詩人別稱:李白(詩仙)杜甫(詩聖)李賀(詩鬼)王勃(詩傑)

2. 詩人合稱:大李杜——李白、杜甫 小李杜——李商隱、杜牧

3. 表現愛國情懷的古詩名句:

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。——(唐)王昌齡《出塞》

先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。——(宋)范仲淹《岳陽樓記》

【習題解答】

習題3答案:1.妻子:夫人和孩子。漫:隨意,胡亂。全句的意思是:再看看夫人和孩子,他們的憂愁不知哪裏去了;我胡亂地把詩篇和書籍一卷,高興得簡直要發狂。2.元:同“原”,本來。但:只。全句的意思是:我本來就知道人一死就什麼都不知道了,只是爲不能看見祖國的統一而感到悲傷。

習題4答案:因爲陸游一直將驅逐金兵,收復失地作爲自己的頭等大事,這也是他一生念念不忘的事,雖然他沒有親眼看到祖國統一,但他堅信總有一天宋朝的軍隊會平定中原,光復失地,所以叮囑兒子“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”,由此也可見詩人強烈的愛國之情。

推薦書目:《愛的教育》亞米契斯

內容簡介:《愛的教育》是一本日記體小說,記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,在最平實的字裏行間中融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡。這裏有讓安利柯引以爲傲的好友卡隆的儀義之舉,有品學兼優的班長代洛西的助人爲樂,也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮,還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的可克洛西……作品完全是在用愛去感受生活中的點點滴滴。