湘教版四年級語文上冊《人類的老師》教案大綱

教學目標：

1.知識技能理解課文內容，積累文中提到的科學知識

2.過程與方法善於利用小組合作學習，探究問題

3.情感態度價值觀激發學生熱愛自然，熱愛科學的情感；培養學生良好的讀書習慣及合作探究學習的能力。

　　教學重點：理解課文內容，積累科學知識

　　教學難點：培養學生觀察生活、思考問題、探究發現的習慣

　　教具：多媒體課件

　教學方法：自主、合作、探究相結合

　　教學流程：

一、談話引入，學習課文第3自然段

1、出示飛機模型，學生討論飛機是怎樣飛行的？

2、出示文中第3自然段，學生自由讀

3、學生討論：飛機從誕生到發展都是人類從哪些生物身上得到的啓發的？

4、指導學生學習作者的寫法：

先介紹人們遇到的困難：機翼因劇烈抖動而破碎。

再寫研究蜻蜓翅膀的`特點：末端比周圍略厚。

後寫再造飛機。

二、學習課文第1、4、5、6自然段

1、引導學生分析第3自然段的學習方法

2、出示表格，學生自由讀課文、填表。

發明創造

學習對象

學習內容

3、學生彙報填表

三、總結全文

1、學習課文最後一句話，說一說這句話的意思。

2、學生討論，並結合生活實際，說一說生活中還有哪些人類從動物身上學到知識的事例。

四、課堂小結

學生自由交流學習課文的收穫。