五年級語文《神鳥》同步練習
《神鳥》是五年級下冊第一單元的一篇課文，主要講的是從前有一隻聰明伶俐、會說話的神鳥，許多國家的皇帝、大臣、富翁都想得到它，但都沒捉到。下面我們一起來完成這份《神鳥》同步練習題吧!
一、照例，給下面的字加偏旁組字，再組詞。
堯(澆)澆水 (饒)求饒 (燒)燒餅
宛( )____ ( )_____ ( )______
桑( )____ ( )____ ( )______
二、你能寫出跟說話有關的詞語嗎，試一試。
跟“說”有關的詞語：________ ___________ ____________
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三、在括號裏填上恰當的關聯詞語，再用填進去的關聯詞，各寫一句意思完整的話。
1.你帶我走的時候，( )不許唉聲嘆氣，( )不許悶頭不語。
2.( )有許多人去捉神鳥，( )誰也沒有捉到它。
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四、在括號裏填上合適的詞語，使句子表達的意思更具體。
1.( )神鳥( )站在( )松樹上。
2.( )狗( )聽從( )吩咐。
3.( )山崖上( )泉水( )流着。
五、在課文中，聰明伶俐的神鳥給依爾特戈爾可汗講了________個故事。你最喜歡其中的哪個故事，請你把這個故事的主要內容寫下來。
我最喜歡的故事是_________________________________________________________
故事主要講了_________________________________________________________
六、把你在本課學習中最喜歡的詞語抄寫下來。
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