管理工作計劃模板集錦5篇

時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰，該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的管理工作計劃5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

管理工作計劃 篇1

1、20xx年春運工作：

工作目標：代表區委區政府組織深圳火車站轄區各相關單位順利完成20xx年春運工作；

工作時間：20xx年2月；

工作措施：

（1）提前做好春運籌備工作，採取搭建雨棚、設置特殊通道、聘請專業舉牌人員引導、設置治安執勤點、加設迎春花-服務諮詢臺、設置5個臨時候車集結點等多項措施；

（2）值班領導每天17點準時在春運指揮部集中召開當日春運工作碰頭會；

（3）組織義工、民兵、工作人員參與春運工作；

（4）及時報送春運信息。

2、開展城市管理工作：

工作目標：

（1）做好“兩個一”示範街區維護拓展工作，迎接上級考覈評比工作；

（2）做好海燕廣場和市政連廊清潔保養工作，完成外包綠化保潔服務合同履約監管任務。

工作時間：20xx年全年

工作措施：

（1）積極配合街道城區治理辦公室開展人民南轄區

市容秩序、環境衛生工作的督促檢查，發現問題及時溝通協調，監督落實整改情況；

（2）按照新的外包保潔服務合同對海燕廣場和市政連廊清潔保養工作進行監督，確保保潔工作到位。

3、加強文明行爲勸導。

工作目標：加強對人民南—口岸片區乞討、流浪、亂擺賣、交通疏導進行勸導和整治。

工作時間：20xx年全年

工作措施：

（1）加強與救助站的聯繫，堅決打擊以盈利爲目的的強行乞討行爲，強力整治人民南—口岸片區的市容秩序；

（2）加強部門間的.協作配合，對人民南、口岸重點區域守點、頻繁開展突擊整治片區堵塞交通的統一大行動，保持片區交通順暢。

管理工作計劃 篇2

一、學生分析

我們班共有63名學生，其中男生34名，女生29名。總體上來

說人數比較多，管理上受到的考驗更多一些。經過一個學期的相處與磨合，孩子們能認得班級的同學，基本能叫出名字，並開始在班級裏擁有夥伴，建立友情。在班集體形成方面，依託班級授課制，孩子們形成了一個大的學習共同體，能按照要求參加各種羣體活動，並按照要求爲班級分擔打掃衛生、收發作業等事情。家長正在形成一個團結協作的聯盟，對班級工作很支持，能在多方面給班級做事情。存在的問題是班級建設只是初步成型，離着穩定牢固的班級模式還有很大的距離，很多看似比較好的習慣其實很脆弱，容易發生倒退現象。個別家庭不重視教育，對孩子的學習幾乎不管不問，孩子在多方面落後。

二、工作目標

1、進行愛校、愛家庭教育。引導學生了解學校，瞭解父母，

激發學生對學校、家庭的`愛。

2、進行集體主義教育。強化學生的班級意識，熱愛集體，樹立集體榮譽感。

3、學習班級紀律和學校紀律，懂得遵守紀律的重要性，進一步加強自我約束。

4、學習學校課程安排，認真參與課堂學習，適應班級授課制度。

5、參與學校組織的各項集體活動，在活動中態度認真、遵守秩序、好好表現。

6、尊敬老師，對老師有禮貌。團結同學，關心同學，幫助同學。建立良好的人際關係秩序。

7、樹立愛護衛生的意識，掌握基本的勞動技能，明確值日分工，認真打掃衛生。

8、爭當班級小公僕，根據自己的特長爲班級服務，爲班級做貢獻。

9、熟悉放學路隊安排，按照秩序站隊回家。

10、建立初步的小組學習模式，初步適應小組學習方式。

11、家長配合學校工作，建立暢通的家校溝通渠道，形成教育合力。

三、管理措施

1、增強在校園裏的愉快體驗，愛護各項設施和處室，激發熱愛學校的感情。

2、藉助學校量化管理制度，促使學生關注班級量化考覈情況，增強集體榮譽感。

3、逐步學習班級和學校各項規定，嚴格要求，強化訓練，建立良好的班級秩序。

4、建立班級集體行動的各項制度，逐步培養學生適應統一進度、統一活動、統一學習和訓練內容等特點，學會很好地融入集體生活。

5、根據期末成績、高矮個、性格脾氣、男女生比例等分成16個小組，設置小組長、大組長，進一步細化小組合作策略，更多地開展小組合作活動。

四、活動安排

第一週

入學儀式、入學教育

升旗場地、教室

第二週

觀看“感動中國十大人物”

教室

第三週

綠化生活，愛護環境

家長會

教室

第四周

課堂紀律教育

教室

第五週

課間操行走教育

教室內外

第六週

路隊行走教育

教室內外

第七週

體育課行走教育

教室內外

第八週

課間行走教育

教室內外

第九周

校內踏青教育

校園

第十週

田野踏青教育

野外

第十一週

對師長有禮貌教育

教室內外、家庭

第十二週

對同學有禮貌教育

教室內外

第十三週

室內衛生教育

教室

第十四周

室外衛生教育

教室外

第十五週

值日生教育

教室內外

第十六週

收發作業教育

教室、辦公室

第十七週

課堂作業管理

教室

第十八週

家庭作業管理

教室

第十九周

課堂紀律管理

教室

第二十週

願望教育

教室

管理工作計劃 篇3

20xx年是公司加快調整優化業務結構，謀求企業生存與持續經營的關鍵年，公司必須以創新的思維和改革的精神開展各項工作，20xx年主要工作目標是：控成本，降費用；抓安全，提效益；調業務，促轉型；保生存，謀持續經營；在多經改革及規範經營的環境下，尋求新的持續經營機遇，謀求新的生存經營方式。

一、經營目標管理

根據20xx年經營目標完成情況，考慮到多經改革、業務調整和成本上升等因素，20xx年各部門營業收入力爭完成××萬元，成本費用控制×××萬元，營業利潤力爭完成×××萬元。

各部門要緊緊咬定目標不放鬆，深挖潛力，苦練內功，提升服務功能，提高經營質量，確保順利完成20xx年各項經營管理目標。

二、牢固樹立安全理念，全力以赴打造本安環境

（一）公司的安全生產目標

不發生人身死亡和重傷事故，實現人身事故“零”的目標；

不發生特大、重大事故及主要設備嚴重損壞事故；

不發生惡性誤操作事故和人爲責任的一般事故；

不發生同等及以上責任的重大交通事故；

不發生環境污染事故及重大環保糾紛事件；

不發生職業健康危害事故。

（二）主要保障措施：

深化安全宣傳教育，從企業發展的大局出發，致力於安全文化建設。要從關心員工生命的高度出發，全力以赴抓好安全宣教工作，在安全教育的“內容”和“形式”上下功夫，以“有用”和“有效”爲原則，尋求更加有效、實用的安全宣教形式，強化安全理念教育，不斷引導全公司員工擺正安全與生產的關係，固化“安全第一”的安全理念，積極營造我要安健環的良好氛圍。

強化安全監察力度，要進一步維護安全監察的剛度，以打造本質安全性企業爲主線，建立高效完善的安全管理和控制體系，並抓好安全管理各項措施的落實，要俯下身子，盯在現場，把握關鍵環節，認真排查隱患，切實解決現場實際問題，做到安全生產指揮在現場，隱患排查發現在現場，整改措施落實在現場，確保生產現場安全監管不失控。

繼續深入開展創建優秀班組活動，夯實安全生產管理基礎，規範班組基礎管理，切實提高班組綜合管理水平和安健環管理績效。繼續做好班組的檢查與輔導工作，遵循“邊檢查、邊研究、邊整改、邊提高”的原則，對活動開展情況實時監督，確保各班組切實、有效開展創優活動。

三、以人爲本，加強人才隊伍規劃與建設

（一）從戰略的高度加強人才隊伍規劃與建設

着眼長遠，立足當前，對公司現有人才結構進行全面調查分析，科學制訂適應公司持續經營的中長期人才隊伍整體規劃，在用好公司現有人才的基礎上重點培育和引進急需的新型專業人才，全面提高員工隊伍的整體素質，爲提升公司核心競爭力和創新能力做好人才儲備。

以人爲本加強人才管理。秉承“以人爲本”的理念，從“尊重人才、激勵人才、培養人才、關心人才”出發，將“以人爲本”的思想貫穿於人力資源管理和人才資源開發的全過程。除了貫徹落實公司現有績效管理政策外，要建立一整套“事業留人，感情留人，政策留人”的用人機制，通過學習上提供機會、工作上給予平臺、薪酬上公平回報、文化上情感關懷、生活上處處善待、政治上組織關愛等具體措施，穩定隊伍，留住骨幹；敞開渠道，鼓勵員工積極爲公司發展獻計獻策，調動他們的才幹，發掘他們的潛能，只要有利於公司的發展壯大，有利於提高經濟效益，按貢獻大小給予不同的獎勵，充分發揮員工的主觀能動性和積極性，增強員工的歸屬感和成就感，促進人才成長爲企業發展的主力軍；生活上要多關心員工，善待員工，盡力解決員工的後顧之憂，滿足員工物質文化生活需要，切實提高員工主體地位，讓員工真正感到企業的人文關懷，自覺爲企業分憂、出力。

（二）創新勞動用工管理，探索勞動用工新模式

面對多經企業改革發展的新形勢、新任務、新要求，公司在用工理念和方式上都需要不斷創新，要在執行落實國家、省的有關法規政策以及集團公司用工管理要求的前提下，大膽探索符合實際的勞務用工的新途徑，積極研究勞務派遣、業務委外承包等經營方式，實現用工模式的新突破，以徹底解決員工的工齡及勞動合同等歷史問題，並達到用工精細化管理的目標。

一要縝密策劃，積極探索新的勞動用工方式。要着眼全局，以穩定爲前提，着重以勞動力配置的靈活性、用工成本、用工風險、管理要求、勞動生產效率等要素爲基點，積極探索與本公司發展戰略相適應的又符合精益管理方針的勞動用工方式，合理規劃勞務派遣員工、勞務工程承包員工和在冊員工的比例，逐步調整勞務用工結構，形成科學高效的勞動組織體系。

二要加強勞務用工精細管理。在業務轉型後，無論是採取勞務派遣還是業務委外承包方式，加強勞務用工精細管理，全面提升勞動生產效率都是必須的。首先公司要建立健全勞務公司、外來隊伍、外協單位考覈體系，把勞務公司的用工規模、人員流動率、管理能力、隊伍技能結構等要素作爲資質考覈指標，嚴格把好准入關；增強對勞務公司的管控能力，實行末位淘汰制，消除勞務隊伍只顧完成任務、幹活賺錢而放鬆管理的傾向，讓公司的各項業務質量處於可控狀態；其次要創新管理模式，改變過去“以包代管”的粗放管理模式，實行外包隊伍組織管理班組化和“班長負責制”，把管理任務落實到班組，落實到每位員工，將粗放式管理轉化爲深層次的精度管理，不斷提高勞務用工綜合素質和生產效率，實現企業和員工和諧共贏，把勞務用工管理水平推上一個新臺階。

四、推進精細化財務管理

精細化財務管理是促進企業降本增盈的前提和保障。財務部門要以“細”爲起點，增強市場主體意識，提高對精細化管理的認識，將精細化管理的思維貫徹到每項任務、每個流程，通過不斷深化財務管理手段和方式，優化財務覈算，加快信息化進程，最終達到企業盈利最大化的目的。

完善財務組織體系，在原有的財務、會計、出納等崗位基礎上，用足現有人才，增設電算化管理人員、財務分析員、預算編制員等崗位，適當調整崗位模式，動員全部的財務人員投入精細化管理當中，細分目標、細分任務、細分流程，用精細化的控制、精細化的核算、精細化的.分析，全面落實財務管理精細化。

完善內控體系。根據《企業內部控制基本規範》和集團公司多種經營監督管理的要求，圍繞企業相關管理制度及下達的主攻目標，按計劃增訂或修訂近年來的內控制度，出臺匹配的經營目標細化與考覈、物資材料比價與採購、經濟業務覈算與監督、目標成本覈算與控制、固定資產建帳與盤活等管理制度，並深化實施，進一步完善內控體系，強化內部監督，徹底堵塞管理漏洞，促進經濟健康持續發展。

深化全面預算管理，健全涵蓋財務、股權、投融資、資產、人事、績效與薪酬管理等全方位的預算體系，並實行與績效掛鉤考覈，確保公司整體目標的實現。重點要加強成本費用預算的精細化，爲降本增效樹立標杆和尺度。從源頭開展成本目標控制，實行標杆管理、作業成本管理和責任成本管理，綜合考量各部門的業務量、收入、人數和資產等要素，認真編製成本分解計劃，着力從內部挖潛增效，制定成本費用定額，細化成本支出項目，減少不必要的浪費，將盈利水平提高到一個新臺階。財務部門要及時和生產、運輸、採購、維修等部門保持實時的信息溝通，對各部門完成預算情況進行動態跟蹤監控，不斷調整偏差，將過去的固定預算髮展成爲滾動預算，確保預算目標的實現。

強化財務調控力度。針對目前存在的資金回籠困難、利潤空間壓縮、資金鍊和現金流嚴重吃緊等突出問題，加強對資本結構、資產質量以及現金流量的合理調控，使公司具有合理的資本結構、資產質量和充足的現金流量，保證公司的償債能力；加強與銀行等金融機構的溝通，改善融資方案，加強融資能力，增強公司參與市場競爭的總體實力。

管理工作計劃 篇4

一、指導思想

總務處以學校工作計劃爲指導，在學校校長室的統一領導下，進一步明確“服務於教學，心得體會服務於師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心，圍繞後勤工作爲教育教學服務，全心全意爲師生生活服務的宗旨，進一步強化後勤內部管理機制，認真做好後勤人員的管理、學校的教學設施管理、食堂食品安全衛生管理、學校財物的管理，財務管理等各項工作。全面提高後勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，把優質高效的後勤服務工作作風落到實處，使後勤工作在制度化、規範化、高效化方面有新突破。

二、工作目標

1、總務工作必須做好爲教學服務，爲師生的生活服務。

2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行。

3、抓好學校食堂和超市的食品管理、水電管理工作，杜絕事故的發生。

4、加強學校的校舍安全管理工作，做好學校安全排查工作。

5、做好學校資金的預算及使用工作。

三、主要工作及措施

（一）抓好食堂管理工作。

加強食堂伙食的檢查與監督力度，發現問題及時處理，確保食品衛生安全，杜絕事故。加強食堂的環境管理和個人衛生管理，保持環境的優美和整潔，認真抓好工作人員的個人衛生工作，保持穿着整潔。及時徵求師生的建議與意見，不斷改進食堂和超工作，做到讓師生滿意。

（二）抓好校產的常規性管理。

總務處後勤人員要時刻關注學校所有硬件的安全，經常檢查，發現問題，及時解決，及時做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要及時上報分管領導，提高服務效率，並根據維修情況，提出校產維護意見。

（三）加強收費管理，合理使用資金。

1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策；堅持學生自願、家長簽字的原則，堅決杜絕亂收費現象。

2、做好學校領導的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關數據、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。

（四）加強校園綠化、衛生管理。

總務處要認真抓好校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經常關心，及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環境。

（五）抓好宿舍管理工作，督促宿管員按時到位檢查學生，並及時上報學生就寢情況，做到學生就寢按時到位，不吵鬧，不喧譁，有事必須向宿管員請假，保證寢室內乾淨、整潔。

（六）進一步完善後勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制。

進一步細化崗位職責、工作量考覈。細化各環節的'考覈標準，完善考覈評比條例。做到分工具體職責明確，考覈對照有標準，以便相互監督，確保後勤服務工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛徵集師生對後勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求。

總之，總務後勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業心和責任感，主動開展各項工作，依靠全體員工把後勤工作搞好，爲實現學校的教育教學作出應有的貢獻。

四、具體安排

八月份：

一、學校房屋粉刷及粉刷後的清理

二、教學樓門窗及桌椅的清理維修

三、學校安全大排查

四、食堂機器的檢修

五、營養餐開始

九月份：

一、發放書本及辦公用品

二、簽訂後勤臨聘人員合同

三、簽訂購物點合同

四、安排好學生住宿

六、召開後勤工作會議

七、學校食堂衛生及安全大檢查

八、擬定後勤工作計劃

十月份：

一、做好住宿生生活補助材料

二、抓好食堂衛生及飲食安全

三、配合各處室做好學校的各項有關工作

十一月份：

一、落實節約型學校的實施方案的各項措施

二、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作

三、落實建設潔雅型學校方案的各項措施

四、佈置與安排期中考考場

五、配合各處室做好學校的各項有關工作

十二月份：

一、學生宿舍用電安全檢查

二、佈置與安排12月考考場

三、迎接元旦的相關佈置

四、協助各處室做好日常各項工作

元月份：

一、召開總務處後勤工作人員會議

二、佈置與安排期末考考場

三、學校水電安全檢查

四、食堂和超市工作人員安全會議

五、學校迎新春的相關佈置

六、校園內雜物清理，相關物品的回收登記保存

管理工作計劃 篇5

後勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。時間過得真快,轉眼一學期工作即將結束。本學期後勤工作在園領導的指導下,各方面工作都取得了一定的成績。以園務計劃爲指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發展爲主題,以改革創新爲動力,以科學管理爲手段,在園領導的重視、關心和指導下下,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。我園的後勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執行規章制度,但也存在不足之處,下面就各項工作做一總結。

一、加強幼兒園環境改造

1、本學期我園利用國慶放假時間,將外圍欄杆及各樓層進行重新粉刷,幼兒園環境煥然一新。本學期在十一月份底我園學科帶頭人開放活動及創新大賽賽點之一,全區有一百多位教師來園聽課和參觀環境,得到大家一致好評。

2、利用假期和雙休日,後勤部門有計劃的完成了大型器械安全檢查,部分器械木樁、繩子老化進行更換。

3、利用家長資源,做好幼兒園的綠化工作。如:國慶期間中1班王世豪爸爸免費爲幼兒園進行樹型修剪、草地維護、炮仗花護理、;請炮團的家長爲我園種植角提供菜種,並指導種植、護理等工作。

4、加強我園綠化管理工作。本學期我園新買一批花草,如:七彩扶桑、聖誕紅等各種顏色鮮豔的花,每天督促門衛進行早、晚澆水、護理,並進行定期檢查。

二、保育工作的管理

1.重視保育員的管理和培訓,堅持督促保育員規範操作。

隨着《幼兒園綱要》、《規程》的不斷深入實施,我園對幼兒的保育要求越來越細化,本着“一切爲了孩子”的精神,我們後勤員工也不斷加強理論學習,努力配合園部做好後勤保障工作。我們始終把對保育員的培訓工作放在首位,每月定時組織保育員參加學習。如:學習《規程》中的保育員職責、學習有關“安全教育”的文件、並對保育員進行業務知識考試,組織保育員到好的幼兒園觀摩學習保育規範操作,並進行觀摩後研討。通過多種形式,幫助引導保育員提高專業理論和實踐能力。我們的保育員大多是外聘員工,爲了調動他們的工作積極性,我們不僅將各項工作分配到人,而且細化到各個時間段,並採取不同形式堅持檢查、監督,對各位保育員的工作始終作到公平、公正。對外聘人員在

工作和生活中遇到的困難,我們及時挺身相助,使外聘保育員能夠安心工作、愛崗敬業。在對他們關心愛護的同時,也不留情面地指出工作中存在的問題並督其整改。因爲,我們要把好安全關,對孩子的一切負責,這是不能有絲毫馬虎的。另外,保育員的精神風貌和工作作風同樣代表幼兒園形象,爲提高保育員的思想水平,注意加強品德教育,針對保育員隊伍出現的一些問題進行討論和評價。並組織全體保育

員學習員工手冊,讓保育員瞭解幼兒園的各項規章制度,在季節更換、氣候變化時,指導保育員在不同氣候環境中如何做好保育工作,爲穩定保育員的思想、注意關心保育員的生活情況,瞭解保育員飲食、生活情況並及時調整。對生病的保育員給予關心和愛護,使保育員隊伍漸趨穩定。

2.根據後勤工作的需要,“小組長”能起帶頭作用,團結協作的精神,紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。在我們的保育員隊伍中,有黨員,有高中畢業生,爲了更好地提高保育員的素質,讓新來保育員參加教育學院的保育員培訓班,我們每個月一篇保育日記,提高保育員的寫作能力。提供各類書籍,鼓勵保育員在空閒時間多學習。各種活動都邀請保育員一起參與,在一個學期的努力,我們保育員的整體素質有所提高。對學習的積極性也有所上升。

3.進一步規範和落實“日常規範操作”,請保健醫生爲保育員做輔導培訓,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求,正確配比使用。認真指導和協助保健醫生做好全園的'衛生工作,每週定期進行衛生檢查,每週不定期檢查各班消毒情況,及時指導和督促各班做好消毒工作。加強幼兒的膳食管理,認真觀察幼兒的進餐情況與保健醫生研究協商及時調整各種食物的數量和營養搭配。同時督促保健醫生跟蹤觀察及時瞭解幼兒生長髮育情況,對營養計算不足的部分,予以調整和補充。

4.本學期根據實際情況,組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每週請主勺一同參加制定下週“幼兒食譜”,並在菜餚的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜餚更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。還有孩子回家說:“幼兒園的飯菜比家裏面的好吃多了。”正是有那麼出色的廚房工作人員,我們的孩子才能長的又高又強壯。

5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規範操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、進一步明確各崗位的職責,日常規範操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

三.採購工作和財產管理方面

1.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對於園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。

2.做好物品的調配工作,提高園產的週轉使用率。做好幼兒伙食費的結算,並向家長公佈;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。

3、本學期園內所用的日常用品

和幼兒的食品大部分採用廠貨送貨的方式或大商場購進。因此有計劃地制定好採購計劃,保證

幼兒園日常基本所需外。在財產管理也漸趨規範化、制度化。對於教師所需的教學用品及時組織採購,並注意節約資金和物品的質量。每月定期與保管員對賬,檢查財產提醒保育員注意保管和愛護財產,

保證財產的安全,不出現流失情況。對需維修的物品及時登記及時聘請人員來園維修並登記做好記錄,對園中物品的損壞和修復情況做到心中有數。

四.衛生保健方面。

(一)完成托幼機構衛生保健臺帳。

1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最爲關心的問題,在過去的一年裏,。我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量,嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助於幼兒消化吸收的食譜,每日觀察幼兒進餐情況調整食譜,每月按時完成一次營養分析。,公佈營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。

定期開展每月一次的召開膳委會會議,共同探討膳食管理問題。在會上,由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,並認真聽取了家長的建議和意見。由關工委奶奶及時反饋膳食意見表,並根據反饋意見及時更改食譜,如在下午的點心中,增加了主食、及注意粗、細糧的合理搭配等。廚房人員嚴格按照把關,做好進入倉的記錄,杜絕腐爛變質等食物入廚房。

2.晨間檢查、全日觀察記錄。

認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察通知。