七年級語文上冊第一次月考調研試卷(含答案)
育英中學2011-2012年度第一學期第一次月考
初一語文試題
（滿分150分 時間120分鐘）
親愛的同學，如果把這份試卷比作一片蔚藍的海，那麼，現在我們啓航。展開你智慧和自信的雙翼，乘風破浪，你定能收穫無限風光。
一、語言積累與運用。（35分）
1、請用正楷字將下面一句話正確、端正、整潔地抄寫在方格內。（2分）
那 裏 滿 裝 生 命 的 酒 釀 ， 它 張 滿 了 帆 向 前 進 。
2、給加點字注音或根據拼音寫漢字（4分）（1） 佇（ ）立 （2） 迸（ ）濺 （3） chuò_______泣 （4）盤qiú_________臥龍
3、請選出下列加點字注音全對的一組（ ） （2分）
A 隱祕（mì ） 瞬間（shùn） 嶙峋 (xún) 頭暈目眩（xuán）
B 收斂（liàn） 寬恕 (shù) 卑微（beī） 聒聒（guō）
C．洗濯（zhuó） 扒竊（pá） 姊妹（zǐ） 厄運（è ）
D．倔強（jué ） 癡想（zhī） 綴連(zhuì) 伶仃（dīng）
4、認真、細心的同學，你能找出下列詞語書寫有錯的一項嗎？（ ）（2分）
A、暄騰 納罕 誘惑 突如其來 B、癡想 隱祕 鐵青 絕處逢生
C、窖藏 玷污 嬉戲 得失之患 D、點綴 風韻 閒適 怡然自得
5、我們在學了課本上的詞語後，有個同學用四個成語各造了一個句子，你認爲下列成語使用不當的一項是（ ）（3分）
A、這突如其來的災難打倒了他。B、命運總捉弄人,不到最後關頭決不給你絕處逢生的機會。
C、他終於浪子回頭，改邪歸正了。D、小寶寶聽了媽媽的故事後恍然大悟的睡着了。
6、下列病句修改不正確的是（ ）（3分） A 上中學以來，他—直始終參加學校田徑隊訓練。修改：刪去“一直”，或刪去“始終”。 B 通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強了。 修改：刪去“通過”，或刪去“使 C 到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯。 修改：將“健壯”改爲“充沛” D 我們要利用一切人類的優秀成果，爲祖國建設服務。 修改：將“一切”放到“人類的”後面。
7、 根據下面句子的特點，再續寫一句。（2分） 知道“愛情”的人越來越多，知道“艾青”的人越來越少；知道“QQ”的人越來越多，知道“阿Q”的人越來越少；知道“比爾”的人越來越多，知道“保爾”的人越來越少；知道“就要發”的人越來越多，知道“九一八”的人越來越少；_______________________，________________________________________。
8、仿寫：要求格式相似，意境和諧。（4分）例句：語文是一杯滴滴香濃的咖啡，令人意猶未盡；語文是_______________________，令人_______________________；語文是_______________________，令人_______________________。9、口語交際。（3分）假如放晚學後，歐陽斌同學邀請你去網吧玩電腦遊戲，你如何拒絕他的邀請，既不傷害與這位同學的感情，又能勸說他及時回家。你是這樣說服的：____________________________________________________
10、按要求默寫（10分）
（1） ， 。萬籟此都寂，但餘鐘磬音。（《題破山寺後禪院》）
（2）、 ，志在千里， ，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）
（3）、《過故人莊》描寫農村優美風光的詩句是： ， 。
（4）、我寄愁心與明月， 。（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
（5）、 ，卻話巴山夜雨時。（《夜雨寄北》）
（6）、請你寫出課外積累的帶“花”字的兩句詩 ， 。
二、文言文閱讀，完成做題。（18分）
童 趣
餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項爲之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，爲之怡然稱快。
餘常於土牆凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草爲林，以蟲蚊爲獸，以土礫凸者爲丘，凹者爲壑，神遊其中，怡然自得。
一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡爲所吞。餘年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
11、解釋下列句中加點的詞。（4分）
A、項爲之強 B、果如鶴唳雲端
C、作青雲白鶴觀 D、又留蚊於素帳中
12、把下列句子翻譯成現代漢語（2分）
①夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中
②蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡爲所吞
13、從語段中找出三個至今還保留在現代漢語中的成語。（3分）
答： 、 、 。
14、作者圍繞“ ”，寫了童年時 三件趣事。（3分）
15、下列句子中加點的“之”字，意義與用法都與“見藐小之物必細察其紋理”中的“之”相同的一項是（2分）（ ）
A、使之衝煙而飛 B、鳴觀之，興正濃 C、故時有物外之趣 D、項爲之強
16、文章要告訴我們一個什麼道理？對你有什麼啓示？（4分）
答：道理：
啓示：
三、課內現代文閱讀：閱讀下面文段，做題。（22分）
走一步，再走一步
時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在岩石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。
暮色蒼茫，天上出現了星星，懸 崖下面的大地越來越暗，這時，樹林裏有一道 手電光照來照去。我聽到了傑利和我父親的聲音！父親的手電光照着我。"下來吧，孩子，"他帶着安慰的口氣說，"晚飯做好了。"
"我下不去！"我哭着說，"我會掉下去，我會摔死的！"
"聽我說吧，"我父親說，"不要想着距離有多遠。你只要想着你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看着我電筒的光照着的地方，你能看見石架下面那塊岩石嗎？"
我慢慢地把身體移過去。"看見了。"我說。
"好，"他對我說，"現在你把左腳踏到那塊岩石上。不要擔心下一步。聽我的話。"
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊岩石，而且中踩到了它。我頓時有了信心。"很好，"我父親叫道 ，"現在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那裏在另外一個落腳 點。"我雙照着做了，我的信心大增。"我能辦得到的。"我想。
我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最後，我一腳踩在崖下的岩石上，投入了父親 強壯的手臂中 。我先是啜泣了一會兒，然後，我產生一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，辦要記下起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想着遠在下面的岩石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多麼漫長。
17、選文開始的景物描寫有什麼作用？（3分）
18、根據課文內容填空：（3分）
"我"爬到石架，上不去，下不來，陷於絕望、恐懼，聽了父親的話，覺得一小步，“ ”，第一步成功，“ ”，第二步成功，“ ”。這個經驗，使他在今後的人生道路上，能對付一切。
19、明知孩子有摔下來的危險，然而父親卻不去救他，你如何理解父親的做法？（4分）
20、五個孩子都能爬上崖頂，而"我"只能爬到三分之一高度的岩石架，而且上不去，下不來，嚇得要死，爲什麼呢?文章多處有伏筆，請舉出來。（4分）
21、從課文內容看，文題"走一步，再走一步"是什麼意思?（3分）
22、父親說"不要想着距離有多遠"，爲什麼？（2分）
23、選文最後說"這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多麼漫長。"這句話是什麼意思？（3分）
（三）課外現代文閱讀：閱讀下面文段，做題。（20分）
金子做成的兒子
20世紀20年代，父親還是個毛頭小夥子，他離開老家山東去尋找財富。1949年以後，他在韓國的釜山市定居下來。 因爲父親曾在上海的一家貿易行做過學徒，所以他在韓國也是靠這行起家。朝鮮戰爭結束以後，父親的生意興旺起來，那時他的照片都是意氣風發、躊躇滿志的，而我小時候的玩具則是父親收集的派克筆。 情況在我一歲的時候發生了變化，我被診斷爲小兒麻痹症。父親給了我最精心的照顧，我們的釜山鄰居都驚訝於父親怎麼捨得花那麼多錢給我治病，即使在多年以後，他們也仍叫我“金子做成的兒子”。同樣，他們也驚訝於父親的財產突然消失得那麼快。 父親的錢被騙光了。
在我剛患病不久，一位遠房親戚主動幫我找了幾個醫生，由此獲得了父親的信任。後來，他把父親介紹給一些人，這些人說服父親投資在釜山建一家旅遊飯店，就在這個8層大樓還沒有蓋好之前，我父親發現他已經掉入了一個陷阱——那些人席捲他的錢後逃之夭夭，飯店
被迫停工。我父親也被迫變賣大部分財產還債。 一個雨天的下午，父親被迫出門賣我家的電話，那副樣子，我一生難忘，那時父親50歲。 父親的生意垮了，他也不再是當地華人社團的領導，惟一令他安慰的是我們的房子保住了，全家人不至於流離失所。 好在，父親憑他寫的一手好字，打得一手好算盤，得以養活全家。 我開始懷疑父親。
我上中學時開始對父親很不滿意。一天，一位朋友告訴我他父親在遭受失敗後又怎樣東山再起的故事後，我對父親更是瞧不起，我在頭腦中種下了懷疑的種子：爲什麼父親不能再重新開始？他那時才50歲，正應是一個男人的事業高峯期啊。 我開始覺得父親每天白天忙於收集小錢，晚上用算盤一分分算帳的工作是多麼的無聊，多麼沒前途，我懷疑父親是不是因爲懦弱，沒有勇氣重新再來。 我也不能忍受父親對我的那些老式說教，他擔心我將來在社會上無法容身，總是教育我要謹慎小心。我想他這種對生活的悲觀態度，一定是受人欺騙所致，他的說教讓我很不以爲然。兩次激烈爭吵後，我與父親陷入冷戰狀態，彼此不說話。 18歲後，我到臺灣去上大學，從此一直愚蠢不孝，直到許多年後，我自己也經歷了許多事情，才又同父親聯繫。幸運的是，我終於和父親恢復了關係，而且就在那時，我意識到原來父親一直都在等着我回去找他。
儘管我們生活在不同的地方，但我們儘可能地寫信或見面，父親總是說話很少，但我們之間卻似乎更瞭解了。 一天下午，父親讀完我的信後午睡，從此再也沒有醒來，他走的時候很平靜，79歲。
24、給下列加點字注音。（5分）釜山 （ ） 沮喪 （ ） 麻痹 （ ）膝蓋（ ） 臉頰（ ）25、第一、二自然段寫父親以往的經歷有什麼作用？（4分）
26、當我對父親不理解，產生叛逆心理後，和父親斷絕了聯繫，爲什麼“父親一直都在等着我回去找他”？（4分）
27、怎樣理解標題我是“金子做成的兒子”？（3分）
28、展開你的想像，描述“一個雨天的下午，父親被迫賣電話的樣子”。（突出“難忘”兩字）（4分）
四、寫作能力（50分）
29、題目：我變了
提示：人，總在變化——從待人接物到處事態度，從言談舉止到心理狀態，從衣着打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新階段的時候，這種變化來得更猛。現在，你走進初中校門了，你發覺自己在不經意之間已悄然發生變化了嗎?請你選擇某一方面，與你小學時進行比較，以“我變了”爲題寫一篇不少於500字的文章，注意要有自己真切的感受。
參考答案
1、略 2、zhù bèng 啜 虯3、C 4、A 5、D6、C
7、知道“周迅”的人越來越多，知道“魯迅”的人越來越少；（知道“景崗山”的人越來越多，知道“井崗山”的人越來越少；）
8、語文是一幅意境高遠的畫， 讓人流連忘返；語文是一首悅耳動聽的歌，讓人回味無窮。 9、老師說過中學生不能到網吧玩耍，現在時間不早了，爸爸媽媽還在家裏等着我們吃飯呢，我們還是回家吧。意思相近即可。
10、（1）、山光悅鳥性，潭影空人心。
(2)、老驥伏櫪， 烈士暮年。
（3）、綠樹村邊合，青山郭外斜。
（4）、隨風直到夜廊西。
（5）、何當共剪西窗燭。（6）、略
11、A、通“僵”僵硬的意思 B、鳥鳴 C、景象 D、白的，沒有顏色 12、略
13、明察秋毫、怡然自得、 龐然大物 14、物外之趣， 觀蚊成鶴、 神遊山林、驅趕蛤蟆
15、C 16、 道理：熱愛自然，熱愛生活；善於觀察，富於聯想和想像，加之有一定的審美能力，能發現美、認識美。
啓示：我們要培養創新能力，首先要培養自己的聯想和想像的能力。我們要保持青少年特有的好奇心和富於幻想的特點，勇於實踐，做一個敢想敢做、勇於開拓的人。
17、襯托我絕望、恐懼的心情。意思相近即可18．似乎能辦得到；頓時有了信心；信心大增19．這位父親深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫無長進。他讓孩子自己下來，經受一次歷練，增長勇氣和經驗。意思相近即可
20．文章多處提到自己的病弱，就是伏筆。
21．告誡人們要一步一步戰勝困難，不要急於求成，更不能畏懼困難。意思相近即可
22．如果想着距離有多遠，就會失去戰勝困難的勇氣的信心，這是父親在教我如何戰勝困難。意思相近即可
23．雖然我在懸崖上走過的路是很短暫的，但我戰勝了恐懼心理，是我人生的一個巨大進步，這個進步相對我來說是很大的轉變，所以說自己所走過的路程是多麼漫長。意思相近即可。
24、fǔ jǔ bì xī jiá25、說明父親是一個經歷了困苦貧窮之後才發達起來的人。爲後文寫父親對世事的豁達作鋪墊。26、略27、一方面由於父子情緣所致，一方面是父親對兒子的諒解，他懂得兒子必須經歷人生的挫折與艱難之後，纔會瞭解自己，懂得自己，而且一定會有那麼一天。28父親爲治兒子的病，有那麼多的金錢投入，有那麼多的關懷與愛，它用盡了父親大半的心血。29、作文：略
文章
