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語文五年級課外閱讀練習題

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我小時後很頑皮。有一次,我跟小同伴們追着玩兒,不小心掉到了糞坑裏。

語文五年級課外閱讀練習題

按農家的習慣說法,孩子掉到糞坑裏得除災辟邪,辦法是吃“百家飯”。

幾十名孩子被大人們發動起來,分頭到村子裏挨家挨戶地乞討煮百家飯的糧食。

鄉親們多少都給一點兒,什麼白米、紅米、赤豆、綠豆、糯米、蠶豆。.....反正只要是糧食,什麼都行。乞討的人家越多越好。

孩子們去乞討,大人們便動手搭起大鍋臺,等孩子們全回來了,把所有乞討的糧食淘洗乾淨,放在大鍋裏,切上肉丁、火腿絲,還放上鹽。目的`是要讓大家把飯全部吃光,孩子們像過節一樣高興,早就拿起碗筷,猴急地等在鍋旁了。

不時地從飯鍋裏透出一陣陣撲鼻的香味。好不容易纔盼到飯熟,大鍋蓋一開,那真叫好看,綠豆是綠瑩瑩的,赤豆是赤紅色的,白米是白白胖胖的,紅米是紅彤彤的。.....因爲有肉丁、火腿絲,飯是油光光、香噴噴的,引得人直流口水。

來吃百家飯的人越多越好,一律圍着鍋臺站在露天裏,人人都放開肚皮吃,直到吃得鍋底朝天爲止。孩子們不等鍋底朝天,小肚子早吃得滾圓滾圓,褲帶一鬆再鬆,褲腰滑到了大腿根。

奶奶和媽媽見吃光了飯,臉上放出了喜悅的紅光,大概是慶幸我消災消難了,儘管我只遇到過一次吃百家飯,留給我的記憶是相當深刻。我估計,百家飯不容易吃到,是因爲掉進糞坑裏的人畢竟太少。

1.給短文加個題目。

2.“百家飯”的意思是:

3.在農俗中,“百家飯”的作用是_________

4.做“百家飯”的過程:乞討糧食—_________—_________—_________—敲飯碗,盼飯熟—吃“百家飯”。

5.第5自然段,作者是怎樣描寫出“百家飯”的誘人的?。

6.“我”只遇到一次百家飯,爲什麼給我記憶卻相當深刻?閱讀全文後,請列出幾條理由。