閱讀理解談生命完成練習

閱讀《談生命》，回答問題

我不敢說生命是什麼，我只能說生命像什麼。生命像向東流的一江春水，他從最高處發源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸崖峭壁，衝倒了層沙積土，挾卷着滾滾的砂石，快樂勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：有時候他遇到巉（ch2n，山勢高險）巖前阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼着，迴旋着，前波後浪地起伏催逼，直到他過了，衝倒了這危崖，他才心平氣和地一瀉千里。有時候他經過了細細的平沙，斜陽芳草裏，看見了夾岸紅豔的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流着，低低地吟唱着，輕輕地度過這一段浪漫行程。有時候他遇到暴風雨，這激電，這迅雷，使他心魂驚駭，疾風吹捲起他，大雨擊打着他，他暫時渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，①只加給他許多新生的力量。有時候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖：這時他只想憩息，只想睡眠，而那股前進的力量，仍催逼着他向前走……終於有一天，他遠遠地望見了大海，呵！他已到了行程的終結，這大海，使他屏息，使他低頭，她多麼遼闊，多麼偉大，多麼光明！大海莊嚴地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷裏。②生命又像……江流入海，葉落歸根，我們是大生命之一葉，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我們是多麼卑微，多麼渺小，而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進化運行。要記住：③不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。等於水道要經過不同的.兩岸，樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？我曾讀到一個警句，是“願你生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏”。世界、國家和個人的生命中的雲翳沒有比今天再多的了。

小題1:畫線句①“只加給他許多新生的力量”中，“新生的力量”指________________。

小題2:畫線句③給人深刻的啓示，下列各項中對其理解不正確的一項是[ ]

A．揭示出生命的真諦，生命的活力只有在奮鬥中才能體現

B．生命的意義在於不斷進取，克服一切困難，排除一切干擾

C．成了死湖和空殼，也是生命存在的一種形式，不必遺憾

D．只有不斷流動，生命之水纔有活力；只有不斷生長，生命之樹才能常青

小題3:對全文理解不正確的一項是[ ]

A．作者把生命比作一江春水，描繪出奔流入海的壯觀畫面，豪放中又不失浪漫

B．生命的歷程應當有歡樂和痛苦，這樣才能使人走向成熟

C．作品結尾暗示人們，生活中有很多不幸和痛苦，它爲編織美麗的人生創設了機遇

D．我們個人的生命是渺小卑微的，因而也是痛苦和美麗的

小題4:畫線句②“生命又像……”省略了一段話，請聯繫上下文思考、推斷：

（1）“生命又像”什麼？生命又像________。

（2）圍繞這一比喻可以寫哪些內容？請用簡潔的語言敘述。

小題5:請用“生命像……”開頭，寫幾句話（30—50字），表達你對生命的理解。（文中的比喻和上題中推斷的比喻除外）