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《好看的小孩》閱讀訓練

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希曼在很小的時候因一場大病而雙目失明。幸運的是,就在他將要到上學年齡時,得到了一個身患絕症的女孩的角膜,他的眼睛復明了。

《好看的小孩》閱讀訓練

希曼眉清目秀,很討人喜歡。每天早晨,他在學校對面的早點鋪吃大餅豆漿,早點鋪裏的那個師傅總是對他特別優待,把餅子烤得格外香,在豆漿中多放點兒調料。小學畢業升初中,中學離家遠,父母給希曼買了自行車。一天車胎爆了,希曼四下張望,校門邊正好有個修車攤子,他喜出望外地將車推過去,卻驚訝地發現,修車的正是早點鋪的那位師傅。“您改行了?”“哦,我搬家了,就在這附近。”希曼看到,師傅兩鬢斑白。

希曼成績平平,舞倒跳得不錯,中學畢業被選送藝術學校學舞蹈。他與一位女同學早戀。經常不守校規超時返校,傳達室的老師傅少不了要數落他。他一看愣了,又是那開早點鋪、擺修車攤的老人,他憤怒地想:這老頭怎麼幽靈似的老跟着我?終因嚴重違犯校規,希曼被學校開除了,臨走時朝老人瞥去一眼,倒似乎有某種解脫的快意。

之後很長一段時間裏,希曼再也沒有看到那位老人。被學校開除後,他過得稀裏糊塗,到歌舞廳打工的收入遠不抵開銷,他終於邁出了罪惡的第一步。然而,當他第一次入室行竊得手,帶着贓物剛要逃離時,被一個人堵住了他的退路,堵他的不是別人,正是那位老人。

希曼原本好看的眼睛此時含着深淵般的恐懼,他用沙啞的聲音問:“我真的是惡魔附身嗎?你是誰?爲什麼總盯着我?”

老人說:“因爲你的眼睛。”

希曼不解地問:“眼睛?”

老人聲淚俱下:“是的,十幾年前,我的.獨生女兒快要死了,她是一個美麗善良地孩子。她在臨死之前對我說:‘爸爸,請答應我一個要求,我死後,你把我身上有用的器官捐給別的孩子吧,你要把我的角膜捐給一個好看的小孩,以後想我的時候,你看到他明亮的眼睛,就像見到我……’”

“好看的小孩”此後再也沒有見到老人,但此後的每一天,希曼再也不敢輕視生命。他彷彿覺得,這世界的某一角落,有一個人在始終注視着他。

1.短文中用着重號標出四個表示“看”的詞語,請你對照意思分別填在下面的括號裏。

很快地看一下()把視線集中在一點上()

向四周或遠處看()注意地看()

2.文中“好看的小孩”是指。試着用簡潔的語言概括第8自然段的主要意思。

3.結合短文內容回答。

(1)希曼覺得老人“像幽靈一樣老跟着他”,這僅是一種巧合嗎?你覺得是什麼原因?

(2)讀讀文中劃橫線的句子,結合上下文想一想,希曼不敢輕視生命的原因是什麼?

(3)故事中還有一位雖沒有出場,但極其重要的小女孩也肯定給你留下深刻的印象。假設你是那個小女孩,你想對希曼說些什麼呢?

4.文中多次描寫到希曼復明後的眼神,請自選一處描寫,寫出這樣的描寫好在哪裏。