《母親的日曆》閱讀理解

母親的日曆

新年前夕,母親總愛抽空去鎮上買回一本嶄新的A4紙四分之一大小的日曆,釘在牆上,隨手一翻紅紅黑黑的紙張,她歡喜得像個孩子.

其實,母親不識字,只是認識一些簡單的阿拉伯數字.起初,她鍾情於日曆,引起我好長一段時間的疑惑,一直以爲母親看日曆,只是爲了記住二十四節氣,以便農事耕收,或關注母豬下崽,出欄的時日.

直到去年新年前夕,我偶爾回了一趟家,恰逢母親買回了新日曆,正歡天喜地翻看着,幾乎每個月,都有幾頁被她摺疊起不同的圖案,甚至有幾頁,她用糊鞋底的漿糊糊上紅布條、白布條看母親虔誠幸福地忙碌着,我一時沒有打擾她,只是站在一旁,靜靜地注視着冬陽下的母親,看她一會兒雙掌合十,一會兒滿臉微笑當時我以爲母親在做某種迷信的禱告,心想,老年人冬閒無事,尋找一些心靈的信仰,即使迷信,只要心靈得以慰藉,能帶來快樂,我們做晚輩的,就隨她而去吧.

一本厚厚的日曆被母親摺疊、張貼得像一個待產的孕婦.她突然轉身,看到回家的我,自然驚喜不已.看我注視着她手中的日曆,母親有點慌張,躲閃着把日曆掖於身後,囁嚅着說,在家閒着沒事,瞎忙活!

母親的日曆還是被我拿到手中,翻到被摺疊或糊上布條的頁面,我好奇地問她:媽,這些都是什麼日子呀?

母親見我對她摺疊過的日曆感興趣,猶豫着,喃喃而語,到時候,你就會知道了!母親的賣關子更撩起我的好奇心,我激將母親在家沒事搞什麼封建迷信活動!母親一急,馬上和我爭辯起來

在爭辯中,我瞭解到那些被母親摺疊、或糊上布條頁面的含義

2月28日、7月14日、8月17日、8月19日,那是弟弟、我、姐姐和哥哥的生日;母親摺疊這些日子,爲的是到時候提醒我們爲自己做一碗壽麪.

元月2日、2月16日、12月18日、12月28日,那是我、弟弟、姐姐、哥哥的結婚紀念日,母親糊上紅布條,只因這些日子都是我們的大喜之日,到時候她會提醒我們在這一天好好慶祝,夫妻要相敬如賓.

6月14日、10月20日,那是祖母和外婆去世的紀念日.母親糊上白布條,是提醒自己到那一天,到祖墳燒一些紙錢,保佑我們一大家子出行平安.

2月3日、4月5日、6月16日、8月5日、8月22日被母親摺疊成心形,那是孫子、孫女、外孫的生日,母親摺疊這些日子,是要通知我們爲自己的'妻子好好做一天家務,在母親的眼裏,子女的出生日就是母親的受難日.

我翻看完所有的日曆,竟沒有發現母親爲自己的生日和結婚紀念日打上記號,我心隱隱地發痛.母親把所有的愛都傾注到家人身上,卻忽略了自己.

也是因母親的那本充滿母愛的日曆,讓我記住了家人所有的生日、祖輩的祭日,以及我們兄弟姐妹的結婚紀念日.因而,在新年到來之際,我總是滿懷信心迎接新年,因爲新的一年裏,有那麼多值得我們欣喜的日子,這種欣喜不爲權利,不爲金錢,而是至真親情的牽掛和關心!我們沒有理由不向新年邁出堅實的步伐!

新年的鐘聲敲響了,我眼前又恍惚起母親摺疊新年日曆的身影,止不住拿起案頭的一本新日曆,學着母親的虔誠,翻着日曆摺疊起來.我先摺疊起的,是母親和父親的生日

(1) 母親喜買日曆→(母親)____日曆→我____日曆→我學母親摺疊日曆

(2)從文中畫線的A B兩個句子任選一句賞析

A一本厚厚的日曆被母親摺疊,張貼得像一個待產的孕婦

B看我注視着她手中的日曆,母親有點慌張,躲閃着把日曆掖於身後,囁嚅着說,在家閒着沒事,瞎忙活!

選擇___句,___________

(3)簡要分析母親這一人物形象

(4)根據你的理解,說說文章劃波浪線句子中加點詞語的含義

波浪線句子：我們沒有理由不向新年邁出堅實的步伐

(5)文章8~10段不厭其煩的交代母親摺疊的具體日子,有何作用?請寫兩點

答案：

(1)母親喜買日曆→母親摺疊日曆→我翻日曆→我學母親摺疊日曆

(2)選擇A句,A句用比喻手法,把被母親摺疊的日曆比喻成待產的孕婦,寫出了日曆被摺疊得中間部分很厚的樣子.

(3)母親是一位勤勞樸實的農村婦女,有着中華傳統美德.她把所有的愛都傾注到家人身上,尊敬長輩,愛護晚輩,唯獨忽略了自己.

(4)波浪線句子：我們沒有理由不向新年邁出堅實的步伐!這是一個雙重否定句.它表達了作者珍惜美好生活的願望.

(5)文章8~10段不厭其煩地交代母親摺疊的具體日子,①體現出母親的細心：她對所有家庭成員的所有重要日子都瞭然於胸,這裏頭包含着怎樣的牽掛和關心啊!②體現出母親的辛苦：事無鉅細,她都承擔着,做壽麪,到祖墳燒紙錢,母親的日程排得滿滿的,她在這些層層疊疊的忙碌的日子裏享受着爲家人付出的快樂.