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一顆大樹的五年級閱讀訓練總結

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一顆大樹(五年級閱讀訓練)

一顆大樹的五年級閱讀訓練總結

從前有一棵樹,她很愛一個男孩。每天,男孩都會到樹下來,把樹的落葉拾起來,做成一個樹冠,裝成森林之王。有時候,他爬上樹去,抓住樹枝盪鞦韆,或者吃樹上結的'果子。有時,他們還在一起玩捉迷藏。要是累了,就在樹蔭裏休息,所以男孩也很愛這棵大樹。

樹感到很幸福。

日子一天天過去,男孩長大了。樹常常變得孤獨,因爲男孩不來玩了。

有一天,男孩又來到樹下。樹說:“來呀,孩子,爬到我的樹幹上來,在樹枝上盪鞦韆,來吃果子,到我的樹蔭下來玩,來快活快活。”

“我長大了,不想再這麼玩。”男孩說,“我要娛樂,要錢買東西,我需要錢。你能給我嗎?”

“很抱歉,”樹說,“我沒錢。我只有樹葉和果子,你採些果子去賣吧,賣到城裏去,就有錢了,這樣你就會高興的。”

男孩爬上去,採下果子來,把果子拿走了。

樹感到很幸福。

此後,男孩很久很久沒有來。樹又感到悲傷了。

終於有一天,那男孩又來到樹下,他已經長大了。樹高興地顫抖起來,她說:“來啊,男孩,爬到我的樹幹上來盪鞦韆,來快活快活。”

“我忙得沒空玩這個。”男孩說,“我要成家立業,我要間屋取暖。你能給我間屋嗎?”

“我沒有屋,”樹說,“森林是我的屋。我想,你可以把我的樹枝砍下來做間屋,這樣你會滿意的。”

於是,男孩砍下了樹枝,背去造屋。樹心裏很高興。

但男孩又有好久好久沒有來了。有一天,他又回到了樹下,樹是那樣的興奮,連話都說不出來了,過了一會,她才輕輕地說:“來啊,男孩,來玩。”

“我又老又傷心,沒心思玩。”男孩說,“我想要條船,遠遠地離開這兒。你給我條船好嗎?”

“把我的樹幹鋸下來做船吧。”樹說,“這樣你就能離開這裏,你就會高興了。”

男孩就把樹幹砍下來揹走,他真的做了條船,離開了這裏。

樹很欣慰,但心底裏卻更難過。

1、摘錄表示大樹心情變化的詞語。

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2、補寫結尾。

又過了很久,男孩重又回到樹下。

3、文中的大樹真讓人感動,或許還讓你浮想聯翩,用一句話,一句詩,一句格言,或一句歌詞來表達你對她的讚美。

4、長大後,男孩很少來看大樹,就是在僅有的幾次中,男孩每一次對大樹開口說話,都離不開一個“要”字,請對此談談你的看法。