初二的我的作文9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的初二的我的作文9篇，希望對大家有所幫助。

初二的我的作文 篇1

春節這個富有中華民族期許的節日，是中華民族最重要的節日，我眼中的春節是味道多多，驚喜多多，細細品味一下，真是讓人回味無窮。

春節滋味之酸

今年的春節準確的說就是冷清！杭州除了放鞭炮四句就沒有什麼活動了。爲什麼說酸呢？

主要的原因就是一家沒有團聚，在我的家鄉還有三個人——我的妹妹，我的爺爺和奶奶。兩家人的距離可以說是天南海北，各自一方啦！主要的原因還是爸爸媽媽的放假時間太少了，回家也待不了幾天的，何況在春運的時候路上又太擠了，人又多，總不可能讓家裏的兩位老人帶着一個小孩過了吧！還有呢？我的爺爺奶奶又暈車。除夕夜都沒有在一起團聚……心裏就像是吃了檸檬似的，酸溜溜的……

春節滋味之甜

杭州的春節雖然冷清，但是我的家裏面卻是很熱鬧的，在春節可以隨便吃零食，平常的時候家裏有很多的零食，但是不敢多吃，爸媽管着，怕什麼營養不良，但是在春節的時候，沒有爸爸媽媽的約束，想怎麼吃，想怎麼玩，都沒有人管……在春節除了吃零食，我還特別喜歡中國的傳統美德——壓歲錢。這個可是是我最喜愛的傳統美德之一了，之於是爲什麼，不說你也知道的。每當拿到一個個紅包之後心裏面那個美啊！並且還可以隨便的和朋友們自由自在的玩耍，心裏暖融融的，甜絲絲的……

春節滋味之苦

春節的還有一個最普通的習俗——守歲，我特別想在12點以後睡覺，聽爸爸媽媽說，12點的鐘聲敲響後，到處都是煙花，天空上那麼美，那麼絢麗……可是，每一次，在守歲中途就已經睡着了，今年我破的最高紀錄就是熬到了11點，不過，還是沒有成功……哎！鬱悶……我明年守歲，堅決不躺在牀上了，一定要坐在椅子上，這樣應該就不會睡着了……但願如此……以前，在牀上看春晚時看着看着就睡着了，等醒來時卻已經是第二天早上9點了。唉……這麼多年過去了，沒有一次真正的完成過這一個任務，真的像吃了黃連一樣啊，現在還分泌着苦汁……

春節滋味之辣

春節放鞭炮是自然，自從小學被一個調皮的男生嚇過之後，就怕鞭炮了，這東西我碰都不敢碰：也是在一次春節，我在小區的活動場所裏盪鞦韆，突然，不知是什麼爆炸了“砰——”地的一聲，我嚇得呆若木雞。隨後只聽後面有一陣笑聲，轉頭一看，哦，原來那不是學校出了名的小X同學嗎？他的成績不好，學習不棒，卻是因爲調皮讓大家衆所周知。雖然當時我是一名六年級的同學，但是膽子卻小的不比三年級的同學，然而對於這個小學弟，我採取了一個最簡單的“軍事”計劃——逃！當除夕夜時，一大堆小孩在玩鞭炮，我彷彿做了錯事的小朋友一樣在一旁偷偷的看着：只見他們用打火機點燃鞭炮，引火線一燃，就捂着耳朵跑到一邊去了，噼裏啪啦的鞭炮聲，他們蹦着跳着，叫着，火光映紅了他們的臉龐，在一旁看着的我心裏也癢癢，打破我的極限，壯着膽子去玩兒，和他們一起洋溢着歡樂，那感覺真high！這不就是辣到極限的感覺嗎？

在我眼中的春節就是這樣開開心心，快快樂樂，在我眼中的春節的味道就是酸甜苦辣，這樣有滋有味，充滿幸福快樂的味道！

初二的我的作文 篇2

踏入那扇年邁的早已秀秀斑斑的鐵門，走在漂有泥土芳香的小道上，垂柳已到達我的肩膀，那片竹林更加挺拔翠綠了，情不自禁的彎下腰，用手撥開雜草，尋覓兒時的春筍，在泥土間，彷彿看見兒時的手掌印，那條被冬青草包圍的水泥小路上，依舊那樣一塵不染，像我兒時打掃的那樣眼前全是美好的追憶。

當我還是一個什麼都不懂的淘氣包時，離開媽媽的懷抱，把我送到我的第二個家，初來乍到。對這裏十分陌生，心裏競有些恐懼。媽媽把我領到老師面前，我睜大眼，生怯的望着這位名叫老師的阿姨，不知爲何，我覺得她十分親切，心裏便不在害怕，多了幾分溫暖。老師牽起我稚嫩的小手，把我領入一個孩子幫。這裏全都是像我一樣的小孩，老師便是這裏的“老大”，我很快融入這個“孩子幫”。在這裏，不光有小夥伴一起玩耍，還有“老大”給予我們知識，把一個個陌生的字母a，o，e……。組成一曲動人的歌謠。教會我們如何做人，在我們小小的內心裏，種下了愛的種子。在這裏，我感受到了前所未有的快樂。

日子一天天過去，老師一天天衰老，我們一天天長大，懂得了老師這個職業的偉大，在哪三寸講臺上，散發出耀眼的萬丈光芒。爲了培育我們，老師用她的一生來做代價。一日爲師終生爲父，老師對我們的愛，不低於父母。老師陪伴我們的時間，不亞於我們的父母。春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹。

三尺講臺，孜孜不倦，只爲桃李滿天下，下兩袖清風，默默無聞，全憑汗水寫春秋。

初二的我的作文 篇3

說起我，在八（14）班無人不曉，因爲我之前一貫是老師的左右手，這學期我也堅信能成爲老師的好幫手。

在同學面前提起我，他們腦海無不會浮現這樣的描述詞：胖胖的，有點高，閃爍着智慧光芒的雙眼，幽默而處事認真，不是自吹自擂，不信你瞧：

有一天晚上，看天氣預報，說第二天有雨，而第二天早上那是陽光普照大地，萬物均有光澤，我順口說了一句“天氣預報，胡說八道，不是不報，時候未到”，霎時，家裏人笑得前俯後仰，瞧！這不是與生俱來的幽默感麼？除此之外，我自認辦事也很認真，老師交代的事，我絕不馬虎，爭取讓老師滿意。

對了，我的興趣也有些特別，我看冒險書籍可以看到着迷。從小，我就由衷熱愛冒險故事，我總陪其情節所吸引，而且被書中人物的勇於冒險的精神所折服。特別是對魯濱遜，也許他不聽善言，執意冒險；也許他有些衝動，獻身於航海。但只要想到他的勇敢，他在絕境仍不輕言放棄，最終絕處逢生的經歷，那些小過也無所謂了。我有時這樣想：像魯濱遜一樣，拿着槍，帶着狗，腳踏在船頭，遠望大海，在大海那邊，開拓嶄新的天地，那樣的人生該多有趣呀。

除了上述這些，我還有個最大的特點——馬虎。

記得那是五年級的一次數學競賽，那時的我自認數學成績優秀，考試時是自信滿滿。我不慌不忙的審題，可到最後只有七、八分鐘時，我還有一題沒做，我於是快速審題，做完後又檢查了一會，自信的交上答卷。當考分下來，我傻了眼，三分之差，我擦過第一名的肩膀，墮進了第二名的深淵。當我檢查靠踢是，正是最後一道題的原因。我的答案爲4點60分，而正確答案是5點。我一下子愣住了，4點60分，不正是5點嗎？我的天，真是追悔莫及呀！

瞧！這就是我，一個真真實實、原原本本的我，你瞭解我了嗎？那麼，也讓我也瞭解瞭解你吧！

初二的我的作文 篇4

無論是誰，都有着屬於自己的，獨一無二的生命。人的興趣愛好就好比五顏六色的水彩，將生命描述成一張七彩的圖畫。

又是疲憊，而又繁忙的一天。我邁着沉重的步子走在回家的路上。

夜幕降臨，繁華都市中，華燈初上。那時，我正享受生命中的運動。

“先來做個伸展運動熱熱身吧！”我這樣想。先伸個大大的懶腰，感受着韌帶拉伸時所出現的，短暫的酸脹感；再來踢踢腿，感受着僵硬的關節與骨骼伸展開來時，所發出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運動！

閒暇時光裏，我偏愛跳繩。現在也不例外。我拿出繩子。正跳，反跳；單腳跳，雙腳跳；快跳，慢跳……我跳啊跳啊，將方纔學習和生活中的不快，撒落一地，只剩下滿滿的愉悅感與輕鬆的心態；我跳着跳着，感受着心臟有力的搏動。一陣徐徐風習習吹來。我在享受運動！

天色漸暗，我頭頂一片星光，開始着我的奔路之旅。

迎着微風涼意的夜風，一圈，又一圈……慢慢地，我感受到了細小毛孔正逐漸張開，我宛若聽到了它們像花苞一樣，突然綻開時，所發出的“嘭嘭”的聲音；一根根頭髮迎風飄，彷彿在唱着一首動聽的歌。豆大的汗水，滑過臉龐，一滴一滴，“滴答，滴答”的落在地上。我感受到了身體中細微的變化，我的身體在運動中得到了鍛鍊。我在享受着運動！

一陣清涼的風環繞在頭部，頸部，腳踝處……帶着絲絲風鈴的，脆生生的響聲。

我繼續跑着，享受着背上細密的汗水，被涼風拂過的清爽感覺；享受着心臟開始無規律地急速跳動，宛若想要離開原屬底盤的刺激感受；享受着自己克服不適，堅持奔路的頑強精神。

我享受着運動，享受着生活。享受生命中的運動，對於正當年的我來說，便是享受着有去無回的青春，享受着着青春中的活力與熱血。

那時，我享受着生命中的運動！

初二的我的作文 篇5

不知不覺，我踏入初中校門已有二年了，每天家裏學校兩點一線的忙碌，也持續了二年。看着身邊的同學在慢慢的長大，我在想，我收穫了什麼？

時光倒流回初一。之前小學的時候我就養成了不愛運動的壞習慣，當我得知中考要考體育的時候，猶如晴天霹靂。體育，這對我來說，簡直就是噩夢。

一節普通的體育課，我踏上這片陌生的操場，稚氣未脫。一千米，對我來說，像長征一般。

一聲哨聲過後，同學們跑了出去，果不其然，我落在的隊伍的後端，吃力的跟着。突然眼前一黑，我重重的摔在地上。望着同學們一個個離我越來越遠，我暗下決心，要把體育提高上來。

眨眼間，三年的時光在我的指間流過。再次踏上這片熟悉的綠茵場，我在上面流過汗，流過淚，流過血的操場，意氣風發。我付出了努力，今天我要收穫，我不再是以往的我。

“嘀”一聲響亮的哨聲響起，我如離弦之箭一般跑了出去。感受着春風給我的洗禮，望着同學們一個個從我身邊掠過，內心暗自歡喜。很快我就跑在了隊伍的前端，聽着耳邊的風聲，彷彿是爲我奏響的凱歌。我不再是以前的我，此時的我望着前方那火紅的跑道，內心只有一個字：跑！我要給我三年的努力，畫上一個圓滿的句號。漸漸的，雙腿產生了一種莫名其妙的勞累感，我漸漸的慢了下來。額頭上的汗水滲入雙眼，在風的鼓動下，刺得雙眼發痛。我閉上眼睛，繼續前行。聽着自己越來越重的呼吸聲，以及身後急促的腳步聲，掙開朦朧的眼睛，終點就在眼前。這時，風突然大了起來。風夾雜着早春的露水，劃過我的臉頰，侵入我的鼻腔，帶來一陣陣的刺痛，但我無所畏懼，奮勇向前。我不知從哪裏來的力量，衝向終點。

我回頭，望着陸續衝過終點的同學。我大口大口的喘着氣，坐在我曾經想都不敢想的一千米終點，腦海裏回想起我在這片土地上一次又一次的奔跑，我收穫了什麼？“有志者，事竟成”。面對困難，我收穫了進步，收穫了成長。雷鳴電閃，雲捲雲舒，我在這片土地上留下了我的努力；日月輪迴，潮起潮落，我在我的人生長河上留下了光輝的一筆。我努力了，我收穫了，我不再是以往的我。我的心在成長。

初二的我的作文 篇6

林蔭小路上，那個穿着純白校服的背影，你默默注視多少回了？你記不住小科的知識點，記不住老師要收的作業，卻能清楚的記得他的身高、體重、記得他愛吃的東西、他喜歡的明星、愛看的電視節目。每次看到他遠遠的走過來，你就會裝成剛到站的樣子，跟在他身後，和他一起走過那綠樹成蔭的小道，注視着他的.背影，默默跟他走進校園。你很享受那幾分鐘的時光，風吹起，你聞到了他身上淡淡的薄荷香。

我的青春充滿味道。

體育課，你們在毒辣的太陽下跑圈，跑道似乎都要被烤化了。回到班級，你們一個個如霜打的茄子般，攤在桌上，即使那“噔、噔”的高跟鞋聲音也沒讓你們打起精神。隨着聲有氣無力的“老師好”，歷史老師走了進來，開始了她的講述。在那寂靜的教室裏，只有老師那一遍遍枯燥的知識點，如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一樣，最後終於妥協，閉上了。一陣微風吹過，那夾雜着汗味的風拂過每個人的臉龐，我好像看見了寂靜的教室，變熱鬧了起來，又好像看見的，還是那無聲的教室。

我的青春充滿聲音。

天陰沉着臉，小雨淅淅瀝瀝的下着，你的心情也如同這天氣般。你手裏拿着試卷，看着上面鮮紅的分數，終於，小雨轉大雨，你哭了起來。這時你聞到了一股淡淡的菸草香，你知道那是爸爸，但你不敢回頭，你怕他看到上面的分數會打你，會罵你，但他沒有，它只是將傘伸到了你頭上，把你抱在懷裏：“傘，可以遮蔽天上的雨，卻遮不住心裏的雨，既然遮不住，那我們就讓它好好洗一洗，然後換一種心情去面對。”

果然，你變得勤奮了起來，你每天都積極回答老師的問題、每天按時完成作業、認真聽講。你改掉了你害羞的毛病，遇到不會的題，便去問老師，遇到解不開的問題，和同學一起討論，你知道你變得不一樣了。再一次考試，你看着上面的分數，開心的笑了。一陣風吹來，你彷彿又聞到了那天下雨時泥土和青草的味道，雨停了，天晴了，你又感受到了那溫暖的擁抱。

我的青春充滿溫暖。

也許你的青春充滿迷茫；也許你的青春充滿坎坷；但只要你充滿信心和希望，堅定地向終點跑去，那些不好的東西只會成爲你的踏腳石，讓你變得更成熟、勇敢，讓青春充滿歡聲笑語。

我的青春充滿美好。

青春是絢麗的，燦爛的，多彩的，我青春歲月中更是滿滿的美好！

初二的我的作文 篇7

在所有人的眼裏，媽媽都是一位平和、與世無爭的人，她之所以不爭，我覺得那是因爲她不在乎，名與利在她心裏不是輕如鴻毛，而是連鴻毛萬分之一的份量也沒有，在這個世界上，她深深在乎的，她緊緊攥在手裏不放的，只有我！

姥娘經常嘮叨的一句話就是：沒有見過像她那樣愛孩子的！是的，我也覺得沒有，媽媽愛我愛得有點神經質，哦，不是“有點”，是“非常”！

小時候的許多事，我不知道，都是後來聽說的，聽爸爸說，聽姥娘說，聽我媽媽的同事說，但我相信這所有的“道聽途說”，因爲，今天的媽媽依然沒有好轉的跡象，她愛我！依然——神經質！

我曾經有個姐姐，出生後不久夭折，這件事對媽媽的打擊很大，以至於在我出生後，媽媽患上了很嚴重的焦慮症、恐懼症！她不能睡覺，她總以爲她一旦睡着，我就會出意外，就會像風一樣飄走！（她不知道，她已經給了我最好的，我還能看得上哪裏呢！今生，我就賴上她了！）她要時時刻刻睜着眼睛看着我，她要聽着我的心跳聲才能安心，在我出生後的第一個月裏，她從沒有一覺睡過15分鐘。曾經一挨枕頭就能睡着的媽媽，遇上我，就有了另一種體驗：失眠！

而我似乎就是爲了折磨媽媽而來的！

剛出生的那幾個月，我常常無端地哭鬧，我一哭，媽媽就恐慌到要崩潰，她自己說，手心裏全是汗，心跳加速，她神經質地認爲：我會哭着哭着就背過氣去，沒了呼吸。所以只要我一哭，就會被媽媽帶着去看醫生，好在那時我們家離鄉醫院不遠，有時一天要去兩三趟，那位兒科的牛叔叔幾乎成了我的“家庭醫生”，他曾經偷偷地對爸爸說：孩子很健康，她媽媽神經有問題，曾經那樣開朗樂觀的媽媽，遇上我，神經就有了“問題”：我哭我鬧，她就緊張到不知所措，我不哭不鬧，她也要時不時地聽聽我有沒有心跳！

四歲，我發高燒，輸完液之後，也不退燒，連續三個晚上，媽媽眼睛都不眨，就那樣搬個小板凳坐在我的牀前，緊緊盯着我，打個盹都不敢，她聽醫生說：用棉球蘸白酒擦手心腳心眉心，可以物理降溫，就奉若神明，一遍又一遍地給我擦！隔一段時間就給我喂一次白開水，嘴裏還反反覆覆地念叨着：老天爺，求求您，讓聰聰好了吧，讓我替聰聰生病吧！有次半夜我醒了，聽見她這麼唸叨，我就說了一句：我不要媽媽替！她嚇得趕快捂上我的嘴，又開始了她的碎碎念：孩子說得不算，孩子說得不算！天哪，她竟然是怕老天爺聽見了我的話！曾經把課講得精彩絕倫的媽媽，遇上我，就變成了一個沒有文化的農村大媽，爲了我，她誰都可以去求，當然，包括老天爺！

五歲半，我輸液過敏，瞬間沒了心跳，她鬼哭狼嚎一般地呼喊我的名字，我被打了救心針，搶救過來以後，醫生說要繼續輸液，媽媽哪裏還敢讓我輸液，她緊緊地把我抱在懷裏，瘋了一般地指着醫生吼叫：不準碰我的孩子！不準碰我的孩子！曾經那麼溫和那麼有教養從不會與人爭吵的媽媽，遇上我，就變成了潑婦！我知道，因爲我好了，媽媽不會追究醫生的責任，如果我那次不好了，媽媽一定會跟人家拼命的！不，不，她會自己沒命的！

七歲那年，我上小學三年級，同桌是班主任的兒子，我不知道怎麼得罪了他，他號召班裏的同學孤立我，老師也不喜歡我，那是一段灰暗的日子，細心的媽媽總能準確地感知我的情緒，那段時間裏，她曾給我寫過一篇文章：《媽媽陪你一同走過》，許多人看過都哭了，文章中有句話，我永遠記得： 孩子，媽媽要告訴你，人這一輩子，要走好長好長的路，任何人都會在某一段路上，遇到問題，所以孩子，這並不可怕！更何況，你遇到的所有問題，媽媽都會和你共同面對！ 媽媽就在你一轉身一伸手就能夠着的地方！永遠都在！其實，不只是這樣，我覺得我需要她的時候，從來不需要轉身，不需要伸手！她一直在我的前面保護着我！曾經那麼膽小怕事的媽媽，遇上我，她立馬變得堅強勇敢無所不能！她是我的“超人”！

初二的我的作文 篇8

人各有所好，動物也不列外。由此可知世間萬物都有不同之處，在學習方面以前我對它很乏味，很厭煩，以前的我並不是一個合格的學生，

自我來到這隆師校後，我懂得了學習中的樂趣，我喜歡上了數學這一科，因爲我發覺只有數學這一本書上的題能有多種解決的方式，它不像那些文科那樣直那樣乏味，那樣的死板。有時我發覺數學猶如一棵樹，它能發出很多可人兒的芽枝但最終它們都生於同一個母親，那就是它們的根。

這裏的數學我們大約學了集合，基本初等函數，不等式，數列等知識，在數學課上我們集中的時間最長。我們的數學老師很矯小，她很年輕，我最喜歡她身上散發出的活力與芳香。因爲她有我們原校班主任的那種很充足的精神，她也具有和我媽媽一樣的芳香，也許也因爲這些客觀原因讓我更加喜歡數學這一科。

我媽媽曾告訴過我，一條路走不通我們可以換一條，另一條走不通我們可以自己踩出這一條，同樣的理解方法但做法不同，它們最終達到的目的是一樣的。有許多同學她們不喜歡數學我想來應該是她們嫌麻煩，嫌算術花費的時間太長，也懶得去一步步地理解。其實學習數學就像是在探索，在探索也就是做題的過程中有一種冒險，刺激，思索的感覺。在發現寶藏或古物時也就是還剩下最後一步時你心裏就會有小小的波動心也有一點癢，當你拿到寶時也就是得出結果時，你心裏有踏實，有點自信，有放鬆的感覺。

在這些步驟中你擔心結果是否正確過，當你再次得出結論與上次相同時你的心安靜下來，一次次的起伏也就代表着你一次次的進步。

其實人的這一生就像一道數學題，它要經過你的計劃，經過你一點點的研究探索，只要你有努力總會得到分哪能怕是一兩步也可以分步給你分的/。讓我們一起去解開這道題吧，不要擔心步驟只乎我們是否則努力過。

初二的我的作文 篇9

媽媽的手

曾經是美麗的，

白嫩的皮膚，

修長的手指，

指甲上還塗着透明的指甲油。

媽媽的手，

不知什麼時候，

失去了往日的光澤，

變得枯黃而蒼老 ，

乾裂的皮膚，

手指上是一個個老繭，

指甲不再閃閃發光。

媽媽的手，

上面留着歲月的痕跡，

灰黃而蒼老，

襯托了母親的偉大與美麗。