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校園一些新鮮事六年級作文示例

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的校園一些新鮮事六年級作文,希望對大家有所幫助。

校園一些新鮮事六年級作文

校園一些新鮮事六年級作文1

同學們,相信你們的學校也會發生許多新鮮事。今天,我就帶你走進我的校園,看看這裏發生了哪些新鮮事。

悠悠球流行風

這段時間,學校門口的悠悠球賣火了!不管是低年級的男生,還是高年級的男生都爭先恐後地去買,甚至女生也躍躍欲試,把學校門口的商店擠的水泄不通。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們都像剛出籠的小鳥,飛快地跑出去玩悠悠球。男生三五成羣地聚在一起,比看誰玩的花樣多,誰的技術高。一邊玩一邊交流着玩悠悠球的心得:“我的悠悠球能睡眠”、“我的悠悠球能大旋轉”……大家玩的沉醉其中。也許這場悠悠球流行風在不久的將來會被更有趣、更好玩的活動代替。總之,我們期待着有更多更有意義的遊戲豐富我們的校園生活。

樹葉

星期一的早晨,同學們來得早早的,好像不是僅僅爲了升國旗,還有撿樹葉的活動。秋天來了,校園裏的樹葉隨着秋風飄落下來,操場上成了樹葉的海洋。同學們興奮地跑向操場——撿樹葉。低年級的同學把樹葉拋向空中,再撿起幾片拿在手中玩。高年級的同學則撿幾片拿回去珍藏或做成標本。這幾天,我還發現有三三兩兩的`同學拿着帶子,把樹葉裝進去,不知他們要幹什麼?

這就是我的學校,一個充滿溫馨、充滿快樂、充滿新鮮事的“大家庭”。

校園一些新鮮事六年級作文2

今年,我又長大了一歲,又有了新老師,我們又都在新環境新教室開始努力地學習。

我上了六年級,在這所學校裏是大姐姐。我們校園有很多新新鮮事,就那今年我參加籃球比賽來說吧。

這是我從小到大第一次參加比賽,別提心裏有多緊張,見到在場有許多參賽選手,生怕我們取得不好的成績。我們學校參賽的有20人,男女各10人。比賽地點在觀音寺鎮第二中學籃球場。

中心校領導宣佈籃球比賽現在開始。第一輪比賽我們王行莊女生對大董女生,我們很輕鬆的就贏了這場比賽。我們的心裏都像吃了蜜一樣甜。這場贏了休息1個多小時等着下場對閆莊女隊。我們第2場又開始了,大家都以爲閆莊女生大的很厲害。可是誰知在比賽的時候球一直過不去對方那邊。我們又輕鬆的贏了這場比賽。我們贏了還要進行第三場比賽。到了下午,第三場是對沂水女隊,沂水小學是籃球之鄉,隊員實力非常強技術熟練,我們非常害怕。可是,當我們兩校交手時,打的難捨難分,但是最後經過教練指導超常發揮贏得了最後一場比賽。沂水女隊失敗了,我們都高興得跳了起來,因爲我們沒有料想到竟會得冠軍。最後,我們都帶着喜悅的心情陪着老師一起回到了學校。走在路上都在談論着今天的比賽,我們實在太興奮了……

我們學校的新鮮事很多,不止這一,有機會我一定賠你們說個夠。

校園一些新鮮事六年級作文3

俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。最近我們班發生了一件令人意想不到的事情

我們班有一位同學名叫小明,她學習不是很好,大家都不喜歡和她做同桌,她只好一個人做在牆角那兒。可是我們班還有一名同學名叫小麗,她學習好,又樂於助人,而且班裏一有垃圾,她便會主動撿起來,因此,我們班便評爲了衛生示範班。

最近幾天,班裏的垃圾多的她一個人都撿不乾淨,小明看見了,每天放學都晚回家一會兒,她總是把班裏的垃圾撿的乾乾淨淨才走,班裏的同學都不知道,還以爲是小麗乾的。可是小麗卻說沒有,還說她總是撿不乾淨,這幾天班裏的垃圾特別多。

咦?垃圾撿不乾淨怎麼還能得衛生示範班,於是,我和班裏幾位細心的同學後假裝走,然後又回來,藏在教室外,我們發現原來是小明乾的,都改變了對她的看法。於是,我走了進去,對小明說:小明,原來是你在幫助咱們班呀。她笑了笑,說:我學習不好,沒爲咱們班爭光,我撿些垃圾,好歹還能得個衛生示範班呀。旁邊幾位同學聽了,都爭着要和小明做同桌。

第二天,我把這件事告訴了全班同學,大家也都對她敬佩不已。從此,班裏的同學便改變了對她的看法。人不可貌相,海水不可斗量,這句話用在小明身上真是再合適不過了。

校園一些新鮮事六年級作文4

我生活的校園雖然不大,但校園裏的新鮮事倒是不少,想知道都有哪些嗎?下面就讓我來給大家說上一兩件吧。

噹噹噹,槐樹下的大笨鐘悠悠的發出了清脆的響聲,這聲音對同學來說是多麼的美妙啊!因爲要下課了。老師剛宣佈下課,這羣調皮鬼便迫不急待的跑到了樓下的空地上,玩起來爲大家都爲之着迷的遊戲。想知道是什麼遊戲嗎?切聽我慢慢道來。

說起這件新鮮事,還是我的好朋友引起的,她就是遊戲的開創者。這個有趣的遊戲就叫做“跳方格”。

“噢,堵她堵她。”瞧,又聽見她在吶喊助威了,“你踩着線了”,我忍不住大聲的叫了起來,可話剛說一半就被一隻大手捂住了嘴巴,我使勁的把他的手扒下來,想狠狠的怒斥她一番,可誰知扭頭一看是我最好的好友,我們相視一笑,又繼續玩我們的遊戲了,“哎呀,遭了,我們被封死了”,隊友急切的叫了起來,這可怎麼辦?這時我靈機一動,想出來一條錦囊妙計,我把計劃偷偷的告訴了我的隊友,結果真的見效了,終於我們贏得了這場比賽。

校園的新鮮事可不止一件呢,上六年級就要學圓規了,這不,一場“圓規”風波又來臨了。

同學們都買來了圓規,那可是各種各樣,有推拉式的,翻蓋的等等,那段時間,大家都沉浸在圓規帶來的幸福之中。有的同學在自己的本子上畫出了許多有趣的圖案,這不,現在他們又討論起怎樣畫美麗的五環了。連低年級的小同學都知道了這件事,也爭先恐後的要試試,別看他們年齡小,畫出來的圓還真不賴呢!

我們學校的新鮮事還多着呢!就拿古詩來說,古代詩人吟誦的詩句,被我們學校的“現代”詩人一改編,變的更有情趣了,什麼“牀前烤地瓜,依靠考了三。舉頭吃一個,低頭還剩兩。”是不是很有才呢!

在這樣充滿生機的校園裏學習,我們怎麼會不快樂呢?我愛我美麗的校園,你呢?校園裏處處都有新鮮事,待你細細去發現。

校園一些新鮮事六年級作文5

昨天,學校裏舉行了一次特殊的活動:拔河比賽。我可是第一次見到這麼大的場面,感覺很新鮮。我們全班都參加了這次比賽,我和全校師生共同度過了一個愉快的下午。

下午,預備鈴一響,體育老師就吹哨讓大家集合。同學們都紛紛下樓集合,等待着這激動人心的一刻。只見我們班的兩個男生拖着一根很粗的繩子來到比賽場中,老師就在繩子的中點繫了一條紅布作爲標記,然後吩咐他們吧繩子放在早已畫好的賽道上。我們個個興高采烈,摩拳擦掌準備參賽。但是當我們聽說要和六二班比賽時,我們都倒吸了一口涼氣,因爲誰都知道他們班無論男女都佔優勢,可我們也不能臨陣退縮呀。

激動人心的時刻到了,體育老師一聲哨響,讓各班準備好比賽。第一場就是我班和六二班比,男參賽隊員們早已排好隊站在繩子兩端,賽道兩旁擠滿了加油助威的人。我班男生分別站在繩子兩側,心裏暗暗較着勁。繩子的另一端是二班的隊員,他們個個人高馬大,臉上一副高高在上的表情。隊員們腳尖挨着腳跟,腳跟抵着腳尖擺好了架勢。

隨着一聲“開始”,比賽終於開始了。頓時繩子就像一根繃帶一樣,被雙方死死地向兩方拉着。全身的血液彷彿一下自涌上了腦袋,他們個個臉漲得通紅,雙方都緊咬牙關,使勁往後拉。兩邊的加油聲不絕於耳,一陣高過一陣。繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又偏向六二,雙方僵持了好大一會兒,我的心快提到嗓子眼兒了,在一旁暗暗爲我班祈禱,“堅持,堅持,一定要堅持住!”不好,前面有人跌倒了。繩子一下子被別人啦過去了。“嘟”的一聲,宣告我班失敗了。最後兩局也已我班失敗而告終,哎,男生真是的,我們把嗓子都喊啞了,一次也沒拉贏。不過他們班確實很有實力,我們能和他們對抗那麼久,已經很不錯了。

接下來,該我們女生上場了,我心裏比剛纔還緊張。我還沒準備好比賽就開始了。她們實力確實強大,還沒拉幾下,我的鞋就在地上打滑,不停地被她們往前拉。還沒等我回過神兒,第一局比賽已經結束了。我們並沒有氣餒,老師簡單地交代了幾句並給我們打氣,話沒說完就開始了第二局。我們牢記動作要領,團結一致,一鼓作氣很快贏了第二局。第三局那根繩子在我們之間遊移不定,十分有趣,我們快堅持不住的時候,班主任和同學們一起大喊:“堅持住,你們一定能行的。加油,加油……”在鼓勵聲中,我們不負重望,果然勝利。雖然我們沒有拉贏六三班,心情有點低落,但我們能贏一場還是很開心的。

這次比賽太令我難忘了,真希望學校能多舉行一些這樣的活動,讓我們的生活更豐富多彩。