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【實用】六年級寫人的作文彙總九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級寫人的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級寫人的作文彙總九篇

六年級寫人的作文 篇1

上個星期一,我們學校舉行了武術操拍攝活動。

那天,我們穿着鮮豔的武術操服裝,帶上花球,同學們個個精神煥發,昂首挺胸,非常興奮。

拍攝開始了。首先是我們老師的方陣,他們身穿白衣藍褲,跑步入場,個個英姿颯爽。接着是三、四年級,他們拿着花球,隨着音樂的節奏從楚苗樓的門洞裏跑出來,隊伍整齊,手上的花球“沙沙”作響。

輪到我們五、六年級了。先是六年級,他們從楚才樓跑出去,我們五年級緊跟在後。我們大聲地喊着口號:“一、二、三、四,一二三四。活潑健美,正直向上,自動自學,自治自立!”這聲音鏗鏘有力,在整個校園中久久迴盪。

做武術操時,同學們動作乾淨有力;做我們學校獨創的啦啦操時,同學們跟着音樂歡快的音樂,蹦啊!跳啊!我們的花球在閃閃發亮,猶如幾百朵五顏六色小花盛開在校園中;校啦啦操隊的隊員們在做競技啦啦操的時候,我們其他同學們揮舞着手中的花球,給他們加油鼓勁,他們一連串有趣的動作令我們發笑。

星期五,全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因爲我們獲得了“區特等獎”和“精神風貌獎”。此時此刻,訓練時的那一幕幕場景閃現在我的眼前,真可謂充滿了酸甜苦辣呀。學校的武術操班級比賽剛結束,我們就開始準備下個月的大比賽。“手要放平,腿要伸直!”這是一次大課間活動訓練時龔老師的聲音,“手要用力,伸直。”龔老師又在提醒我們。

這次大課間以後,班主任滕老師就開始不停地叫我們訓練武術操,甚至用筆在課表上標好了哪節課練操,哪節課不練。一有時間,就開始大幅度操練,時常令我們叫苦連天,動作乏力。於是,滕老師決定通過抓細節來改變這一現象。雖然沒有像“大幅度操練”那麼辛苦,但如果你有一個小細節沒做好,就要重練。我們每天回家要麼是腰痠,要麼是背痛,這就是訓練中的“酸”和“苦”。

令我印象最深的就是有一次,我們在體操房訓練武術操,做“移轉運動”時,我要麼做反,要麼沒用力。第一二次犯錯,滕老師只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的時候,就不再那麼“親切”叫我“小午”了,而是給我取了一個綽號叫“小六”。當全班同學的眼光聚集到我身上來,甚至有些同學在議論我時,我感覺我的臉火辣辣的,心“撲通撲通”直跳,最後還被留下來訓練“移轉運動”,這就是“辣”。

雖然“酸、苦、辣”讓我飽受“折磨”,但是“甜”永遠是主旋律。我們的滕老師是一個“幽默分子”。當某個同學沒做好時,滕老師就會說出一連串幽默、令人發笑的的話,不僅讓我們所有人都得到了警告,不再出現這種現象,而且也活躍了我們氣氛,令我們快樂地訓練。經過我們一個多月的刻苦訓練,終於獲得了驕人的好成績,我覺得一切都是值得的,我們感到了“甜”。

武術操訓練雖然酸甜苦辣俱全,但我卻從中收穫到了幸福和快樂,也明白了堅持就是勝利的道理。

六年級寫人的作文 篇2

爺爺在我心中是嚴厲的,每天默寫10個英語單詞、數學寫黃岡小狀元、語文練習冊等,唉!所以爺爺在我心中沒什麼好印象。但通過一件事,令我改變了我對爺爺的印象。

記得有一次,我明天要上美術課,要帶彩色筆,所以我早早準備好彩色筆放在書桌上。第二天,我來到學校,翻遍了書包,就是不見我的彩色筆,應該是忘在家了吧。唉,慘了,我們的美術老師可是出了名的嚴厲,指不定要怎麼罰我呢。爺爺在家,可就他那嚴厲樣,會送來給我?不可能。再說了,家裏離學校也有一段路,爺爺腳常年疼痛。唉,沒希望了!我有趕緊跟別班的同學借,問韻:“韻,有彩色筆不?有的話快借我,下課還你。”韻回答:“不好意思啊緣,我們今天沒有美術課,所以我沒帶。”唉,我又垂頭喪氣的回到教室。忽然,聽見有人叫我,我急忙跑出教室:“看見爺爺來了,我問:“爺爺,你怎麼來了?”爺爺笑着回答:“緣緣,你們今天不是有美術課嗎?你看你丟三落四的,彩色筆都沒拿,這不?爺爺給你送來了。”我看到熟悉的彩色筆,心裏有說不出的感激,眼淚情不自禁的留下了,走了那麼多是路,很累吧!爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆,鞠了一躬,說到:“謝謝爺爺。”爺爺答道:“沒事,你還要上課吧,我就不打擾了,先回家了,再見!”“再見,爺爺”我笑着回答。這次事後,爺爺叫我做什麼我就做什麼,不會再埋怨什麼,因爲我知道,爺爺叫我做的一切都是爲我好!從此,我也更尊敬爺爺了!

通過這次事情,我想對大家說:關愛能給人帶來快樂、幸福。

六年級寫人的作文 篇3

媽媽已經30多歲了,她中等身材,濃眉大眼,薄薄的嘴脣總是微張着,好像隨時會有一些話從那裏蹦出來。媽媽無微不至地照顧我,對我關愛有加,可她有一個最大的缺點——嘮叨。她的嘮叨就像唐僧唸經,是每天的必修課,讓我煩不勝煩。

清晨,丁零零的鬧鐘聲剛剛響過,媽媽就開始做“早課”:“六點半了,快點起牀,再不起牀就遲到了。”“趕快洗漱,早飯錢在桌子上,過馬路要小心。”“上課要專心,作業要認真做,仔細檢查。”……晚上,剛要吃飯,媽媽又做起“晚課”來:“手洗了嗎?”“多吃點兒蔬菜。”“收拾好書包,準備好明天的學習用具,再檢查一遍,別丟三落四。”……她每天都不厭其煩地重複着這些話。

記得一次考試前的一天晚上,剛吃過晚飯,媽媽的“必修課”又開始了:

“今天作業都認真檢查了嗎?正確了嗎?”我胸有成竹地說:

“沒問題,肯定全對!”媽媽瞟了我一眼,拿起作業認真檢查起來。我發現媽媽的神情有些不對,她眉頭緊蹙,臉色陰沉。唉,媽媽又要念“緊箍咒”了。她念道:“這就是你檢查過的作業嗎?看看,錯了好幾道題。每天都囑咐你做事要認真仔細,你就是不聽……”媽媽的話像開了閘門的水一樣滔滔不絕,她又列舉了已經列舉過無數次的實例,來告訴我粗心大意的危害。其實這些例子我早都能倒背如流了,可媽媽還是喋喋不休,聽得我耳朵都長出繭子了。最後,媽媽又重複着她的“謝幕詞”:“把錯題改正以後,收拾好書包,準備好明天的學習用具。記住再檢查一遍,別丟三落四。”我一邊改題一邊不耐煩地應着,心想:我都四年級了,連這點小事都不會嗎?還要你囉嗦?做完作業,我三下兩下就把書包收拾好了。

第二天一上課,數學老師就發下試卷。我把手伸進書包裏拿文具盒。裏層,沒有。外層,也沒有。這時才發現自己居然沒帶文具盒,我一下子蒙了,這可怎麼辦呀?沒有筆我怎麼考試呀?真後悔沒聽媽媽的話,要是仔細檢查一遍書包,那該多好!看着同學們專心致志地答卷,聽着他們的筆寫在試卷上發出的窸窸窣窣的聲音,我心急如焚。我東望望,西瞧瞧,希望能借到一支筆。當我小聲招呼我旁邊的同學時,老師走過來了,她問明情況後,輕聲說道:“看你這‘馬大哈’的習慣,什麼時候才能改掉呀?我幫你借吧。”正在這時,媽媽的身影出現在窗外,她滿頭大汗,氣喘吁吁,手裏正拿着我的文具盒。我欣喜若狂——救星來了!但我又慚愧不安——是我的自以爲是給媽媽帶來了麻煩,讓媽媽這樣辛苦。我還嫌媽媽囉嗦,真不該!媽媽會不會訓斥我呀?老師讓我到教室外面去取文具盒。我低着頭來到媽媽面前,她伸手遞給我文具盒,並沒有責備我,只是像往常一樣嚴肅地叮囑我:“記住:認認真真地做題,仔仔細細地檢查。”見媽媽這樣,我忐忑的心平靜了下來。回到座位上,我認認真真地答卷,很快就把試卷做完了。擡起頭一看,其他同學還沒做完呢!我有些驕傲了——你們比我先做呢,竟然比我後做完。我想舉手交卷了,突然我想起了媽媽剛纔的囑咐:“認認真真地做題,仔仔細細地檢查。”於是,我從頭把每道題重新仔細地做了一遍。這一查,居然查出五道錯題。真慶幸自己想起了媽媽的`話,要不然,這分就白白丟掉了。趕快改正!

下午,試卷發下來了,那左上方鮮紅的“100”撲入我的眼簾。啊,100分!我終於獲得100分了!捧着手裏的這張試卷,我激動不已,淚花在眼裏打轉,要知道,這可是我一直的夢想啊!以前我總是因爲粗心大意而犯一些不該犯的錯誤,所以總和100分擦肩而過。這是我人生的第一個100分,我怎麼能不激動呢?哦,是媽媽圓了我的夢,是媽媽的嘮叨圓了我的夢!

回到家,我興高采烈地把試卷遞給媽媽,興奮地說:“謝謝媽媽!”媽媽卻把臉一沉,說道:“看看今天這事,媽媽說過多少遍了,叫你做事要認真,你就是不聽,還總嫌我嘮叨。我不嘮叨行嗎?要是高考你也這樣,豈不毀了你一輩子的前程?你要養成踏踏實實做事的習慣,這樣纔會有好結果。”

從那以後,我不再討厭媽媽的嘮叨了,因爲是她時時刻刻提醒着我要腳踏實地地做好每一件事。如果沒有媽媽的嘮叨,我又怎麼能養成良好的習慣和一絲不苟的態度呢?媽媽的嘮叨真是“忠言逆耳利於行”呀!

愛嘮叨的媽媽,我愛您!

六年級寫人的作文 篇4

我有一個上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長着鵝蛋臉,小嘴巴,大眼睛。黑亮的長髮披到肩頭,可愛極了!她有一個特點,十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。

堂姐的盆栽技術十分了得,她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家,我總能看見堂姐在陽臺上侍弄她的花草呢。我不懂,就請教她,堂姐便會笑嘻嘻地告訴我:“這是廣桔,那是五針鬆,這盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎麼就忘了?”說罷,堂姐親妮地颳了下我的鼻子。堂姐有時也叫我幫她幹一些活,這讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事,她都會不放心地叮囑這,叮囑那的。…我最佩服堂姐的是她那淵博的園藝知識。每次隨她到花草市場,老闆們都會拿出新品種來考考她,而她總是能娓娓道來,如數家珍。當老闆們豎起大拇指誇讚她時,她會擺擺手,紅着臉說:“我不懂的還多着呢!”說完就拉着我的手,一頭扎進花木叢裏,一看就是大半天。

堂姐還給我講許多有關花的故事,古代的,神話的。她還喜歡讀古人詠花的詩詞,堂姐告訴我,唐代詩人對花的理解最精闢,她最喜歡的詩句是“聞道梅花坼曉風,…一樹梅花一放翁。”我總覺得她就是這些美麗故事中的一員,她就是花的化身。堂姐爲人十分大方,我從她那裏要走了許多盆花草,總是養死了拿,再死了再拿,她從不計較。只是有一次,我偷偷地拿走了她花費了許多心血栽培的蘭花草,養死了!這讓她十分傷心,發誓再也不理我了。後來還是老爸出面賠不是,才和我重歸於好。

這就是我的堂姐,一個愛花、愛美的少女,一個在我心目中的“花仙子”。

六年級寫人的作文 篇5

我生活在一個四世同堂的大家庭中,在這個家庭裏有個“小可愛”,她叫糖果兒,是我大舅爺的外孫女,最小的一個小妹妹

她剛剛一歲,剪了短髮,看上去像一個小男孩,長着一雙漂亮的大眼睛。我們一見面,她就對我很親熱。記得第一次見面是在太太家,我剛一進門,她就搖搖擺擺地走過來,用手指着我,笑盈盈地說:“姐,姐。”只見她睜着一雙大眼睛認真的打量着我,看着她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,馬上就喜歡上了這個精靈似的小人兒。後來,這個小可愛就纏上了我,連她婆婆都不要了,變成了我的“小跟班”,我去哪兒,她就去哪兒,就連睡覺都要我抱着她。

不過,我也成了她的專屬品。那天,姐姐來了,我馬上撲過去,和姐姐來了個擁抱,小糖果看見了,馬上跑過來,一邊用勁拉着我,一邊準備開哭,眼看淚水就要被擠出來了,我只好和姐姐分開,抱起了小糖果,她這才抹了抹眼淚,高興地笑了。

小糖果還是個貪吃蟲。記得那天,我給了糖果半塊核桃酥,她卻大哭了起來,還生氣得將核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,嗚……”我不明白這是爲什麼?這時,她的婆婆從外面回來了,才知道她是想要多的,當我把那一袋核桃酥拿給她時,糖果兒開心的笑了。可是到了晚上,小糖果卻因爲吃得太多而睡不着,婆婆給她喝了消食藥,折騰了半晚上,這才消停一會兒。

這就是我們大家庭中的“小可愛”——糖果兒。

六年級:鄧雨昕

六年級寫人的作文 篇6

我的爸爸非常可怕,他有一對大小適中的眼睛、一對小小的耳朵、一雙大大的嘴、一個大大的肚子裏面都是一些可怕結晶。

有一次我沒有按媽媽的要求去看書和做作業,我媽媽告訴了爸爸,我爸爸就拿起鞋子打拍着我,挨受的是一堆堆痛苦,還有一次我偷開了爸爸的電腦密碼,我開了電腦被爸爸發現了,我就被他臭罵了一頓,還被鞋又打了一次。

其實我爸爸是溫柔的,爸爸只要家裏沒菜吃就會帶我到飯店去吃。而且都是我喜歡吃的菜,我爸爸知道我喜歡吃雞,就給我點了兩盆子雞。

我爸爸喜歡玩電腦,他知道我也喜歡玩,就到星期時開着再出去。

我希望爸爸不再打我,我也多聽話那我就更喜歡爸爸了。

六年級寫人的作文 篇7

在班級裏有很多同學跟我一起玩,學習,遊戲,甚至一起回家,他們都很熱情,我們關係很好,其中我要隆重地介紹我最喜愛的朋友。

他叫範創,他長着一副文質彬彬的樣子,小小年紀就戴着一副黑框眼鏡,有時候我們調侃他,戴着厚厚的啤酒瓶底。他最大的愛好就是魔方,我們經常看到他手裏把玩着一個魔方,他似乎已經對魔方癡迷了。正是因爲他這種認真勁,他都可以把六階魔方輕而易舉在我們還原,我們驚歎不已,他則一副不屑一顧的樣子,真是高手啊。

他對人很友善,也很真誠,喜歡幫助朋友,我們都喜歡跟他玩,他是我們圈中的好人緣。他是一個學習的天才,我一直這樣認爲,因爲我一有難題就找他幫忙解答,他都能說的頭頭是道,讓我會做了之前頭疼的難題。我和他在學校無話不說,上至天文地理下至生活百事都能聊得來,週末時我們還通過qq保持聯繫,有不懂的通過視頻解決,他都能第一時間不厭其煩地替我解答。

曾經有一件事讓我感動至今,我會銘記這份友情。有一次我被宿舍人孤立,沒人理解我心裏的委屈,舍友看到我會用罵人的話諷刺我,我置之不理,但實際上心裏挺難受的,感覺我像是一個被拋棄的小孩,沒有了依靠。而我親愛的朋友範創經常開導我,並陪我一起玩耍,學習,經過一段時間終於走出來了。我們真是形影不離的好朋友。

這就是我的好朋友,你們喜歡嗎

六年級寫人的作文 篇8

說起我的朋友,那可是數不勝數,但是我最好的朋友還是——李世鵬。

他的身高和我差不多,一對烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說會道的嘴。他的面貌雖然不怎麼樣,但心地卻是那麼的善良,心裏總是那麼爲的別人着想。

有一次,我們班有一個同學不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來,背到教室,然後用衛生紙蘸了一點水把手臂上傷口旁的髒東西擦掉,擦完後,李世鵬也不去操場跟陳明濤玩,而是陪着那位同學。

還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來,我把文具盒、改正液等一些學習用品拿出來,坐翻右找,就是沒有找到我的圓規,可能是今早來的時候忘記帶了,怎麼辦呀?我急得跺起了腳,坐在我後面的李世鵬說:“韋舉宬,你怎麼了呀?”我說:“都怪我,今早忘記帶圓規。”我剛說完,李世鵬就到座位上把他的圓規借給了我,我問他:“那你呢?”李世鵬說:“沒關係,我還有。”

考完試我回到家裏,獨自一人坐在電腦旁,凝視着這把特別的圓規,心久久不能靜下來。

六年級寫人的作文 篇9

在我的身邊,有乾淨的人,有刁蠻的人,有不講道理的人,還有幽默的人,對了,我記憶中最幽默的人就要數我的阿姨了.發生在阿姨身上的那件事,使我現在一想起來就想笑,有時候連睡覺都會笑醒------一個風和日麗的早晨,我到阿姨家去學習,這時,叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地說:“給點零花錢吧!沒有錢了!”說着把阿姨的錢包遞了過來。阿姨慢吞吞地從錢包裏拿出了一張五角的票給了叔叔,只見叔叔瞪大了眼睛,看着這零錢,好像說:“真是零錢啊!”接着一張一角的票出來了,看到這裏,把我們都逗樂了,我以爲所說的零錢應該是五元、十元的,沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票,這麼小的票,連我們小孩子都不常花,更何況是大人哪!

阿姨拿出了一張又一張,總共拿了四次,纔拿出了九毛錢,哇!連一元錢還不到呢!這時叔叔故意噘起了嘴,說:“怎麼才這麼點啊?施捨乞丐也比這多啊!"阿姨風趣地說:"你不是要零錢麼?我就是給你零錢啊!"叔叔說:“九角還不夠坐公共汽車呢!還不夠買一瓶礦泉水呢!也不夠買一袋饅頭啊!”阿姨聽後,終於拿出兩張十元的人民幣給了叔叔,叔叔拿起了錢,“這還差不多,”說完就笑着走了。阿姨多幽默啊!